Haselbach dieter (57 resultados)

Condición: Very Good. : En 'Der Kulturinfarkt', varios autores exploran la sobrecarga cultural y la homogeneización en la política cultural, el estado cultural y las subvenciones culturales. El libro analiza críticamente el exceso de oferta cultural y la omnipresencia de lo mismo en todas partes, ofreciendo una polémica sobre estos temas. EAN: 9783813504859 Tipo: Libros Categoría: Arte y Cultura|Filosofía Título: Der Kulturinfarkt Autor: Stephan Opitz| Pius Knüsel| Armin Klein| Dieter Haselbach Editorial: Knaus Idioma: ger Páginas: 288 Formato: tapa dura. …

Condición: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.

Condición: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.

Condición: Very Good.

226 Seiten; 24 cm, gebundene Ausgabe, neuwertig Kann man mit Hilfe von Kompetenzportfolios in der Schule verborgene Lernpotentiale sichtbar machen? Kann man nachvollziehen, wie sich Schülerpersönlichkeiten entwickeln? Kann man - besser als mit Notenzeugnissen - zeigen, was ein Schulabgänger wirklich kann? Können solche Kompetenzfeststellungen schließlich sichtbar machen, was Waldorfschulen tatsächlich pädagogisch leisten? Fünf Waldorfschulen aus Nordrhein-Westfalen haben zu diesen Fragen ein gemeinsames Forschungsprojekt durchgeführt und sich dabei wissenschaftlich begleiten lassen. Dabei haben sie viel über sich gelernt - und bemerkt, wie der Einsatz von Kompetenzportfolios die ganze Schule betrifft und verändert. Dieser Band gibt die Befunde und Schlussfolgerungen der Begleitforschung wieder. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 456.…

Condición: New.

HRD. Condición: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.

Condición: As New. Unread book in perfect condition.

Softcover. Condición: Fine. Leichte Kratzer / Abnutzungen / Druckstellen; Leichte Verschmutzung / Farbtonveranderung. InhaltsverzeichnisI. Allgemeine Soziologie.- II. Staat und Geschichte.- III. Politik und Politische Rezeption.- Nachwort: Zur Rettung der utopischen Vernunft gegen die Kritik ihrer bloss misslungenen Umsetzung. Nachbemerkung zu Franz Oppenheimers ,Sprung uber ein Jahrhundert".- Verzeichnis der Abkurzungen.- Personenregister.…

Condición: As New. Unread book in perfect condition.

Condición: New. Num Pages: black & white illustrations, bibliography. BIC Classification: JHMC. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 229 x 152 x 11. Weight in Grams: 290. . 1985. Paperback / so. . . . .

Condición: As New. Unread book in perfect condition.

hardcover. Condición: Gut. 288 Seiten; 9783813504859.3 Gewicht in Gramm: 500.

Condición: New.

Condición: New.

Condición: New.

Condición: New. pp. 212.

Gebundene Ausgabe. Condición: Sehr gut. Gebraucht - Sehr gut - ungelesen,als Mängelexemplar gekennzeichnet, mit leichten Mängeln an Schnitt oder Einband durch Lager- oder Transportschaden -Kann man mit Hilfe von Kompetenzportfolios in der Schule verborgene Lernpotentiale sichtbar machen Kann man nachvollziehen, wie sich Schülerpersönlichkeiten entwickeln Kann man - besser als mit Notenzeugnissen - zeigen, was ein Schulabgänger wirklich kann Können solche Kompetenzfeststellungen schließlich sichtbar machen, was Waldorfschulen tatsächlich pädagogisch leisten Fünf Waldorfschulen aus Nordrhein-Westfalen haben zu diesen Fragen ein gemeinsames Forschungsprojekt durchgeführt und sich dabei wissenschaftlich begleiten lassen. Dabei haben sie viel über sich gelernt - und bemerkt, wie der Einsatz von Kompetenzportfolios die ganze Schule betrifft und verändert. Dieser Band gibt die Befunde und Schlussfolgerungen der Begleitforschung wieder.Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld 226 pp. Deutsch.…

Condición: New. Num Pages: black & white illustrations, bibliography. BIC Classification: JHMC. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 229 x 152 x 11. Weight in Grams: 290. . 1985. Paperback / so. . . . . Books ship from the US and Ireland.

Buch. Condición: Neu. Neuware 439 pp. Deutsch.

Buch. Condición: Neu. Neuware 439 pp. Deutsch.

Hardcover. Condición: Brand New. 439 pages. German language. 6.50x1.38x9.29 inches. In Stock.

perfect. Condición: Sehr gut. 212 Seiten; 9783810005274.2 Gewicht in Gramm: 500.

Buch. Condición: Neu. Neuware.

Gebundene Ausgabe. Condición: Very Good. Das Buch befindet sich in einem guten, gelesenen Zustand. Die Seiten und der Einband sind intakt. Buchrücken/Ecken/Kanten können leichte Gebrauchsspuren aufweisen.

Condición: New. 1. Aufl. 2023 edition NO-PA16APR2015-KAP.

Hardcover. Condición: New. In TG 17 werden zwei Buecher Toennies aus dem Jahr 1926 wieder zugaenglich. Die schmale Monographie Das Eigentum behandelt ein tagesaktuelles Thema. 1926 gipfelte die seit 1918 intensive politische Diskussion zum Umgang mit dem konfiszierten Eigentum der.

