Izumi lance evers williamson (21 resultados)
Idioma: Inglés
Editorial: Hoover Institution Press 2001
Serie: Hoover Institution Press Publication, Libro 115 de 174. Libro 115 de 174 - Hoover Institution Press Publication
- Tapa blanda
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de AmericaBetter World Books
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School Reform : The Critical Issues
Evers, Williamson M. (EDT); Izumi, Lance T. (EDT); Riley, Pamela A. (EDT)
Idioma: Inglés
Editorial: Hoover Institution Press 2001
Serie: Hoover Institution Press Publication, Libro 115 de 174. Libro 115 de 174 - Hoover Institution Press Publication
- Tapa blanda
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
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Condición: As New. Unread book in perfect condition.
Idioma: Inglés
Editorial: Hoover Institution Press 2002
Serie: Hoover Institution Press Publication, Libro 33 de 174. Libro 33 de 174 - Hoover Institution Press Publication
- Tapa blanda
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
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Condición: New.
Idioma: Inglés
Editorial: Hoover Institution Press,U.S., US 2002
Serie: Hoover Institution Press Publication, Libro 33 de 174. Libro 33 de 174 - Hoover Institution Press Publication
- Tapa blanda
Librería: Rarewaves USA, OSWEGO, IL, Estados Unidos de AmericaRarewaves USA
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Paperback. Condición: New. In this book some of the brightest minds in education research have studied pressing questions about teacher quality and practices, reviewed thousands of education studies, examined state test scores, explored education theories, and then affirmed that we know what works. We must now ensure that the sy…stem provides the best possible education for kids.
School Reform : The Critical Issues
Evers, Williamson M. (EDT); Izumi, Lance T. (EDT); Riley, Pamela A. (EDT)
Idioma: Inglés
Editorial: Hoover Institution Press 2001
Serie: Hoover Institution Press Publication, Libro 115 de 174. Libro 115 de 174 - Hoover Institution Press Publication
- Tapa blanda
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
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Condición: New.
Idioma: Inglés
Editorial: Hoover Institution Press 2002
Serie: Hoover Institution Press Publication, Libro 33 de 174. Libro 33 de 174 - Hoover Institution Press Publication
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Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
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Condición: As New. Unread book in perfect condition.
Idioma: Inglés
Editorial: Hoover Institution Press,U.S., US 2001
Serie: Hoover Institution Press Publication, Libro 115 de 174. Libro 115 de 174 - Hoover Institution Press Publication
- Tapa blanda
Librería: Rarewaves USA, OSWEGO, IL, Estados Unidos de AmericaRarewaves USA
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Paperback. Condición: New. This book explores a wide range of critical areas in education, examines the basic nature of our education problems, provides a clear understanding of underperformance, and proposes reasonable and effective strategies for success.
Idioma: Inglés
Editorial: Hoover Institution Press,U.S., Stanford 2002
Serie: Hoover Institution Press Publication, Libro 33 de 174. Libro 33 de 174 - Hoover Institution Press Publication
- Tapa blanda
Librería: Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, Estados Unidos de AmericaGrand Eagle Retail
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Paperback. Condición: new. Paperback. In this book some of the brightest minds in education research have studied pressing questions about teacher quality and practices, reviewed thousands of education studies, examined state test scores, explored education theories, and then affirmed that we know what works. We must now ensure…that the system provides the best possible education for kids. Some of the brightest minds in education research study pressing questions about teacher quality and practices, review thousands of education studies, examine state test scores, explore education theories, and affirm that we know what works. We must now ensure that the system provides the best possible education for kids. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
Idioma: Inglés
Editorial: Hoover Institution Press,U.S., US 2002
Serie: Hoover Institution Press Publication, Libro 33 de 174. Libro 33 de 174 - Hoover Institution Press Publication
- Tapa blanda
Librería: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Reino UnidoRarewaves.com USA
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Paperback. Condición: New. In this book some of the brightest minds in education research have studied pressing questions about teacher quality and practices, reviewed thousands of education studies, examined state test scores, explored education theories, and then affirmed that we know what works. We must now ensure that the sy…stem provides the best possible education for kids.
Idioma: Inglés
Editorial: Hoover Institution Press,U.S., US 2001
Serie: Hoover Institution Press Publication, Libro 115 de 174. Libro 115 de 174 - Hoover Institution Press Publication
- Tapa blanda
Librería: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Reino UnidoRarewaves.com USA
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Paperback. Condición: New. This book explores a wide range of critical areas in education, examines the basic nature of our education problems, provides a clear understanding of underperformance, and proposes reasonable and effective strategies for success.
Idioma: Inglés
Editorial: Hoover Institution Press 2001
Serie: Hoover Institution Press Publication, Libro 115 de 174. Libro 115 de 174 - Hoover Institution Press Publication
- Tapa blanda
Librería: INDOO, Avenel, NJ, Estados Unidos de AmericaINDOO
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Condición: New. Brand New.
Idioma: Inglés
Editorial: Hoover Institution Press 2002
Serie: Hoover Institution Press Publication, Libro 33 de 174. Libro 33 de 174 - Hoover Institution Press Publication
- Tapa blanda
- Primera edición
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, IrlandaKennys Bookshop and Art Galleries Ltd.
