Liping deng (56 resultados)
Idioma: Inglés
Editorial: Singapore, Springer., 2018
Serie: Libro 1 de 3 - Educational Communications and Technology Yearbook
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Idioma: Inglés
Editorial: Springer, 2018
Serie: Libro 1 de 3 - Educational Communications and Technology Yearbook
- Tapa dura
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Idioma: Inglés
Editorial: Springer Nature Singapore, 2018
Serie: Libro 1 de 3 - Educational Communications and Technology Yearbook
- Tapa dura
Librería: Buchpark, Trebbin, AlemaniaBuchpark
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EUR 22,00
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Condición: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | This book gathers selected papers presented at the Hong Kong Association for Educational Communications and Technology 2018 International Conference on the theme of ¿new media for educational change: effects on learning and reflection on practice¿.… It contributes to a scholarly discussion that goes beyond what new media can contribute to education, and reflects on best practices as well as lessons learned by applying new media in a wide range of fields. Scholars from educational technology, journalism, higher education, etc. share their findings in a number of formats, such as empirical research, case studies of best practices, literature reviews, etc. The topics addressed include but are not limited to media practice, application of innovative technologies, MOOCs in higher education, social media for learning, gamification, learning analytics, and comparative studies.
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New Media, Knowledge Practices and Multiliteracies : Hkaect 2014 International Conference
Ma, Will W. K. (EDT); Yuen, Allan H. K. (EDT); Park, Jae (EDT); Lau, Wilfred W. F. (EDT); Deng, Liping (EDT)
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Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
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New Media, Knowledge Practices and Multiliteracies : Hkaect 2014 International Conference
Ma, Will W. K. (EDT); Yuen, Allan H. K. (EDT); Park, Jae (EDT); Lau, Wilfred W. F. (EDT); Deng, Liping (EDT)
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New Media, Knowledge Practices and Multiliteracies : Hkaect 2014 International Conference
Ma, Will W. K. (EDT); Yuen, Allan H. K. (EDT); Park, Jae (EDT); Lau, Wilfred W. F. (EDT); Deng, Liping (EDT)
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New Media, Knowledge Practices and Multiliteracies : Hkaect 2014 International Conference
Ma, Will W. K. (EDT); Yuen, Allan H. K. (EDT); Park, Jae (EDT); Lau, Wilfred W. F. (EDT); Deng, Liping (EDT)
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Condición: New. pp. 284 Softcover reprint of the original 1st ed. 2015 edition NO-PA16APR2015-KAP.
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Librería: preigu, Osnabrück, Alemaniapreigu
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Taschenbuch. Condición: Neu. New Media, Knowledge Practices and Multiliteracies | HKAECT 2014 International Conference | Will W. K. Ma (u. a.) | Taschenbuch | xiii | Englisch | 2016 | Springer | EAN 9789811013584 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[…at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
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Condición: New. pp. 330.
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Idioma: Inglés
Editorial: Springer, 2018
Serie: Libro 1 de 3 - Educational Communications and Technology Yearbook
- Tapa blanda
Librería: preigu, Osnabrück, Alemaniapreigu
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EUR 158,00
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Taschenbuch. Condición: Neu. New Media for Educational Change | Selected Papers from HKAECT 2018 International Conference | Liping Deng (u. a.) | Taschenbuch | xii | Englisch | 2018 | Springer | EAN 9789811342677 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[…at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
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Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, AlemaniaAHA-BUCH GmbH
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Taschenbuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This volume highlights key aspects of new media, knowledge practices and multiliteracies in communication and education, providing readers with a range of empirical findings, novel theories and applications. The reports also include best practices,… case studies, innovative solutions and lessons learned with regard to three core fields: (1) New media: discussions on the effects of traditional and new media, legal risks concerning social media, the effects of media intervention on help-seeking attitudes, obstacles of using tablets for learning, qualitative interpretation of media reporting, use of social media for enhancing design practices, and news-reading habits; (2) Knowledge practices: exploration of online viewing and lifestyles, reform of school management models, undergraduate students' mathematics learning experiences, perceived accounting ethics and online knowledge sharing, creating knowledge repositories, digital technologies outside school, smartphone usage and life satisfaction, and cultural differences and isomerism; and (3) Multiliteracies: studies on learning style inventories, the impact of ICT in interdisciplinary approaches, ePortfolios for learning, video production and generic skills enhancement, mobile-assisted collaborative learning, and the effects of project-based learning on student achievements. The reports presented are from various countries and organizations.
