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Helping Sophomores Succeed: Understanding and Improving the Second Year Experience
Idioma: Inglés
Publicado por Jossey-Bass (edition 1), 2009
ISBN 10: 0470192755 ISBN 13: 9780470192757
Librería: BooksRun, Philadelphia, PA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 6,17
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Whole Pieces
Librería: Wonder Book, Frederick, MD, Estados Unidos de America
Miembro de asociación: ABAA ILAB
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 7,06
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Helping Sophomores Succeed: Understanding and Improving the Second Year Experience
Librería: Greenworld Books, Arlington, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Helping Sophomores Succeed: Understanding and Improving the Second Year Experience
Librería: ThriftBooks-Reno, Reno, NV, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 8,06
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Helping Sophomores Succeed: Understanding and Improving the Second Year Experience
Librería: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 8,07
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Helping Sophomores Succeed: Understanding and Improving the Second Year Experience
Librería: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 8,07
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Helping Sophomores Succeed: Understanding and Improving the Second Year Experience
Librería: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 8,07
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Helping Sophomores Succeed: Understanding and Improving the Second Year Experience
Librería: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Helping Sophomores Succeed : Understanding and Improving the Second Year Experience
Idioma: Inglés
Publicado por Wiley & Sons, Incorporated, John, 2009
ISBN 10: 0470192755 ISBN 13: 9780470192757
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 9,27
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Helping Sophomores Succeed : Understanding and Improving the Second Year Experience
Idioma: Inglés
Publicado por Wiley & Sons, Incorporated, John, 2009
ISBN 10: 0470192755 ISBN 13: 9780470192757
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoCondición: Very Good. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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![Imagen de archivo de Academic Advising [OP] : New Insights for Teaching and Learning in the First Year a la venta por Better World Books](https://pictures.abebooks.com/isbn/9781889271552-es-300.jpg)
Academic Advising [OP] : New Insights for Teaching and Learning in the First Year
Idioma: Inglés
Publicado por National Resource Center for The First Year Experience & Students in Transition, 2007
ISBN 10: 1889271551 ISBN 13: 9781889271552
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 11,15
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Helping Sophomores Succeed : Understanding and Improving the Second Year Experience
Idioma: Inglés
Publicado por Wiley & Sons, Incorporated, John, 2009
ISBN 10: 0470192755 ISBN 13: 9780470192757
Librería: Better World Books Ltd, Dunfermline, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 5,37
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Instructor Training and Development
Idioma: Inglés
Publicado por First-Year Experience and Students in Transit, 2012
ISBN 10: 1889271764 ISBN 13: 9781889271767
Librería: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 13,25
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Instructor Training and Development
Idioma: Inglés
Publicado por First-Year Experience and Students in Transit, 2012
ISBN 10: 1889271764 ISBN 13: 9781889271767
Librería: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Instructor Training and Development (The First-Year Seminar: Designing, Implementing, and Assessing Courses to Support Student Learning and Success)
Idioma: Inglés
Publicado por National Resource Center for The, 2012
ISBN 10: 1889271764 ISBN 13: 9781889271767
Librería: Books From California, Simi Valley, CA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 9,44
Envío por EUR 4,28
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Instructor Training and Development
Idioma: Inglés
Publicado por National Resource Center for The First Year Experience & Students in Transition, 2012
ISBN 10: 1889271764 ISBN 13: 9781889271767
Librería: Better World Books: West, Reno, NV, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 14,23
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Helping Sophomores Succeed: Understanding and Improving the Second Year Experience
Librería: HPB-Emerald, Dallas, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 11,05
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Añadir al carritohardcover. Condición: Very Good. Connecting readers with great books since 1972! Used books may not include companion materials, and may have some shelf wear or limited writing. We ship orders daily and Customer Service is our top priority!
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Helping Sophomores Succeed Understanding and Improving the Second Year Experience
Librería: True Oak Books, Highland, NY, Estados Unidos de America
Miembro de asociación: IOBA
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Original o primera edición
EUR 14,98
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Añadir al carritoHardcover. Condición: Very Good-. Estado de la sobrecubierta: No Dust Jacket. First Edition; Sixth Printing. 185.4 X 28.4 X 243.8 millimeters; 310 pages; Yellowing to pages. Very Good overall condition otherwise. No other noteworthy defects. No writing.; - We offer free returns for any reason and respond promptly to all inquiries. Your order will be packaged with care and ship on the same or next business day. Buy with confidence.
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First-Year Seminar : Designing, Implementing, and Assessing Courses to Support Student Learning and Success
Idioma: Inglés
Publicado por National Resource Center for The First Year Experience & Students in Transition, 2012
ISBN 10: 1889271764 ISBN 13: 9781889271767
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 28,19
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Añadir al carritoCondición: As New. Unread book in perfect condition.
