Guy bontemps (54 resultados)

Softcover. Condición: Bon. Ancien livre de bibliothèque avec équipements. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Good. Former library book. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations.…

Couverture souple. Condición: Très bon. # Broché: 287 pages # # Parution: 1 mars 1993.

Couverture souple. Condición: Très bon. #Broché : 175 pages #Parution : mai 1998 #Résumé : Cet ouvrage s'adresse aux élèves qui ont fait choix d'une filière scientifique et qui poursuivront leurs études dans cette voie. Les auteurs se sont donc efforcés, tout au long de ce manuel, de choisir des exemples issus de ce domaine. Ils se sont aussi attachés à développer l'attitude scientifique et la capacité d'argumenter des élèves devant des documents rencontrés dans les autres disciplines ou dans leur environnement quotidien. Dans ce manuel, votontairement simple tout en étant attrayant, le cours est réduit à l'essentiel et les activités préparatoires sont peu nombreuses. Les TP aux questions guidées sont ceux prescrits par le programme. En revanche, une place importante est consacrée à l'acquisition des savoir-faire, avec un grand nombre d'exercices résolus et rédigés avec explicitation détaillée des méthodes, relayés par de nombreux exercices d'entraînement, de recherche et de rédaction. La préparation à l'épreuve du Bac, l'événement majeur de l'année scolaire, a été particulièrement prise en compte, une rubrique lui étant consacrée.…

Couverture souple. Condición: Très bon. # Broché: 319 pages # # Parution: 5 mai 2000 # Présentation de l'éditeur: Dans ce manuel, volontairement simple, attrayant et conforme au nouveau programme 2000, les auteurs ont souhaité qu'il soit adapté à tous les élèves, quels que soient leurs projets personnels et leurs souhaits d'orientation. Les objectifs de ce manuel sont : souligner la continuité et la cohérence des apprentissages débutés au collège. Travailler en groupe à partir d'un large choix d'exercices et d'activités. Découvrir et utiliser les nouveaux outils de calcul, comme les calculatrices de dernière génération et les logiciels de géométrie. Repérer les difficultés des élèves pour amorcer l'aide individualisée.…

Couverture souple. Condición: Très bon. #Broché : 367 pages #Parution : janvier 1998 #Résumé : Ce manuel de la collection Fractale a fait l'objet d'une refonte totale qui le rend conforme aux nouveaux programmes en vigueur à partir de septembre 1998 et qui prend acte des nouvelles orientations pédagogiques de l'enseignement des mathématiques au lycée. Cet ouvrage s'adresse aux élèves qui ont fait choix d'une filière scientifique et qui poursuivront leurs études dans cette voie. Les auteurs se sont donc efforcés, tout au long de ce manuel, de choisir des exemples issus de ce domaine. Ils se sont aussi attachés à développer l'attitude scientifique et la capacité d'argumenter des élèves devant des documents rencontrés dans les autres disciplines ou dans leur environnement quotidien. Dans ce manuel, volontairement simple tout en étant attrayant, le cours est réduit à l'essentiel et les activités préparatoires sont peu nombreuses. Les TP aux questions guidées sont ceux prescrits par le programme. En revanche, une place importante est consacrée à l'acquisition des savoir-faire, avec un grand nombre d'exercices résolus et rédigés avec explicitation détaillée des méthodes, relayés par de nombreux exercices d'entraînement, de recherche et de rédaction. La préparation à l'épreuve du bac, l'événement majeur de l'année scolaire, a été particulièrement prise en compte, une rubrique lui étant consacrée.…

Condición: Very Good. Bon état. 19 2x0 8x26 2cm. 1999. Relié. Very Good.

Condición: New.

Paperback or Softback. Condición: New. The Vortex State. Book.

