Kuhn katja (39 resultados)
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Broschiert. Condición: Gut. 142 S. : Ill., graph. Darst. ; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten wissenschaftlichen Bibliothek und trägt die entsprechenden Kennzeichnungen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); Schnitt und Einband sind etwas staubschmutzig; der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter…entsprechend gut. Text in ENGLISCHER Sprache! Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 220.
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Condición: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
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Softcover. Condición: As New. Leichte Kratzer / Abnutzungen / Druckstellen. Grundlagen, Ausdauer-Checks zur Beurteilung des Trainingszustands; Trainingsmethodik, Ausdauertraining für einzelne Zielgruppen und für verschiedene Sportarten.
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Softcover. Condición: As New. Leichte Kratzer / Abnutzungen / Druckstellen. Pravidelne provozovany vytrvalostni trenink nabizi kazdemu moznost bojovat s nedostatkem pohybu, ktery v soucasne spolecnosti prevlada. Krome toho nam umoznuje jednoduse bojovat proti civilizacnim chorobam a umoznuje udrzet vysokou motorickou vykonnost a…z do vysokeho veku. Tato kniha seznami jak zacatecniky tak i pokrocile sportovce se zaklady vytrvalostniho treninku. Precteni knihy by melo usnadnit ctenarum pochopit fyziologicke procesy behem pohybove aktivity a naucit se lepe odhadovat davkovani treninku.
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Editorial: Paul Zielfleisch, Stuttgart, 2002, 2002
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Añadir al carritoCondición: siehe Beschreibung. original Heft, Format ca. 15,5 x 21 cm, 32 Seiten, Beiträge, mehrere Abbildungen, darunter Probenfotos. Zustand: sehr gut. Oper in einem Akt. Junge Oper der Staatsoper Stuttgart in Kooperation mit dem Kinderchor der Staatsoper Stuttgart und dem Studiengang Figurentheater der Hochschule für Musik un…d Darstellende Kunst Stuttgart. Musikalische Leitung: Wolfgnag Heinz. Inszenierung: Frank Hilbrich. Bühne und Kostüme: Volker Thiele. Figurenbau: Oliver Köhler. Mitwirkende: Mark Garcia / Julius Pfeiffer, Torsten Müller / Marcus Niedermeyr, Pilar Murube. Figurenspiel: Sabine Effmert, Matthias Jungermann, Oliver Köhler, Miriam Paul, u. a. ------- Program booklet for de Falla's MASTER PEDRO'S PUPPET DRAMA Stuttgart State Opera 2002 - Original booklet, format approx. 15.5 x 21 cm, 32 pages, articles, several illustrations, including sample photos. Condition: very good. - Opera in one act. Young Opera of the Stuttgart State Opera in cooperation with the Children's Choir of the Stuttgart State Opera and the Puppetry Theatre program of the Stuttgart University of Music and Performing Arts. Musical direction: Wolfgang Heinz. Stage direction: Frank Hilbrich. Set and costumes: Volker Thiele. Puppet construction: Oliver Köhler. Performers: Mark Garcia / Julius Pfeiffer, Torsten Müller / Marcus Niedermeyr, Pilar Murube. Puppetry: Sabine Effmert, Matthias Jungermann, Oliver Köhler, Miriam Paul, et al. deu.
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Taschenbuch. Condición: Befriedigend. 127 Seiten; ehemaliges BÃchereiexemplar, Artikel stammt aus Nichtraucherhaushalt! BH6905 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 281.
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Schott-Morgenroth, Katja; Kuhn, André; Schlegel, Letizia; Bruni, Michelle; Akeret, Fabian
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Schott-Morgenroth, Katja; Kuhn, André; Schlegel, Letizia; Bruni, Michelle; Akeret, Fabian
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Taschenbuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Studienarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Psychologie - Entwicklungspsychologie, Note: 1,0, Universität Augsburg (PhilosophischSozialwissenschaftliche Fakultät), Veranstaltung: GK Psychologie II, 6 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deu…tsch, Abstract: Die Entwicklungspsychologie befaßt sich mit den Veränderungen des Verhaltens und Erlebens während der Ontogenese. (Trautner, 1992, S. 23). Entwicklung hat demnach immer mit Veränderungen zu tun. Diese können sich auf Beobachtbares und nur Erschließbares ebenso beziehen wie auf unterschiedliche Teilgebiete der menschlichen Individualentwicklung. Das Erkenntnisinteresse der Entwicklungspsychologie ist somit breit gefächert, es erstreckt sich von der motorischen Entwicklung über den Erwerb sprachlicher und sozialer Fähigkeiten, über Geschlechtsrollentypisierung und Entwicklung der Intelligenz bis zur Ausbildung moralischer Urteils- und Handlungskompetenz. Auch die Frage, was Entwicklung ist, hat vielfältige Antworten gefunden. Während endogenistische Perspektiven Entwicklung als einen Prozess von innen heraus betrachten, Entwicklung also als Reifung und Entfaltung bereits vorhandener phylo- und ontogenetischer Anlagen ansehen, wird aus exogenetischer Sicht der Mensch als tabula rasa begriffen, der seine Entwicklung nicht aktiv betreibt, sondern vielmehr durch äußere (Umwelt-) Einflüsse gleichsam geformt wird. Eine Verschränkung aus aktiver Eigenbeteiligung und Beeinflussung durch die Umweltbedingungen findet die Entwicklungspsychologie in interaktionistischen Ansätzen, die eine wechselseitige Beeinflussung von Individuum und Umwelt postulieren; sowohl die Umwelt als auch der Mensch sind aktiv an der Entwicklung des Letzteren beteiligt. Einen starken Fokus auf das Individuum als eigentätigen und eigenverantwortlichen Gestalter seiner Entwicklung legen konstruktivistische Standpunkte in der Entwicklungspsychologie.