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Idioma: Inglés
Editorial: Springer Nature Singapore, Springer Nature Singapore, 2014
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Buch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This volume highlights key aspects of new media, knowledge practices and multiliteracies in communication and education, providing readers with a range of empirical findings, novel theories and applications. The reports also include best practices, case s…tudies, innovative solutions and lessons learned with regard to three core fields: (1) New media: discussions on the effects of traditional and new media, legal risks concerning social media, the effects of media intervention on help-seeking attitudes, obstacles of using tablets for learning, qualitative interpretation of media reporting, use of social media for enhancing design practices, and news-reading habits; (2) Knowledge practices: exploration of online viewing and lifestyles, reform of school management models, undergraduate students' mathematics learning experiences, perceived accounting ethics and online knowledge sharing, creating knowledge repositories, digital technologies outside school, smartphone usage and life satisfaction, and cultural differences and isomerism; and (3) Multiliteracies: studies on learning style inventories, the impact of ICT in interdisciplinary approaches, ePortfolios for learning, video production and generic skills enhancement, mobile-assisted collaborative learning, and the effects of project-based learning on student achievements. The reports presented are from various countries and organizations.
Idioma: Inglés
Editorial: Springer, 2018
Serie: Libro 1 de 3 - Educational Communications and Technology Yearbook
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Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de AmericaBooks Puddle
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EUR 240,68
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Condición: New. pp. 240 Softcover reprint of the original 1st ed. 2018 edition NO-PA16APR2015-KAP.
Idioma: Inglés
Editorial: Springer, 2018
Serie: Libro 1 de 3 - Educational Communications and Technology Yearbook
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Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de AmericaBooks Puddle
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Condición: New. 1st ed. 2018 edition NO-PA16APR2015-KAP.
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Hardcover. Condición: Brand New. 2015 edition. 330 pages. 9.25x6.25x0.75 inches. In Stock.
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Editorial: Springer Nature Singapore, Springer Nature Singapore, 2018
Serie: Libro 1 de 3 - Educational Communications and Technology Yearbook
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Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, AlemaniaAHA-BUCH GmbH
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Buch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book gathers selected papers presented at the Hong Kong Association for Educational Communications and Technology 2018 International Conference on the theme of 'new media for educational change: effects on learning and reflection on practice'. It con…tributes to a scholarly discussion that goes beyond what new media can contribute to education, and reflects on best practices as well as lessons learned by applying new media in a wide range of fields. Scholars from educational technology, journalism, higher education, etc. share their findings in a number of formats, such as empirical research, case studies of best practices, literature reviews, etc. The topics addressed include but are not limited to media practice, application of innovative technologies, MOOCs in higher education, social media for learning, gamification, learning analytics, and comparative studies.
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Idioma: Inglés
Editorial: Springer, Springer, 2018
Serie: Libro 1 de 3 - Educational Communications and Technology Yearbook
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Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, AlemaniaAHA-BUCH GmbH
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Taschenbuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book gathers selected papers presented at the Hong Kong Association for Educational Communications and Technology 2018 International Conference on the theme of 'new media for educational change: effects on learning and reflection on practice'.… It contributes to a scholarly discussion that goes beyond what new media can contribute to education, and reflects on best practices as well as lessons learned by applying new media in a wide range of fields. Scholars from educational technology, journalism, higher education, etc. share their findings in a number of formats, such as empirical research, case studies of best practices, literature reviews, etc. The topics addressed include but are not limited to media practice, application of innovative technologies, MOOCs in higher education, social media for learning, gamification, learning analytics, and comparative studies.
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Paperback. Condición: Brand New. reprint edition. 284 pages. 9.25x6.10x0.64 inches. In Stock.
New Media for Educational Change: Selected Papers from Hkaect 2018 International Conference
Deng, Liping (Editor)/ Ma, Will W. K. (Editor)/ Fong, Cheuk Wai Rose (Editor)
Idioma: Inglés
Editorial: Springer Nature, 2018
Serie: Libro 1 de 3 - Educational Communications and Technology Yearbook
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Paperback. Condición: Brand New. reprint edition. 240 pages. 9.25x6.10x0.55 inches. In Stock.
Idioma: Inglés
Editorial: Springer, 2018
Serie: Libro 1 de 3 - Educational Communications and Technology Yearbook
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Hardcover. Condición: New. NEW. SHIPS FROM MULTIPLE LOCATIONS. book.
Idioma: Inglés
Editorial: Springer, 2018
Serie: Libro 1 de 3 - Educational Communications and Technology Yearbook
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Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Autor/Autorin: Deng MeixiaMeixia Deng, PhD: Studied Computational Science and Informatics at George Mason University (GMU). Associate Director, Center for Spatial Information Science and Systems (CSISS/GMU), Fairfax,…Virginia, USA. Liping Di, PhD: .
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