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Student Teachers\ Mathematical Knowledge for Teaching:
Idioma: Inglés
Publicado por LAP LAMBERT Academic Publishing, 2020
ISBN 10: 6202515406 ISBN 13: 9786202515405
Librería: moluna, Greven, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 61,85
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Student Teachers' Mathematical Knowledge for Teaching: | The Concept of Functions
Idioma: Inglés
Publicado por LAP LAMBERT Academic Publishing, 2020
ISBN 10: 6202515406 ISBN 13: 9786202515405
Librería: preigu, Osnabrück, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 61,35
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. Student Teachers' Mathematical Knowledge for Teaching: | The Concept of Functions | Guney Haciomeroglu | Taschenbuch | 240 S. | Englisch | 2020 | LAP LAMBERT Academic Publishing | EAN 9786202515405 | Verantwortliche Person für die EU: BoD - Books on Demand, In de Tarpen 42, 22848 Norderstedt, info[at]bod[dot]de | Anbieter: preigu.
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Student Teachers* Mathematical Knowledge for Teaching:: The Concept of Functions
Idioma: Inglés
Publicado por LAP LAMBERT Academic Publishing, 2020
ISBN 10: 6202515406 ISBN 13: 9786202515405
Librería: Mispah books, Redhill, SURRE, Reino Unido
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Student Teachers' Mathematical Knowledge for Teaching:
Idioma: Inglés
Publicado por LAP LAMBERT Academic Publishing Mrz 2020, 2020
ISBN 10: 6202515406 ISBN 13: 9786202515405
Librería: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Alemania
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -This research study examined two prospective secondary mathematics teachers' subject matter knowledge and pedagogical content knowledge of the concept of functions as they completed a function questionnaire, card sorting activity, analysis of two lesson plans and their video recorded teaching, preparation and analysis of lesson plan on exponential functions, and video teaching episode of the lesson plan on exponential functions during six weeks of a teaching sequence. 240 pp. Englisch.
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Student Teachers' Mathematical Knowledge for Teaching:
Idioma: Inglés
Publicado por LAP LAMBERT Academic Publishing Mär 2020, 2020
ISBN 10: 6202515406 ISBN 13: 9786202515405
Librería: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Alemania
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EUR 76,90
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -This research study examined two prospective secondary mathematics teachers' subject matter knowledge and pedagogical content knowledge of the concept of functions as they completed a function questionnaire, card sorting activity, analysis of two lesson plans and their video recorded teaching, preparation and analysis of lesson plan on exponential functions, and video teaching episode of the lesson plan on exponential functions during six weeks of a teaching sequence.VDM Verlag, Dudweiler Landstraße 99, 66123 Saarbrücken 240 pp. Englisch.
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Student Teachers' Mathematical Knowledge for Teaching: : The Concept of Functions
Idioma: Inglés
Publicado por LAP LAMBERT Academic Publishing, 2020
ISBN 10: 6202515406 ISBN 13: 9786202515405
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 77,82
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - This research study examined two prospective secondary mathematics teachers' subject matter knowledge and pedagogical content knowledge of the concept of functions as they completed a function questionnaire, card sorting activity, analysis of two lesson plans and their video recorded teaching, preparation and analysis of lesson plan on exponential functions, and video teaching episode of the lesson plan on exponential functions during six weeks of a teaching sequence.