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Schott-Morgenroth, Katja; Kuhn, André; Schlegel, Letizia; Bruni, Michelle; Akeret, Fabian
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Librería: preigu, Osnabrück, Alemaniapreigu
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Taschenbuch. Condición: Neu. Zebra. Arbeitsheft Sprache, Lesen, Schreiben Klasse 5. Ausgabe Berlin, Brandenburg ab 2017 | Katja/Kühn, Ute/Zoumpoulidou, Maria Fresdorf | Taschenbuch | Zebra. Ausgabe für Berlin, Brandenburg ab 2017 | 120 S. | Deutsch | 2017 | Klett Ernst /Schulbuch | EAN 9783122708788 | Verantwortliche Person für…die EU: Ernst Klett Vertriebsgesellschaft, Rotebühlstr. 77, 70178 Stuttgart, k[dot]eisenkrammer[at]klett-vertrieb[dot]de | Anbieter: preigu.
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Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino UnidoRevaluation Books
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Paperback. Condición: Brand New. 111 pages. German language. 8.27x5.83x0.30 inches. In Stock.
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Taschenbuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Studienarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Pädagogik - Pädagogische Psychologie, Note: 1,0, Universität Augsburg (Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät), Veranstaltung: Theorien und Methoden der Jugendforschung, Sprache: Deutsch, Abstr…act: Seit sich die Jugend als eigenständige Lebensphase herauskristallisiert hat, ist die Entstehung altershomogener Gruppen Jugendlicher - so genannter peer-groups - zu beobachten. In einer modernen ausdifferenzierten Gesellschaft mit ihren vielfältigen Anforderungen und Lebensbereichen erscheint die altersheterogene Gruppe der Familie als nicht mehr ausreichend, um den Heranwachsenden für ein zukünftiges selbstständiges Leben zu qualifizieren und seine zahlreichen sozialen Beziehungen adäquat zu befriedigen. Um die so entstandene Lücke zu füllen, 'organisieren' sich Jugendliche in Gruppen Gleichaltriger, die es ihnen ermöglichen, ihre sozialen und psychischen Bedürfnisse in jugendgemäßer Weise zu erfüllen. Somit kommt den Peers besonders im Jugendalter eine wesentliche Rolle bei der Bewältigung altersspezifischer Entwicklungsaufgaben zu. In der Jugendphase steht der Heranwachsende vor der Herausforderung, in unterschiedlichen Lebensbereichen auf eigenen Beinen stehen zu müssen, um schließlich sein Leben eigenverantwortlich regeln und gestalten zu können. Als zentrale Entwicklungsaufgaben gelten nach Havighurst unter anderem die Unabhängigkeit von den Eltern und der damit verbundene Prozess der Ablösung, die Akzeptanz der eigenen Persönlichkeit und der Geschlechterrollen sowie die Aufnahme neuer, dauerhafter Beziehungen zu gleich- und gegengeschlechtlichen Freunden (vgl. Oerter / Montada, 2002, S.270f.).Bei der Erfüllung dieser Anforderungen können die Peers wichtige Hilfestellung leisten. In Interaktion mit Gleichaltrigen gewinnen Jugendliche an Verhaltenssicherheit und Ich-Stärke, sie lernen, zwischenmenschliche Beziehungen einzugehen und bei Bedarf wieder aufzugeben, und sie erhalten im ständigen Austausch mit den Peers Informationen über sich selbst, die wesentlich dazu beitragen können, sich der eigenen Identität bewusst zu werden. Vor diesem Hintergrund scheint es einleuchtend, dass Heranwachsende, die fest in peer-groups eingebunden sind, die an sie gestellten Entwicklungsaufgaben leichter bewältigen können, als solche, denen es an dieser Einbindung mangelt. Doch welchen Jugendlichen gelingt es, einer stabilen sozialen Umwelt anzugehören, und was sind die Gründe dafür, dass manche von ihnen sich eher als isoliert erleben Welche Folgen hat das Vorhandensein oder Fehlen von Peers für die psychosoziale Entwicklung Jugendlicher und wie entwickeln sich die Beziehungsmuster zwischen Gleichaltrigen beim Übergang von der Kindheit in die Jugendphase.