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Condición: New. 2002. 1st Edition. Paperback. Are there proven ways to improve teacher quality? If so, what are they? Num Pages: 96 pages. BIC Classification: JNT. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 229 x 152 x 13. Weight in Grams: 181. . . . . .
Idioma: Inglés
Editorial: Hoover Institution Press 2002
Serie: Hoover Institution Press Publication, Libro 33 de 174. Libro 33 de 174 - Hoover Institution Press Publication
- Tapa blanda
Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de AmericaKennys Bookstore
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EUR 20,71
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Condición: New. 2002. 1st Edition. Paperback. Are there proven ways to improve teacher quality? If so, what are they? Num Pages: 96 pages. BIC Classification: JNT. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 229 x 152 x 13. Weight in Grams: 181. . . . . . Books ship from the US and Ireland.
Idioma: Inglés
Editorial: Hoover Inst Pr 2002
Serie: Hoover Institution Press Publication, Libro 33 de 174. Libro 33 de 174 - Hoover Institution Press Publication
- Tapa blanda
Librería: Revaluation Books, Exeter, , Reino UnidoRevaluation Books
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Paperback. Condición: Brand New. 84 pages. 8.75x6.00x0.50 inches. In Stock.
Idioma: Inglés
Editorial: Hoover Institution Press,U.S., US 2002
Serie: Hoover Institution Press Publication, Libro 33 de 174. Libro 33 de 174 - Hoover Institution Press Publication
- Tapa blanda
Librería: Rarewaves USA United, OSWEGO, IL, Estados Unidos de AmericaRarewaves USA United
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EUR 21,38
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Paperback. Condición: New. In this book some of the brightest minds in education research have studied pressing questions about teacher quality and practices, reviewed thousands of education studies, examined state test scores, explored education theories, and then affirmed that we know what works. We must now ensure that the sy…stem provides the best possible education for kids.
Idioma: Inglés
Editorial: Hoover Institution Press,U.S., Stanford 2002
Serie: Hoover Institution Press Publication, Libro 33 de 174. Libro 33 de 174 - Hoover Institution Press Publication
- Tapa blanda
Librería: AussieBookSeller, Truganina, VIC, AustraliaAussieBookSeller
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EUR 33,62
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Paperback. Condición: new. Paperback. In this book some of the brightest minds in education research have studied pressing questions about teacher quality and practices, reviewed thousands of education studies, examined state test scores, explored education theories, and then affirmed that we know what works. We must now ensure…that the system provides the best possible education for kids. Some of the brightest minds in education research study pressing questions about teacher quality and practices, review thousands of education studies, examine state test scores, explore education theories, and affirm that we know what works. We must now ensure that the system provides the best possible education for kids. Shipping may be from our Sydney, NSW warehouse or from our UK or US warehouse, depending on stock availability.
Idioma: Inglés
Editorial: HOOVER INST PR 2001
Serie: Hoover Institution Press Publication, Libro 115 de 174. Libro 115 de 174 - Hoover Institution Press Publication
- Tapa blanda
Librería: moluna, Greven, , Alemaniamoluna
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EUR 23,33
Envío por EUR 48,99Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Condición: New. Explores a wide range of critical areas in education, examines the basic nature of America s education problems, provides a clear understanding of under performance, and proposes reasonable and effective strategies for success.Klappentextrnr.
Idioma: Inglés
Editorial: HOOVER INST PR 2002
Serie: Hoover Institution Press Publication, Libro 33 de 174. Libro 33 de 174 - Hoover Institution Press Publication
- Tapa blanda
Librería: moluna, Greven, , Alemaniamoluna
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EUR 24,15
Envío por EUR 48,99Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Condición: New. Some of the brightest minds in education research study pressing questions about teacher quality and practices, review thousands of education studies, examine state test scores, explore education theories, and affirm that we know what works. We must now ens.
Idioma: Inglés
Editorial: Hoover Institution Press,U.S., US 2001
Serie: Hoover Institution Press Publication, Libro 115 de 174. Libro 115 de 174 - Hoover Institution Press Publication
- Tapa blanda
Librería: Rarewaves USA United, OSWEGO, IL, Estados Unidos de AmericaRarewaves USA United
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EUR 31,82
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Paperback. Condición: New. This book explores a wide range of critical areas in education, examines the basic nature of our education problems, provides a clear understanding of underperformance, and proposes reasonable and effective strategies for success.
Idioma: Inglés
Editorial: Hoover Institution Press,U.S., US 2002
Serie: Hoover Institution Press Publication, Libro 33 de 174. Libro 33 de 174 - Hoover Institution Press Publication
- Tapa blanda
Librería: Rarewaves.com UK, London, Reino UnidoRarewaves.com UK
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EUR 21,39
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Paperback. Condición: New. In this book some of the brightest minds in education research have studied pressing questions about teacher quality and practices, reviewed thousands of education studies, examined state test scores, explored education theories, and then affirmed that we know what works. We must now ensure that the sy…stem provides the best possible education for kids.
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Editorial: Hoover Institution Press,U.S., US 2001
Serie: Hoover Institution Press Publication, Libro 115 de 174. Libro 115 de 174 - Hoover Institution Press Publication
- Tapa blanda
Librería: Rarewaves.com UK, London, Reino UnidoRarewaves.com UK
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EUR 31,83
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