Guzman irene (82 resultados)
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Librería: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, Estados Unidos de AmericaThriftBooks-Dallas
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Librería: One Planet Books, Columbia, MO, Estados Unidos de AmericaOne Planet Books
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paperback. Condición: Good. 1st Edition. Ships in a BOX from Central Missouri! May not include working access code. Will not include dust jacket. Has used sticker(s) and some writing and/or highlighting. UPS shipping for most packages, (Priority Mail for AK/HI/APO/PO Boxes).
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- Primera edición
Librería: Textbooks_Source, Columbia, MO, Estados Unidos de AmericaTextbooks_Source
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EUR 10,27
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paperback. Condición: Good. 1st Edition. Ships same day or next business day! UPS shipping available (Priority Mail for AK/HI/APO/PO Boxes). Used sticker and some writing and/or highlighting. Used books may not include working access code. Used books will not include dust jackets.
Dispositivos móviles en el aula. Docentes y estudiantes prosumidores en la era digital (Spanish Edition)
Tapia Frade, Alejandro; Pérez-Escoda, Ana; Fernandes, Anabela; Ruiz-González, Ángeles; Morais, Carlos; Monedero Morales, Carmen Del Rocío; Rodríguez Garay, Gloria Olivia; Villalobos Aguilera, Guillermo; Melgarejo-Moreno, Irene; Núñez-Valdés, Juan; Carecho, Judite; Miranda, Luísa; Guzmán-Franco, Mª Dolores; Torreira Núñez, Maitane; Alvarez Chávez, Martha Patricia; Bonilla-del-Río, Mónica; Gutiérrez Rivas, Patricia; Renés-Arellano, Paula; Alves, Paulo; García-Ruiz, Rosa; Soares, Rute; Barral-Aramburu, Sara; Mancillas Trejo, Tayde Edith; Vázquez Regueiro, Teresa Susana
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EUR 17,85
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Condición: New.
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Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
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EUR 31,78
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Dispositivos móviles en el aula. Docentes y estudiantes prosumidores en la era digital (Spanish Edition)
Tapia Frade, Alejandro; Pérez-Escoda, Ana; Fernandes, Anabela; Ruiz-González, Ángeles; Morais, Carlos; Monedero Morales, Carmen Del Rocío; Rodríguez Garay, Gloria Olivia; Villalobos Aguilera, Guillermo; Melgarejo-Moreno, Irene; Núñez-Valdés, Juan; Carecho, Judite; Miranda, Luísa; Guzmán-Franco, Mª Dolores; Torreira Núñez, Maitane; Alvarez Chávez, Martha Patricia; Bonilla-del-Río, Mónica; Gutiérrez Rivas, Patricia; Renés-Arellano, Paula; Alves, Paulo; García-Ruiz, Rosa; Soares, Rute; Barral-Aramburu, Sara; Mancillas Trejo, Tayde Edith; Vázquez Regueiro, Teresa Susana
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Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino UnidoRia Christie Collections
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EUR 19,46
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Condición: New. In.
Trastornos del Habla. De los Fundamentos a la Evaluación
Bohnen, Anelise Junqueira; Guitar, Barry; Leal, Gonzalo; Guzmán, Marco; Marchesán, Irene; Dioses, Alejandro; Susanibar, Franklin
Idioma: Español
Editorial: EOS (Instituto de Orientación Psicológica Asociados), 2016
- Tapa blanda
Librería: AG Library, Malaga, MA, EspañaAG Library
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EUR 24,70
Envío por EUR 19,78Se envía de España a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Condición: New. Idioma/Language: Español. El estudio del habla es altamente complejo, por lo que abordarlo en un solo volumen resultaría muy difícil, por ello, en el presente texto se estudian algunos de los aspectos que lo conforman, tales como, la articulación, fluidez, voz y prosodia, entre otros. En esta perspectiva, el eje…central de los diversos capítulos ha sido asumir que el habla, es el resultado de la compleja relación de procesos neurolingüísticos, neurofisiológicos, neurosensoriales, neuromusculares y la actividad psíquica (integrada dentro de los procesos de la percepción, imaginación, el pensamiento y la actuación a nivel epiconsciente), que permite a una persona concreta, utilizar en forma particular los códigos y reglas propios de su lengua, de acuerdo a sus experiencias socioculturales, estados afectivos, cognitivos, conativos y volitivos; procesos que se evidencian durante su emisión, a través de las características de la voz, fluidez, prosodia y articulación. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
Trastornos del Habla. De los Fundamentos a la Evaluaci?n
Susanibar, Franklin; Dioses, Alejandro; Marchesán, Irene; Guzmán, Marco; Leal, Gonzalo; Guitar, Barry; Bohnen, Anelise Junqueira
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Librería: Biblios, frankfurt am main, HESSE, AlemaniaBiblios
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EUR 35,33
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Condición: New.