Couverture souple. Condición: Très bon. # Broché : 352 pages # Parution : octobre 1994 # Résumé : Ce nouveau manuel de la collection FRACTALE est destiné à tous les élèves de Terminale S, qu'ils aient choisi l'enseignement de spécialité de Mathématiques ou non. Il est conforme au programme appliqué depuis septembre 1994. Cet ouvrage s'adresse à des élèves qui ont fait le choix d'une série scientifique. L'accent a donc été mis sur le développement de l'acquisition des méthodes lors de la résolution des exercices et des problèmes. Le cours est volontairement simple. Les démonstrations de quelques propriétés sont proposées en exercices ; sans " sortir " du programme, elles sont plus particulièrement destinées aux élèves de Terminale S qui suivent également l'enseignement de spécialité de Mathématiques. L'un des objectifs principaux de cette classe est la préparation à l'examen. A cette fin, la rubrique " Le jour du Bac " entraîne méthodiquement les élèves à l'épreuve du baccalauréat.…

Condición: New.

Condición: New. In English.

Condición: New.

Condición: New. pp. 344.

Couverture souple. Condición: bon. RO80139816: 1991. In-4. Broché. Etat d'usage, Couv. légèrement pliée, Dos satisfaisant, Intérieur acceptable. 383 pages. Nombreuses figures en couleurs, dans le texte. Charnières fendues sur les coiffes usées. . . . Classification Dewey : 510-Mathématiques.

Taschenbuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - One of the most spectacular consequences of the description of the superfluid condensate in superfluid He or in superconductors as a single macroscopic quantum state is the quantization of circulation, resulting in quantized vortex lines. This book draws no distinction between superfluid He3 and He4 and superconductors. The reader will find the essential introductory chapters and the most recent theoretical and experimental progress in our understanding of the vortex state in both superconductors and superfluids, from lectures given by leading experts in the field, both experimentalists and theoreticians, who gathered in Cargèse for a NATO ASI. The peculiar features related to short coherence lengths, 2D geometry, high temperatures, disorder, and pinning are thoroughly discussed.…

Couverture souple. Condición: bon. R200142371: 1990. In-8. Broché. Etat d'usage, Couv. légèrement pliée, Coiffe en pied abîmée, Papier jauni. 383 pages, nombreuses figures et illustrations en couleur dans le texte - coins frottés, coiffes abimées. . . . Classification Dewey : 372.7-Livre scolaire : mathématiques. …

Condición: As New. Unread book in perfect condition.

Condición: very good. vendeur pro, expedition soignee en 24/48h.Le livre peut montrer des signes d'usure dus à son utilisation, des défauts esthétiques tels que des rayures, des bosses et/ou des coins legerement endommages.

Condición: very good. vendeur pro, expedition soignee en 24/48h.Le livre peut montrer des signes d'usure dus à son utilisation, des défauts esthétiques tels que des rayures, des bosses et/ou des coins legerement endommages.

Condición: New. In English.

Couverture souple. Condición: bon. R160224634: 1991. In-4. Broché. Etat d'usage, Coins frottés, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 255 pages - nombreuses figures en couleurs dans le texte. . . . Classification Dewey : 372.7-Livre scolaire : mathématiques.

Couverture rigide. Condición: bon. RO80118535: Août 1999. In-4. Cartonné. Bon état, Couv. fraîche, Dos satisfaisant, Intérieur acceptable. 175 pages. Quelques figures en couleurs, dans le texte. . . . Classification Dewey : 372.7-Livre scolaire : mathématiques.

Taschenbuch. Condición: Neu. The Vortex State | N. Bontemps (u. a.) | Taschenbuch | ix | Englisch | 2013 | Springer | EAN 9789401044226 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.

Condición: New.

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Condición: Used: Good. Occasion - Bon Etat - Maths terminale l specialite 1994 (1994) - Grand Format.

Condición: Used: Good. Occasion - Bon Etat - Mathématiques Terminale ES. Livret du professeur (1994) - Grand Format.

Condición: Used: Acceptable. Occasion - Etat Correct - Mathématiques Terminales ES (1994) - Grand Format.

Condición: As New. Unread book in perfect condition.