Linden jos (61 resultados)
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Librería: Mahler Books, PFLUGERVILLE, TX, Estados Unidos de AmericaMahler Books
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EUR 13,56
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Hardcover. Condición: New. This book is brand new; never used or opened. No remainder marks.
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Librería: Mooney's bookstore, Den Helder, HolandaMooney's bookstore
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EUR 15,55
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Condición: New. Geerts, Dian (ilustrador).
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Librería: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Alemaniabooks4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG)
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EUR 34,95
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gebundene Ausgabe. Condición: Gut. 279 Seiten Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann die entsprechenden Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. In ENGLISCHER Sprache. Sprache: Englisch Gewicht in…Gramm: 615.
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Librería: Klondyke, Almere, HolandaKlondyke
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EUR 16,50
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Condición: Good. Paperback, illustraties (voornamelijk foto's) in z/w, 8vo.; Deukje onderrand rug.
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EUR 16,50
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Condición: Good. Paperback, illustraties (voornamelijk foto's) in z/w, 8vo.
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EUR 16,50
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Condición: Good. Paperback, illustraties (voornamelijk foto's) in z/w, 8vo.
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Librería: Universitätsbuchhandlung Herta Hold GmbH, Berlin, AlemaniaUniversitätsbuchhandlung Herta Hold GmbH
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EUR 29,00
Envío por EUR 30,00Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
2004th ed. 16 x 23 cm. 271 pages. Hardcover. Versand aus Deutschland / We dispatch from Germany via Air Mail. Einband bestoßen, daher Mängelexemplar gestempelt, sonst sehr guter Zustand. Imperfect copy due to slightly bumped cover, apart from this in very good condition. Stamped. Sprache: Englisch.
Editorial: Amsterdam & Meppel: Boom 1996
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Librería: Aquila Antiquariaat, Lochem, GLD, HolandaAquila Antiquariaat
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EUR 20,00
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8vo, 24cm. Pp. 408, several photos in text, refs., bibl., index. Orig. cloth in dust-jacket. Very good.
Editorial: Amsterdam/Meppel, Boom, 1996 1996
Librería: Antiquariaat De Keerkring, Malden, HolandaAntiquariaat De Keerkring
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EUR 10,00
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Amsterdam/Meppel, Boom, 1996. Linnen met stofomslag. 408 p. Als nieuw.
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Librería: Mooney's bookstore, Den Helder, HolandaMooney's bookstore
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EUR 31,95
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Condición: Very good.
Editorial: Amsterdam: Boom 2001
Librería: Aquila Antiquariaat, Lochem, GLD, HolandaAquila Antiquariaat
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EUR 16,00
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4to, 24cm. 190 blz., talr. foto's (meest in kleur) en andere illustr., bibliogr., register van namen en onderwerpen. Gebonden, orig. linnen in geïllustr. stofomslag. Als nieuw.
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Librería: Phatpocket Limited, Waltham Abbey, HERTS, Reino UnidoPhatpocket Limited
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EUR 88,04
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Condición: Good. Your purchase helps support Sri Lankan Children's Charity 'The Rainbow Centre'. Ex-library, so some stamps and wear, but in good overall condition. Our donations to The Rainbow Centre have helped provide an education and a safe haven to hundreds of children who live in appalling conditions.
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Librería: Mooney's bookstore, Den Helder, HolandaMooney's bookstore
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EUR 41,10
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Condición: Very good.
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Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino UnidoRia Christie Collections
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Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino UnidoRia Christie Collections
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EUR 115,70
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Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino UnidoRia Christie Collections
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Librería: Buchpark, Trebbin, AlemaniaBuchpark
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EUR 26,58
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Condición: Hervorragend. Zustand: Hervorragend | Seiten: 288 | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | The book you are now reading aims to bring together research and theory on "new learning, "which is te term used to refer to the new learning outcomes, new kinds of learning processes, and new instructional methods both wanted… by society and currently stressed in psychological and educational theory. Many people keep asking about ¿new learning.¿ Is it really a new way of learning? Are there really new learning outcomes? Is this current fad really different from the other kinds of learning propagated by such traditional school innovators as Montessori, Dewey, Steiner, or Freinet? Of course, there are some similarities between the attention now being paid to new ways of learning and new learning outcomes and previous efforts. We believe, however, that at least three important differences exist. First, there is much more attention to the role of active, independent, and self-directed learning than before. Many more schools and teachers are involved in such efforts than in the twenties or the sixties, for example. Many governments are stimulating active ways to learn. Employers and employee organizations are ¿ for various reasons ¿ now in favor of active learning in school and on the job. This is clearly related to increased recognition of the importance of and need for life-long learning and what are now called ¿learning organizations¿ as a result of rapidly changing societies and economies.