TRASTORNOS DEL HABLA. DE LOS FUNDAMENTOS A LA EVALUACIÓN
SUSANIBAR, FRANKLIN ; DIOSES, ALEJANDRO ; MARCHESÁN, IRENE ; GUZMÁN, MARCO ; LEAL, GONZALO ; GUITAR,
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Librería: Antártica, Madrid, M, EspañaAntártica
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EUR 26,00
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Bolsillo. Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. 01. El estudio del habla es altamente complejo, por lo que abordarlo en un solo volumen resultaría muy difícil, por ello, en el presente texto se estudian algunos de los aspectos que lo conforman, tales como, la articulación, fluidez, voz y prosodia, entre otros. En es…ta perspectiva, el eje central de los diversos capítulos ha sido asumir que el habla, es el resultado de la compleja relación de procesos neurolingüísticos, neurofisiológicos, neurosensoriales, neuromusculares y la actividad psíquica (integrada dentro de los procesos de la percepción, imaginación, el pensamiento y la actuación a nivel epiconsciente), que permite a una persona concreta, utilizar en forma particular los códigos y reglas propios de su lengua, de acuerdo a sus experiencias socioculturales, estados afectivos, cognitivos, conativos y volitivos; procesos que se evidencian durante su emisión, a través de las características de la voz, fluidez, prosodia y articulación. LIBRO.
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Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
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EUR 52,89
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Condición: As New. Unread book in perfect condition.
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EUR 52,93
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Condición: New.
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Librería: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Reino UnidoRarewaves.com USA
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EUR 55,29
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Paperback. Condición: New. "My experience teaching the lessons to students helped me understand the importance of self-reflection. The students were able to reflect on their own abilities in learning. Defining who you are as a learner is informative and empowering."-Robert Grubb, TeacherLos Angeles City Unified School District,…CA"Teaching students how to be 'lifelong learners' can be realized by helping them develop a sense of responsibility for their learning. These lessons provide that opportunity for students."-Paige A. McGinty, Doctoral Student in Teacher Education, Multicultural SocietiesUniversity of Southern CaliforniaDiscover how the Parallel Curriculum Model can help urban students achieve!Teachers in urban schools often find that their students have learning needs that go beyond a standards-based curriculum. Originally developed for gifted learners, the Parallel Curriculum Model is highly effective for helping students of all backgrounds reach new levels of achievement. This book presents a high-quality curriculum that builds key learning skills for academic success for students of diverse cultural and socioeconomic backgrounds.Easily taught alongside a regular curriculum for Grades K-8, this hands-on resource focuses on student potential in four areas: as scholars, active classroom participants, self-advocates, and articulate presenters. Educators will learn how to forge connections between standard curriculum content and the personal traits that students need to thrive in school and beyond. Readers will find:An enriched, multidisciplinary curriculum for developing resiliency, self-motivation, and collaboration skills in urban youth Sixteen field-tested and ready-to-use lesson plans and related reproducibles Thought-provoking questions and interactive exercises that promote critical and creative thinking and classroom discussion Mentor your students in developing lifelong skills for learning and success through a holistic approach that challenges and inspires.
