Kargin fatma (36 resultados)
Teaching Artistic Strategies : Playing With Materiality, Aesthetics and Ambiguity
Kargin, Fatma (EDT); King, Dorothée (EDT); Savic, Selena (EDT)
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Paperback. Condición: new. Paperback. Artistic strategies have a great transformative potential to improving research, teaching, and artistic expression. The contributors to this volume show how to unleash this potential by presenting a variety of epistemological experiments at the intersection of artistic research, pedagogy, an…d innovative practices in art and design education. The diversity of contributions demonstrates the non-exhaustive space for experimental phenomenological adventures. This collection strengthens new communities of educators and researchers in arts and design, whose practices are built on the concept of care as empathetic knowledge production. A guide for educators and researchers toward transformative insights at the intersection of art, research, and teaching. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
Teaching Artistic Strategies : Playing With Materiality, Aesthetics and Ambiguity
Kargin, Fatma (EDT); King, Dorothée (EDT); Savic, Selena (EDT)
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Paperback. Condición: New. 1st. Artistic strategies have a great transformative potential to improving research, teaching, and artistic expression. The contributors to this volume show how to unleash this potential by presenting a variety of epistemological experiments at the intersection of artistic research, pedagogy, and inno…vative practices in art and design education. The diversity of contributions demonstrates the non-exhaustive space for experimental phenomenological adventures. This collection strengthens new communities of educators and researchers in arts and design, whose practices are built on the concept of care as empathetic knowledge production.
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Teaching Artistic Strategies : Playing With Materiality, Aesthetics and Ambiguity
Kargin, Fatma (EDT); King, Dorothée (EDT); Savic, Selena (EDT)
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Teaching Artistic Strategies : Playing With Materiality, Aesthetics and Ambiguity
Kargin, Fatma (EDT); King, Dorothée (EDT); Savic, Selena (EDT)
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Teaching Artistic Strategies: Playing With Materiality, Aesthetics and Ambiguity
Kargin, Fatma (Editor)/ King, Dorothée (Editor)/ Savic, Selena (Editor)
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Paperback. Condición: Brand New. 250 pages. 8.85x5.82x9.00 inches. In Stock.
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Paperback. Condición: new. Paperback. Artistic strategies have a great transformative potential to improving research, teaching, and artistic expression. The contributors to this volume show how to unleash this potential by presenting a variety of epistemological experiments at the intersection of artistic research, pedagogy, an…d innovative practices in art and design education. The diversity of contributions demonstrates the non-exhaustive space for experimental phenomenological adventures. This collection strengthens new communities of educators and researchers in arts and design, whose practices are built on the concept of care as empathetic knowledge production. A guide for educators and researchers toward transformative insights at the intersection of art, research, and teaching. Shipping may be from our Sydney, NSW warehouse or from our UK or US warehouse, depending on stock availability.
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Taschenbuch. Condición: Neu. Neuware - Artistic strategies have a great transformative potential to improving research, teaching, and artistic expression. The contributors to this volume show how to unleash this potential by presenting a variety of epistemological experiments at the intersection of artistic research, pedagogy, a…nd innovative practices in art and design education. The diversity of contributions demonstrates the non-exhaustive space for experimental phenomenological adventures. This collection strengthens new communities of educators and researchers in arts and design, whose practices are built on the concept of care as empathetic knowledge production.
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Taschenbuch. Condición: Neu. Teaching Artistic Strategies | Playing with Materiality, Aesthetics and Ambiguity | Fatma Kargin-Zahn (u. a.) | Taschenbuch | Großformatiges Paperback. Klappenbroschur | 162 S. | Englisch | 2024 | transcript | EAN 9783837673340 | Verantwortliche Person für die EU: transcript Verlag, Gero Wierichs, He…rmannstr. 26, 33602 Bielefeld, live[at]transcript-verlag[dot]de | Anbieter: preigu.
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Paperback. Condición: New. 1st. Artistic strategies have a great transformative potential to improving research, teaching, and artistic expression. The contributors to this volume show how to unleash this potential by presenting a variety of epistemological experiments at the intersection of artistic research, pedagogy, and inno…vative practices in art and design education. The diversity of contributions demonstrates the non-exhaustive space for experimental phenomenological adventures. This collection strengthens new communities of educators and researchers in arts and design, whose practices are built on the concept of care as empathetic knowledge production.
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Paperback. Condición: Brand New. 320 pages. German language. 6.10x9.49x0.79 inches. In Stock.
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Taschenbuch. Condición: Neu. Neuware -Wie kann die Erfahrung künstlerischer Installationen vor dem Hintergrund der transformatorischen Ästhetik theoretisch gefasst werden Am Beispiel der Installation »House« nimmt Fatma Kargin die responsiv-performativen Prozesse in den Blick, die sich zwischen den Betrachter\*innensubjekten und… der Installation wechselseitig hervorbringen. In Anlehnung an eine spezifische Aufführungslogik skizziert sie eine ästhetisch-performative Bildungstheorie, die vor allem die situative Neuorientierung der Subjekte, ihre ordnungskontingente Wahrnehmung sowie die Konstruktion von Wirklichkeit, Selbst und Welt ins Zentrum stellt. 302 pp. Deutsch.
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Taschenbuch. Condición: Neu. Neuware -Wie kann die Erfahrung künstlerischer Installationen vor dem Hintergrund der transformatorischen Ästhetik theoretisch gefasst werden Am Beispiel der Installation »House« nimmt Fatma Kargin die responsiv-performativen Prozesse in den Blick, die sich zwischen den Betrachter\*innensubjekten und… der Installation wechselseitig hervorbringen. In Anlehnung an eine spezifische Aufführungslogik skizziert sie eine ästhetisch-performative Bildungstheorie, die vor allem die situative Neuorientierung der Subjekte, ihre ordnungskontingente Wahrnehmung sowie die Konstruktion von Wirklichkeit, Selbst und Welt ins Zentrum stellt. 302 pp. Deutsch.