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The First Year Seminar Volume II (Paperback)
Idioma: Inglés
Publicado por National Resource Center for The First Year Experience & Students in Transition, 2012
ISBN 10: 1889271764 ISBN 13: 9781889271767
Librería: Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 30,98
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Añadir al carritoPaperback. Condición: new. Paperback. Guided by an understanding of adult development, the authors suggest strategies for designing and presenting a comprehensive faculty development program in support of the first-year seminar. Chapters focus on the organization of one-shot and ongoing development efforts, content for training programs, evaluation as a development activity, and strategies for recruiting and maintaining a dedicated instructor team. While focused on the first-year seminar, the volume offers useful insight for anyone charged with designing faculty development initiatives for first-year instructors. Suggests strategies for designing and presenting a comprehensive faculty development program in support of the first-year seminar. Chapters focus on the organisation of one-shot and ongoing development efforts, content for training programs, evaluation as a development activity, and strategies for recruiting and maintaining a dedicated instructor team. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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First-Year Seminar : Designing, Implementing, and Assessing Courses to Support Student Learning and Success
Idioma: Inglés
Publicado por National Resource Center for The First Year Experience & Students in Transition, 2012
ISBN 10: 1889271764 ISBN 13: 9781889271767
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 28,66
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Academic Advising: New Insights for Teaching and Learning in the First Year
Idioma: Inglés
Publicado por National Resource Center for the First-Year E, 2007
ISBN 10: 1889271551 ISBN 13: 9781889271552
Librería: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 35,94
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Añadir al carritoPaperback. Condición: As New. No Jacket. Pages are clean and are not marred by notes or folds of any kind. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Senior Year : Culminating Experiences and Transitions
Idioma: Inglés
Publicado por National Resource Center for The First-Year Experience and Students in Transition, 2012
ISBN 10: 1889271853 ISBN 13: 9781889271859
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 39,18
Envío por EUR 2,27
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
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The Senior Year (Paperback)
Idioma: Inglés
Publicado por National Resource Center for The First Year Experience & Students in Transition, 2012
ISBN 10: 1889271853 ISBN 13: 9781889271859
Librería: Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 41,53
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Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: new. Paperback. Increasing pressures on colleges and universities to ensure degree completion and job placement as measures of success make it imperative that the path to graduation is clear and that seniors receive the support needed to earn a degree and make a successful transition to life beyond college. This new edited collection describes todays college seniors and offers strategies for supporting them to graduation through high-impact educational initiatives. Contributors also address issues related to career development; workplace transitions; and opportunities for integration, reflection, closure, and ongoing engagement as students leave college. Educators charged with improving the end-of-college experience will find this an invaluable resource. Describes today's college seniors and offers strategies for supporting them to graduation through high-impact educational initiatives. Contributors also address issues related to career development; workplace transitions; and opportunities for integration, reflection, closure, and ongoing engagement as students leave college. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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Senior Year : Culminating Experiences and Transitions
Idioma: Inglés
Publicado por National Resource Center for The First-Year Experience and Students in Transition, 2012
ISBN 10: 1889271853 ISBN 13: 9781889271859
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 39,41
Envío por EUR 2,27
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
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Helping Sophomores Succeed : Understanding and Improving the Second-Year Experience
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 45,80
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Helping Sophomores Succeed: Understanding and Improving the Second Year Experience
Librería: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, Italia
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 44,30
Envío por EUR 6,80
Se envía de Italia a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: new.
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Helping Sophomores Succeed : Understanding and Improving the Second-Year Experience
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 50,48
Envío por EUR 2,27
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
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Helping Sophomores Succeed
Idioma: Inglés
Publicado por John Wiley and Sons Inc, US, 2010
ISBN 10: 0470192755 ISBN 13: 9780470192757
Librería: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 52,83
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Añadir al carritoHardback. Condición: New. Helping Sophomores Succeed offers an in-depth, comprehensive understanding of the common challenges that arise in a student's second year of college. Sponsored by the University of South Carolina's National Resource Center for The First-Year Experience® and Students in Transition, this groundbreaking book offers an examination of second-year student success and satisfaction using both quantitative and qualitative measures from national research findings. Helping Sophomores Succeed serves as a foundation for designing programs and services for the second-year student population that will help to promote retention, academic and career development, and personal transition and growth. Praise for Helping Sophomores Succeed "Lost, lonely, stressed, pressured, unsupported, frequently indecisive, and invisible, many sophomores fall off the radar of campus educators at a time when they may most be seeking purpose, meaning, direction, intellectual challenge, and intellectual capacity building. The fine scholars who focused educators on the first-year and senior transitions have done it again?a magnificent book to focus on the sophomore year!" ?Susan R. Komives, College Student Personnel Program, University of Maryland "For years, student-centered institutions have front-loaded resources to promote student success in the first college year. This volume is rich with instructive ideas for how to sustain this important work in the second year of college." ?George D. Kuh, Chancellor's Professor and director, Indiana University Center for Postsecondary Research "A pioneering work, this brilliant text explores in practical and meaningful ways the all but neglected sophomore-year experience, when students face critical choices about their major, their profession, their life purpose." ?Betty L. Siegel, president emeritus, Kennesaw State University? "All members of the campus community?faculty, student affairs educators, staff, and students?will benefit from learning about the unique challenges of the second college year. The book provides research and best practices to help educators and students craft an integrated, comprehensive approach to helping second-year students succeed." ?Marcia Baxter Magolda, distinguished professor, Educational Leadership, Miami University The National Resource Center for The First-Year Experience® and Students in Transition supports and advances efforts to improve student learning and transitions into and through higher education by providing opportunities for the exchange of practical, theory-based information and ideas.
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Helping Sophomores Succeed
Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 45,81
Envío por EUR 6,76
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 15 disponibles
Añadir al carritoHRD. Condición: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