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Librería: California Books, Miami, FL, Estados Unidos de AmericaCalifornia Books
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EUR 55,32
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Condición: New.
Trastornos del Habla. De los Fundamentos a la Evaluaci?n
Susanibar, Franklin; Dioses, Alejandro; Marchesán, Irene; Guzmán, Marco; Leal, Gonzalo; Guitar, Barry; Bohnen, Anelise Junqueira
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Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino UnidoMajestic Books
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EUR 43,95
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Condición: New.
Cartografía de la sociedad y educación digital (Investigación y análisis de perspectivas)
Santoveña Casal, Sonia; Santoveña Casal, Sonia; María Ascensión Morales Ramírez; María José Catalán Chamorro; Silvia Irene Verdugo Guzmán; José María Salvador González
- Tapa blanda
Librería: AG Library, Malaga, MA, EspañaAG Library
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EUR 31,35
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Condición: New. Idioma/Language: Español. A través de una revisión de la producción científica y académica se presenta un análisis de la sociedad y la educación digital y, por ende, de las tecnologías. En la primera parte del libro se exploran los principales hitos y transformaciones sociales, unidos inexorablemente a las innova…ciones tecnológicas. Posteriormente, se realiza un recorrido desde la sociología, filosofía, antropología y educación sobre qué significa vivir en la sociedad actual: se inicia en la sociedad en red, para acudir posteriormente, a enfoques que hacen referencia al aumento del desconocimiento o la ignorancia, la incertidumbre, lo fluido y líquido, el riesgo, la complejidad, la transparencia, la decepción y la falta de certeza absoluta. Todas ellas características que definen la sociedad digital, en parte complementarias, en parte contradictorias. Finalmente, en la tercera parte del libro se estudia la educación digital. La educación en el siglo XXI que desenvuelve en un contexto donde nada perdura y todo está en continuo cambio y en este marco aparecen nuevas formas de aprender, nuevos enfoques teóricos que buscan aproximarse a la realidad para analizarla. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
- Tapa blanda
Librería: Chiron Media, Wallingford, Reino UnidoChiron Media
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EUR 44,82
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Paperback. Condición: New.
Idioma: Inglés
Editorial: Peter Lang AG, Internationaler Verlag der Wissenschaften, CH, 2026
- Tapa dura
Librería: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Reino UnidoRarewaves.com USA
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EUR 62,61
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Hardback. Condición: New. This book offers an innovative perspective on trilingual education (English, Spanish, and Catalan) in primary schools through the CLIL (Content and Language Integrated Learning) approach. Drawing on a large-scale study in the Valencian Community, it explores how learners develop academic writing across…three languages and how factors such as attitudes, identity, language at home, and extramural exposure shape their written performance. Moving beyond the debate on "CLIL intensity," the book highlights the voices of students, families, and teachers, while providing practical tools for schools: a whole-school self-assessment rubric for CLIL, a Science-specific rubric based on Cognitive Discourse Functions, and a teacher reflection checklist. By combining theory, empirical evidence, and classroom applications, the volume offers valuable guidance for researchers, teachers, school leaders, and policymakers seeking to promote multilingual education that is inclusive, research-informed, and sustainable.
- Tapa blanda
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino UnidoRia Christie Collections
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EUR 50,12
Envío por EUR 14,02Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Condición: New. In.
- Tapa blanda
- Primera edición
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, IrlandaKennys Bookshop and Art Galleries Ltd.
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EUR 53,99
Envío por EUR 9,50Se envía de Irlanda a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Condición: New. Featuring 16 field-tested lesson plans, this book presents a high-quality curriculum that helps urban youth develop key learning skills such as resiliency, self-motivation, and collaboration. Editor(s): Kaplan, Sandra N.; Guzman, Irene; Tomlinson, Carol Ann. Num Pages: 128 pages, illustrations. BIC Classification…: JNKC. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 279 x 215 x 13. Weight in Grams: 363. . 2009. 1st Edition. paperback. . . . .
