Joachim bazumi (25 resultados)

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Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware 56 pp. Englisch.

Taschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - This book assesses the challenges related to accessibility and educational support for students with limited mobility at the Bondeko Tuendeleye village school in Kinshasa. The infrastructure is inadequate, featuring steps without ramps, narrow doors, and a lack of appropriate restroom facilities for students with disabilities. The condition of the floors and the layout of outdoor spaces hinder the independence of students who use wheelchairs or crutches. The lack of specialized teaching materials and differentiated teaching methods are the major challenges considered to be educational barriers. Lacking training in inclusive education, teachers struggle to adapt their lessons to the pace of students with disabilities. …

Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware 56 pp. Englisch.

Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware 52 pp. Französisch.

Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware 60 pp. Spanisch.

Taschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Ce livre évalue les défis liés à l'accessibilité et à la prise en charge pédagogique des élèves à mobilité réduite au sein de l'École Village Bondeko Tuendeleye, à Kinshasa. Les infrastructures inadaptées, caractérisées notamment par la présence de marches sans rampes d'accès, de portes étroites et l'absence d'équipements sanitaires adaptés aux personnes à mobilité réduite (PMR), constituent des obstacles importants. L'état des sols et l'agencement des espaces extérieurs entravent également l'autonomie des élèves en fauteuil roulant ou équipés de béquilles. Le manque de matériel didactique spécifique et de méthodes d'enseignement différenciées constitue une autre difficulté majeure, considérée comme une barrière pédagogique. Dépourvus de formation spécialisée en éducation inclusive, les enseignants peinent à adapter leurs cours au rythme et aux besoins des élèves en situation de handicap. …

Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Ce livre évalue les défis liés à l'accessibilité et à la prise en charge pédagogique des élèves à mobilité réduite au sein de l'École Village Bondeko Tuendeleye, à Kinshasa. Les infrastructures inadaptées, caractérisées notamment par la présence de marches sans rampes d'accès, de portes étroites et l'absence d'équipements sanitaires adaptés aux personnes à mobilité réduite (PMR), constituent des obstacles importants. L'état des sols et l'agencement des espaces extérieurs entravent également l'autonomie des élèves en fauteuil roulant ou équipés de béquilles. Le manque de matériel didactique spécifique et de méthodes d'enseignement différenciées constitue une autre difficulté majeure, considérée comme une barrière pédagogique. Dépourvus de formation spécialisée en éducation inclusive, les enseignants peinent à adapter leurs cours au rythme et aux besoins des élèves en situation de handicap. 52 pp. Französisch. …

Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware 60 pp. Polnisch.

Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware 60 pp. Deutsch.

Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware 60 pp. Portugiesisch.

Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware 60 pp. Italienisch.

Taschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Este libro analiza los retos relacionados con la accesibilidad y la atención pedagógica de los alumnos con movilidad reducida en la escuela del pueblo de Bondeko Tuendeleye, en Kinshasa. Las infraestructuras son inadecuadas, con escalones sin rampas de acceso, puertas estrechas y falta de instalaciones sanitarias adaptadas a las personas con movilidad reducida. El estado de los suelos y la disposición de los espacios exteriores dificultan la autonomía de los alumnos en silla de ruedas o que utilizan muletas. La falta de material didáctico específico y de métodos de enseñanza diferenciados constituyen las principales dificultades consideradas como barreras pedagógicas. Al carecer de formación en educación inclusiva, los profesores tienen dificultades para adaptar sus clases al ritmo de los alumnos con discapacidad.…

Taschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Dieses Buch befasst sich mit den Herausforderungen hinsichtlich der Barrierefreiheit und der pädagogischen Betreuung von Schülern mit eingeschränkter Mobilität an der Dorfschule Bondeko Tuendeleye in Kinshasa. Die Infrastruktur ist unzureichend: Es gibt Stufen ohne Rampen, enge Türen und keine behindertengerechten Sanitäranlagen. Der Zustand der Böden und die Gestaltung der Außenbereiche behindern die Selbstständigkeit der Schüler, die im Rollstuhl sitzen oder auf Krücken angewiesen sind. Der Mangel an spezifischem Unterrichtsmaterial und differenzierten Unterrichtsmethoden stellt die größten Schwierigkeiten dar, die als pädagogische Barrieren angesehen werden. Da die Lehrkräfte keine Qualifikation im Bereich der inklusiven Bildung besitzen, fällt es ihnen schwer, ihren Unterricht an das Tempo der Schüler mit Behinderungen anzupassen.…

Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware 60 pp. Spanisch.

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Taschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Este livro analisa os desafios em matéria de acessibilidade e apoio pedagógico aos alunos com mobilidade reduzida na escola da aldeia de Bondeko Tuendeleye, em Kinshasa. As infraestruturas inadequadas, com degraus sem rampas de acesso, portas estreitas e ausência de instalações sanitárias adequadas para pessoas com mobilidade reduzida. O estado dos pavimentos e a disposição dos espaços exteriores dificultam a autonomia dos alunos em cadeira de rodas ou que utilizam muletas. A falta de material didático específico e de métodos de ensino diferenciados constitui as principais dificuldades consideradas como barreiras pedagógicas. Sem formação específica em educação inclusiva, os professores têm dificuldade em adaptar as suas aulas ao ritmo dos alunos com deficiência.…

Taschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Questo libro analizza le sfide relative all'accessibilità e al sostegno didattico degli alunni con mobilità ridotta presso la scuola del villaggio di Bondeko Tuendeleye a Kinshasa. Le infrastrutture inadeguate, caratterizzate dalla presenza di gradini privi di rampe di accesso, porte strette e dall'assenza di servizi igienici adeguati per le persone con mobilità ridotta. Le condizioni dei pavimenti e la disposizione degli spazi esterni ostacolano l'autonomia degli alunni in sedia a rotelle o che utilizzano le stampelle. La mancanza di materiale didattico specifico e di metodi di insegnamento differenziati costituisce una delle principali difficoltà, considerata un ostacolo all'apprendimento. Privi di una formazione specifica in materia di educazione inclusiva, gli insegnanti faticano ad adattare le loro lezioni al ritmo degli alunni con disabilità.…

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