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Librería: moluna, Greven, Alemaniamoluna
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EUR 92,27
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Condición: New.
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Librería: moluna, Greven, Alemaniamoluna
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EUR 92,27
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Condición: New.
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Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de AmericaBooks Puddle
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EUR 146,60
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Condición: New. pp. 288.
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Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de AmericaBooks Puddle
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EUR 147,18
Envío por EUR 3,51Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
Condición: New. pp. 276.
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Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, IrlandaKennys Bookshop and Art Galleries Ltd.
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EUR 134,68
Envío por EUR 10,50Se envía de Irlanda a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 15 disponibles
Condición: New. Brings together research and theory about 'New Learning', the term used for new learning outcomes, new kinds of learning processes and new instructional methods that are both wanted by society and stressed in psychological theory in many countries. This book also describes and illustrates the differences of the t…raditional innovative ideas. Editor(s): Simons, Robert-Jan; Linden, Jos van der; Duffy, Tom. Num Pages: 280 pages, biography. BIC Classification: JNC. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 240 x 164 x 21. Weight in Grams: 552. . 2000. Hardback. . . . .
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Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de AmericaBooks Puddle
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EUR 148,54
Envío por EUR 3,51Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
Condición: New. pp. 272.
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Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de AmericaBooks Puddle
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EUR 148,82
Envío por EUR 3,51Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
Condición: New. pp. 288.
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Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino UnidoRevaluation Books
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EUR 155,03
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Paperback. Condición: Brand New. 276 pages. 9.00x6.00x0.62 inches. In Stock.
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Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino UnidoRevaluation Books
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EUR 155,28
Envío por EUR 11,59Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Paperback. Condición: Brand New. 288 pages. 9.25x6.10x0.65 inches. In Stock.
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Librería: preigu, Osnabrück, Alemaniapreigu
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Envío por EUR 70,00Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 5 disponibles
Taschenbuch. Condición: Neu. New Learning | Robert-Jan Simons (u. a.) | Taschenbuch | viii | Englisch | 2010 | Springer | EAN 9789048154524 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
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Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de AmericaKennys Bookstore
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EUR 171,32
Envío por EUR 9,25Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 15 disponibles
Condición: New. Brings together research and theory about 'New Learning', the term used for new learning outcomes, new kinds of learning processes and new instructional methods that are both wanted by society and stressed in psychological theory in many countries. This book also describes and illustrates the differences of the t…raditional innovative ideas. Editor(s): Simons, Robert-Jan; Linden, Jos van der; Duffy, Tom. Num Pages: 280 pages, biography. BIC Classification: JNC. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 240 x 164 x 21. Weight in Grams: 552. . 2000. Hardback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, AlemaniaAHA-BUCH GmbH
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EUR 112,77
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Taschenbuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - The book you are now reading aims to bring together research and theory on 'new learning, 'which is te term used to refer to the new learning outcomes, new kinds of learning processes, and new instructional methods both wanted by society and curren…tly stressed in psychological and educational theory. Many people keep asking about 'new learning.' Is it really a new way of learning Are there really new learning outcomes Is this current fad really different from the other kinds of learning propagated by such traditional school innovators as Montessori, Dewey, Steiner, or Freinet Of course, there are some similarities between the attention now being paid to new ways of learning and new learning outcomes and previous efforts. We believe, however, that at least three important differences exist. First, there is much more attention to the role of active, independent, and self-directed learning than before. Many more schools and teachers are involved in such efforts than in the twenties or the sixties, for example. Many governments are stimulating active ways to learn. Employers and employee organizations are - for various reasons - now in favor of active learning in school and on the job. This is clearly related to increased recognition of the importance of and need for life-long learning and what are now called 'learning organizations' as a result of rapidly changing societies and economies.