Trastornos del Habla. De los Fundamentos a la Evaluaci?n
Susanibar, Franklin; Dioses, Alejandro; Marchesán, Irene; Guzmán, Marco; Leal, Gonzalo; Guitar, Barry; Bohnen, Anelise Junqueira
- Tapa blanda
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de AmericaBooks Puddle
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EUR 53,89
Envío por EUR 3,46Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Condición: New.
- Tapa blanda
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino UnidoGreatBookPricesUK
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EUR 49,47
Envío por EUR 17,55Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Condición: New.
- Tapa blanda
Librería: Espacio Logopédico, Barcelona, B, EspañaEspacio Logopédico
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EUR 26,00
Envío por EUR 31,00Se envía de España a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Tapa blanda. Condición: New. El estudio del habla es altamente complejo, por lo que abordarlo en un solo volumen resultaría muy difícil, por ello, en el presente texto se estudian algunos de los aspectos que lo conforman, tales como, la articulación, fluidez, voz y prosodia, entre otros. Libro.
Idioma: Inglés
Editorial: Peter Lang AG, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2025
- Tapa dura
Librería: PBShop.store US, Wood Dale, IL, Estados Unidos de AmericaPBShop.store US
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EUR 69,71
Gastos de envío gratisSe envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 15 disponibles
HRD. Condición: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
- Tapa blanda
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino UnidoTHE SAINT BOOKSTORE
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EUR 54,89
Envío por EUR 17,18Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Paperback / softback. Condición: New. New copy - Usually dispatched within 3 working days.
Idioma: Inglés
Editorial: Peter Lang AG, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2025
- Tapa dura
Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino UnidoPBShop.store UK
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EUR 66,67
Envío por EUR 5,87Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 15 disponibles
HRD. Condición: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
Idioma: Inglés
Editorial: Peter Lang AG, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Pieterlen, 2026
- Tapa dura
Librería: Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, Estados Unidos de AmericaGrand Eagle Retail
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EUR 74,36
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Hardcover. Condición: new. Hardcover. This book offers an innovative perspective on trilingual education (English, Spanish, and Catalan) in primary schools through the CLIL (Content and Language Integrated Learning) approach. Drawing on a large-scale study in the Valencian Community, it explores how learners develop academic wri…ting across three languages and how factors such as attitudes, identity, language at home, and extramural exposure shape their written performance. Moving beyond the debate on CLIL intensity, the book highlights the voices of students, families, and teachers, while providing practical tools for schools: a whole-school self-assessment rubric for CLIL, a Science-specific rubric based on Cognitive Discourse Functions, and a teacher reflection checklist. By combining theory, empirical evidence, and classroom applications, the volume offers valuable guidance for researchers, teachers, school leaders, and policymakers seeking to promote multilingual education that is inclusive, research-informed, and sustainable. This book explores CLIL in trilingual primary education (English, Spanish, Catalan). Using a mixed-methods research approach, it analyses students cross-linguistic writing, the influence of attitudes and extramural factors, and offers practical rubrics and guidelines for inclusive, sustainable CLIL. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
New Directions in Instructional Pragmatics Research
Gotti, Maurizio (EDT); Guzmán-alcón, Irene (EDT); Nightingale, Richard (EDT)
- Tapa dura
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
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EUR 72,36
Envío por EUR 2,29Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Condición: New.
- Tapa blanda
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino UnidoGreatBookPricesUK
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EUR 59,01
Envío por EUR 17,55Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Condición: As New. Unread book in perfect condition.
- Tapa blanda
Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de AmericaKennys Bookstore
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EUR 68,23
Envío por EUR 9,10Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Condición: New. Featuring 16 field-tested lesson plans, this book presents a high-quality curriculum that helps urban youth develop key learning skills such as resiliency, self-motivation, and collaboration. Editor(s): Kaplan, Sandra N.; Guzman, Irene; Tomlinson, Carol Ann. Num Pages: 128 pages, illustrations. BIC Classification…: JNKC. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 279 x 215 x 13. Weight in Grams: 363. . 2009. 1st Edition. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