Hardcover. Condición: New. Haupttext der TG 21 mit den Veroeffentlichungen von 1931 ist die Monographie Einfuehrung in die Soziologie sie stellt die letzte und gleichzeitig umfassende systematische Aeusserung Toennies zu seinem Begriffssystem der Soziologie dar. Die anderen Straenge.

Hardcover. Condición: New. Mitte der achtziger Jahre begannen erste Bestrebungen, die Toennies-Forschung zu institutionalisieren, als die Ferdinand-Toennies-Gesellschaft e.V. in Kiel und am Institut fuer Soziologie der Universitaet Hamburg die spaetere Ferdinand-Toennies-Arbeitsstelle sich.

Hardcover. Condición: gut. Erste Aufl. Grauer Pappeinband mit geprägtem Rückentitel und Schutzumschlag. Umschlag und Schnitte leicht berieben, ansonsten rundum guter Erhaltungszustand. "Zu viel Geld für Kultur schadet nur. Immer mehr Geld für die Kultur! Dabei haben wir schon von allem zu viel und überall das Gleiche. Vier führende Kulturexperten entlarven den Mythos vom Kulturstaat und ziehen gegen die Auswüchse der Subventionskultur zu Felde. Denn das oberste Ziel öffentlicher Kultureinrichtungen ist nicht etwa Kunst oder Innovation, sondern der schiere Selbsterhalt. Das kulturpolitisch so erfolgreiche Programm einer "Kultur für alle" war Höhepunkt der bürgerlichen Bildungsutopie, die tief in der deutschen Klassik wurzelte: Es ging um nichts weniger als die "ästhetische Erziehung des Menschengeschlechts"; darunter machen es die Deutschen nicht. Doch längst können Kunst und Kultur weder das individuelle noch das kollektive Glücksversprechen erfüllen. Sie ermöglichen weder die Vervollkommnung des Einzelnen noch erlösen sie von den Zumutungen der Globalisierung und Moderne. Sie stiften weder den Zusammenhalt der Nation noch helfen sie bei der Integration des Fremden. Sie befördern nicht die Wirtlichkeit unserer Städte und schon gar nicht das ökonomische Wachstum durch eine blühenden "Kreativwirtschaft". Vielmehr spaltet öffentlich geförderte Kultur die Gesellschaft. Der Fetisch Kulturstaat, in dem alle diese Wunschvorstellungen kulminieren, stößt an seine Grenzen. Wer einen Diskurs über die Ziele öffentlicher Kulturausgaben möchte, trifft auf eine harte Kulturlobby: Gegen Kultur darf niemand sein und alles, was ist, muss bleiben. Denn das oberste Ziel öffentlicher Kultureinrichtungen ist nicht etwa Kunst oder Innovation, sondern der schiere Selbsterhalt.Haselbach, Klein, Knüsel und Opitz fordern Verzicht: Derzeit fördern wir Lobby und Institutionen - nicht die Kunst." (Verlagstext) Armin Klein (* 25. September 1951 in Wiesbaden; gestorben 16. November 2023 in Mainz) war ein deutscher Kulturwissenschaftler. Nach seinem Abitur 1971 an der Main-Taunus-Schule in Hofheim am Taunus studierte er Germanistik, Politikwissenschaft und Philosophie an der Johannes Gutenberg-Universität Mainz. Von 1979 bis 1981 war er Leitender Dramaturg am Theater am Turm in Frankfurt am Main und von 1981 bis 1994 Kulturreferent der Universitätsstadt Marburg. 1992 promovierte Klein mit der Dissertation Kommunale Kinderkulturarbeit unter veränderten gesellschaftlichen Rahmenbedingungen zum Dr. phil. an der Philipps-Universität Marburg. Von 1994 bis zu seiner Emeritierung zum Ende des Wintersemesters 2016/17 war er Professor für Kulturwissenschaft und Kulturmanagement am Institut für Kulturmanagement an der Pädagogischen Hochschule Ludwigsburg. Klein hat als Autor und Herausgeber zahlreiche Publikationen zum Thema Kulturmanagement veröffentlicht. Seine Schwerpunkte liegen in den Bereichen Kulturmarketing, Kulturpolitik, Organisationstheorie, Projektmanagement und Besucherbindung für Kultureinrichtungen. Er war Herausgeber der Reihe Kulturmanagement und Kulturwissenschaft im Deutschen Universitätsverlag, Mitherausgeber des Deutschen Jahrbuchs für Kulturmanagement (1998 bis 2005) und des International Journal of Arts Management. Klein war einer der vier Autoren der 2012 veröffentlichten Polemik Der Kulturinfarkt, in der sie die These aufstellen, dass durch die öffentliche Kulturförderung in Deutschland "von allem zuviel und überall das Gleiche" produziert würde. Dieses führe auf Dauer zu einem Infarkt nicht nur der Kulturpolitik, sondern auch der kulturellen Einrichtungen, da die Nachfrage des Publikums nicht in gleicher Weise wachse. Das Buch führte zu monatelangen heftigen, teilweise sehr polemischen Auseinandersetzungen. (Wikipedia) In deutscher Sprache. 287, (1) pages. 8° (132 x 205mm).…