Gesellschaftsrecht
Schott-Morgenroth, Katja; Kuhn, André; Schlegel, Letizia; Bruni, Michelle; Akeret, Fabian
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Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino UnidoRevaluation Books
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Paperback. Condición: Brand New. 243 pages. German language. 6.18x0.67x8.98 inches. In Stock.
Achtzehn texten
Adam, Hans; Mohamed, Esther Ben; Bohlander-Sahner, Katja; Buch, Thea; Eikenberg, Malte; Flegel, Eva; Frohmann, Martin; Hausen, Joachim; Heckmann, Lajana; Kuhn, Greta R.; Luz, Monja; Noell, Inge; Neuma
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Librería: Buchpark, Trebbin, AlemaniaBuchpark
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Condición: Hervorragend. Zustand: Hervorragend | Seiten: 186 | Sprache: Deutsch | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.
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Librería: Rarewaves.com UK, London, Reino UnidoRarewaves.com UK
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Paperback. Condición: New. 1.
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Librería: preigu, Osnabrück, Alemaniapreigu
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Taschenbuch. Condición: Neu. Deutsch-chinesische Studienangebote erfolgreich managen | Rahmenbedingungen und Erfolgsfaktoren aus interkultureller Perspektive | Katja Kuhn (u. a.) | Taschenbuch | xvi | Deutsch | 2018 | Springer Vieweg | EAN 9783658235338 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Gabler in Springer Science + B…usiness Media, Tiergartenstr. 15-17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
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Gesellschaftsrecht
Schott-Morgenroth, Katja; Kuhn, André; Schlegel, Letizia; Bruni, Michelle; Akeret, Fabian
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Librería: moluna, Greven, Alemaniamoluna
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Condición: New.
Gesellschaftsrecht: Entwicklungen 2023 (njus.ch) Schott, Katja; Kuhn, André; Schlegel, Letizia; Bruni, Michelle; Akeret, Fabian
Schott, Katja; Kuhn, André; Schlegel, Letizia; Bruni, Michelle; Akeret, Fabian
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Librería: BUCHSERVICE / ANTIQUARIAT Lars Lutzer, Wahlstedt, AlemaniaBUCHSERVICE / ANTIQUARIAT Lars Lutzer
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EUR 199,90
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Softcover. Condición: gut. 2024. Gesellschaftsrecht: Entwicklungen 2023 (njus.ch) In deutscher Sprache. pages.
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Librería: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, AlemaniaBuchWeltWeit Ludwig Meier e.K.
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Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Psychologie - Entwicklungspsychologie, Note: 1,0, Universität Augsburg (PhilosophischSozialwissenschaftliche Fakultät), Veranstaltung: GK Psychologie II, 6 Quellen im Literaturverzeichn…is, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Entwicklungspsychologie befaßt sich mit den Veränderungen des Verhaltens und Erlebens während der Ontogenese. (Trautner, 1992, S. 23). Entwicklung hat demnach immer mit Veränderungen zu tun. Diese können sich auf Beobachtbares und nur Erschließbares ebenso beziehen wie auf unterschiedliche Teilgebiete der menschlichen Individualentwicklung. Das Erkenntnisinteresse der Entwicklungspsychologie ist somit breit gefächert, es erstreckt sich von der motorischen Entwicklung über den Erwerb sprachlicher und sozialer Fähigkeiten, über Geschlechtsrollentypisierung und Entwicklung der Intelligenz bis zur Ausbildung moralischer Urteils- und Handlungskompetenz. Auch die Frage, was Entwicklung ist, hat vielfältige Antworten gefunden. Während endogenistische Perspektiven Entwicklung als einen Prozess von innen heraus betrachten, Entwicklung also als Reifung und Entfaltung bereits vorhandener phylo- und ontogenetischer Anlagen ansehen, wird aus exogenetischer Sicht der Mensch als tabula rasa begriffen, der seine Entwicklung nicht aktiv betreibt, sondern vielmehr durch äußere (Umwelt-) Einflüsse gleichsam geformt wird. Eine Verschränkung aus aktiver Eigenbeteiligung und Beeinflussung durch die Umweltbedingungen findet die Entwicklungspsychologie in interaktionistischen Ansätzen, die eine wechselseitige Beeinflussung von Individuum und Umwelt postulieren; sowohl die Umwelt als auch der Mensch sind aktiv an der Entwicklung des Letzteren beteiligt. Einen starken Fokus auf das Individuum als eigentätigen und eigenverantwortlichen Gestalter seiner Entwicklung legen konstruktivistische Standpunkte in der Entwicklungspsychologie. 36 pp. Deutsch.
