Librería: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, Estados Unidos de America
EUR 5,87
Cantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: Very Good. Item in very good condition! Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc.
Librería: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, Estados Unidos de America
EUR 5,87
Cantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
Librería: Bookmans, Tucson, AZ, Estados Unidos de America
EUR 2,27
Cantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: Good. . Satisfaction 100% guaranteed.
Librería: Half Price Books Inc., Dallas, TX, Estados Unidos de America
EUR 3,63
Cantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritopaperback. Condición: Very Good. Connecting readers with great books since 1972! Used books may not include companion materials, and may have some shelf wear or limited writing. We ship orders daily and Customer Service is our top priority!
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 1999
ISBN 10: 1579220134 ISBN 13: 9781579220136
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
EUR 9,68
Cantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: Fine. Used book that is in almost brand-new condition. May contain a remainder mark. Better World Books: Buy Books. Do Good.
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
Original o primera edición
EUR 10,14
Cantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: Good. 1st. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 1999
ISBN 10: 1579220134 ISBN 13: 9781579220136
Librería: Better World Books Ltd, Dunfermline, Reino Unido
EUR 5,63
Cantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: Good. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 1999
ISBN 10: 1579220134 ISBN 13: 9781579220136
Librería: Better World Books Ltd, Dunfermline, Reino Unido
EUR 5,63
Cantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: Good. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
Librería: HPB Inc., Dallas, TX, Estados Unidos de America
EUR 12,69
Cantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritopaperback. Condición: Very Good. Connecting readers with great books since 1972! Used books may not include companion materials, and may have some shelf wear or limited writing. We ship orders daily and Customer Service is our top priority!
Librería: BookResQ., West Valley City, UT, Estados Unidos de America
EUR 17,94
Cantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritopaperback. Condición: New. Priority Mail is available on this item. No international shipping.
Librería: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, Estados Unidos de America
EUR 35,70
Cantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
EUR 34,20
Cantidad disponible: 4 disponibles
Añadir al carritoCondición: As New. Unread book in perfect condition.
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
EUR 44,81
Cantidad disponible: 4 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
Idioma: Inglés
Publicado por Stylus Publishing, LLC, 1999
ISBN 10: 1579220134 ISBN 13: 9781579220136
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
EUR 39,45
Cantidad disponible: 3 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. pp. 256.
Idioma: Inglés
Publicado por Stylus Publishing, LLC, 1999
ISBN 10: 1579220134 ISBN 13: 9781579220136
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
EUR 47,12
Cantidad disponible: 4 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. pp. 256.
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
EUR 35,79
Cantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoPaperback / softback. Condición: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days.
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
EUR 35,78
Cantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
EUR 37,26
Cantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: As New. Unread book in perfect condition.
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
EUR 42,77
Cantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. In.
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
EUR 48,32
Cantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. Written by an author who combines the disciplines of biology and education to show how people learn and how knowing this can help teachers to teach effectively. Num Pages: 220 pages. BIC Classification: JNA; JNMH; JNMN. Category: (G) General (US: Trade); (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 229 x 156 x 15. Weight in Grams: 292. . 1999. Paperback. . . . .
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
EUR 51,44
Cantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: Brand New. 256 pages. 9.00x6.25x0.75 inches. In Stock.
Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de America
EUR 61,05
Cantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. Written by an author who combines the disciplines of biology and education to show how people learn and how knowing this can help teachers to teach effectively. Num Pages: 220 pages. BIC Classification: JNA; JNMH; JNMN. Category: (G) General (US: Trade); (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 229 x 156 x 15. Weight in Grams: 292. . 1999. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
Librería: BennettBooksLtd, Los Angeles, CA, Estados Unidos de America
EUR 69,58
Cantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritopaperback. Condición: New. In shrink wrap. Looks like an interesting title!
Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino Unido
EUR 43,11
Cantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoPAP. Condición: New. New Book. Delivered from our UK warehouse in 4 to 14 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.
Idioma: Inglés
Publicado por Stylus Publishing, LLC, 1999
ISBN 10: 1579220134 ISBN 13: 9781579220136
Librería: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Alemania
EUR 43,84
Cantidad disponible: 4 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. PRINT ON DEMAND pp. 256.
Librería: moluna, Greven, Alemania
EUR 31,74
Cantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Robert Leamnson was Professor of Biology and Director of Multidisciplinary Studies at University of Massachusetts, Dartmouth.Here is a compelling read for every teacher in higher education who wants to refresh or reexamine his or her classroom practi.
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
EUR 51,69
Cantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Building on the insights offered by recent discoveries about the biological basis of learning, and on his own thought-provoking definitions of teaching, learning and education, the author proceeds to the practical details of instruction that teachers are most interested in--the things that make or break teaching.