James shriner (26 resultados)
Evidence Based Practices for Educating Students with Emotional and Behavioral Disorders
Yell, Mitchell L.; Shriner, James G.; Meadows, Nancy B.; Drasgow, Erik
- Tapa blanda
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Evidence Based Practices for Educating Students with Emotional and Behavioral Disorders
Yell, Mitchell L.; Shriner, James G.; Meadows, Nancy B.; Drasgow, Erik
- Tapa blanda
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Evidence Based Practices for Educating Students with Emotional and Behavioral Disorders
Mitchell L. Yell; James G. Shriner; Nancy B. Meadows; Erik Drasgow
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Idioma: Inglés
Editorial: Rowman & Littlefield, 2021
Serie: Libro 3 de 20 - Special Education Law, Policy, and Practice
- Tapa blanda
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Idioma: Inglés
Editorial: Rowman & Littlefield, 2021
Serie: Libro 3 de 20 - Special Education Law, Policy, and Practice
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Evidence Based Practices for Educating Students with Emotional and Behavioral Disorders
Yell, Mitchell L.; Shriner, James G.; Meadows, Nancy B.; Drasgow, Erik
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Idioma: Inglés
Editorial: Rowman & Littlefield, 2021
Serie: Libro 3 de 20 - Special Education Law, Policy, and Practice
- Tapa blanda
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Idioma: Inglés
Editorial: Rowman & Littlefield, 2021
Serie: Libro 3 de 20 - Special Education Law, Policy, and Practice
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Evidence Based Practices for Educating Students with Emotional and Behavioral Disorders
Yell, Mitchell L.; Shriner, James G.; Meadows, Nancy B.; Drasgow, Erik
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Idioma: Inglés
Editorial: Rowman & Littlefield, 2021
Serie: Libro 3 de 20 - Special Education Law, Policy, and Practice
- Tapa dura
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Evidence Based Practices for Educating Students with Emotional and Behavioral Disorders
Yell, Mitchell L.; Shriner, James G.; Meadows, Nancy B.; Drasgow, Erik
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Idioma: Inglés
Editorial: Rowman & Littlefield Pub Inc, 2021
Serie: Libro 3 de 20 - Special Education Law, Policy, and Practice
- Tapa blanda
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino UnidoRevaluation Books
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Paperback. Condición: Brand New. 272 pages. 10.00x7.00x0.75 inches. In Stock.
Idioma: Inglés
Editorial: Rowman & Littlefield, 2021
Serie: Libro 3 de 20 - Special Education Law, Policy, and Practice
- Tapa dura
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Condición: New.
Idioma: Inglés
Editorial: Rowman & Littlefield, 2021
Serie: Libro 3 de 20 - Special Education Law, Policy, and Practice
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Idioma: Inglés
Editorial: Rowman & Littlefield, 2021
Serie: Libro 3 de 20 - Special Education Law, Policy, and Practice
- Tapa dura
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino UnidoRia Christie Collections
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Idioma: Inglés
Editorial: Rowman & Littlefield, 2021
Serie: Libro 3 de 20 - Special Education Law, Policy, and Practice
- Tapa dura
Librería: California Books, Miami, FL, Estados Unidos de AmericaCalifornia Books
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Condición: New.
Idioma: Inglés
Editorial: Rowman & Littlefield, 2021
Serie: Libro 3 de 20 - Special Education Law, Policy, and Practice
- Tapa dura
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino UnidoGreatBookPricesUK
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Condición: New.
Idioma: Inglés
Editorial: Bloomsbury Publishing Plc, US, 2021
Serie: Libro 3 de 20 - Special Education Law, Policy, and Practice
- Tapa dura
Librería: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Reino UnidoRarewaves.com USA
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Hardback. Condición: New. The purpose of this book is to assist readers to use better practices when developing educationally meaningful and legally sound Individualized Education Programs (IEPs). Beginning with the history and purpose of IEPs, this book examines the context and reasons IEPs were first created. The core chapters… address better practices in conducting assessments, developing present levels of academic achievement and functional performance statements, crafting measurable annual goals, determining special education services, and monitoring and reporting on students' progress. The authors also discuss placing students with disabilities in the least restrictive environment (LRE) and provide forms and graphics to assist in developing students' special education programs.
Idioma: Inglés
Editorial: Rowman & Littlefield, 2021
Serie: Libro 3 de 20 - Special Education Law, Policy, and Practice
- Tapa dura
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EUR 109,74
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Idioma: Inglés
Editorial: Rowman & Littlefield Pub Inc, 2021
Serie: Libro 3 de 20 - Special Education Law, Policy, and Practice
- Tapa dura
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino UnidoRevaluation Books
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Hardcover. Condición: Brand New. 227 pages. 10.50x7.50x0.75 inches. In Stock.
Idioma: Inglés
Editorial: Bloomsbury Publishing Plc, US, 2021
Serie: Libro 3 de 20 - Special Education Law, Policy, and Practice
- Tapa dura
Librería: Rarewaves.com UK, London, Reino UnidoRarewaves.com UK
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EUR 117,99
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Hardback. Condición: New. The purpose of this book is to assist readers to use better practices when developing educationally meaningful and legally sound Individualized Education Programs (IEPs). Beginning with the history and purpose of IEPs, this book examines the context and reasons IEPs were first created. The core chapters… address better practices in conducting assessments, developing present levels of academic achievement and functional performance statements, crafting measurable annual goals, determining special education services, and monitoring and reporting on students' progress. The authors also discuss placing students with disabilities in the least restrictive environment (LRE) and provide forms and graphics to assist in developing students' special education programs.
Evidence-Based Practices for Educating Students with Emotional and Behavioral Disorders
Yell, Mitchell L.; Meadows, Nancy B.; Drasgow, Erik; Shriner, James G.
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Evidence-Based Practices for Educating Students with Emotional and Behavioral Disorders
Yell, Mitchell L.; Meadows, Nancy B.; Drasgow, Erik; Shriner, James G.
Librería: eCampus, Lexington, KY, Estados Unidos de AmericaeCampus
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EUR 136,94
Envío por EUR 3,46Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Condición: New.
Idioma: Inglés
Editorial: Rowman & Littlefield Publishers, 2021
Serie: Libro 3 de 20 - Special Education Law, Policy, and Practice
- Tapa blanda
- Impresión bajo demanda
Librería: moluna, Greven, Alemaniamoluna
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Kartoniert / Broschiert. Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. This book, written in a user-friendly format, is intended for undergraduate and graduate students who will be or are currently involved in IEP development and delivery.Über den AutorMitche…ll L. Yell is the Fred and Francis Le.
Idioma: Inglés
Editorial: Rowman & Littlefield Publishers, 2021
Serie: Libro 3 de 20 - Special Education Law, Policy, and Practice
- Tapa dura
- Impresión bajo demanda
Librería: moluna, Greven, Alemaniamoluna
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Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. This book, written in a user-friendly format, is intended for undergraduate and graduate students who will be or are currently involved in IEP development and delivery.Über den AutorMitchell L. Yell is the Fred an…d Francis Le.
