Grabe m (48 resultados)
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8°, Softcover/Paperback. Condición: Sehr gut. Orig.-Ausg., 1. Aufl... 124 S. : Ill. ; 19 cm, Wohl ungelesen. Unbedeutende Aufbewahrungsspuren. Sehr gutes Exemplar Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 200.
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Broschiert. Condición: Gut. 124 Seiten 1. Aufl. 1995, Frieling, Obrosch. 124 S., ungelesen, sauber, keine Remittende, Papier leicht nachgedunkelt, vorderes Cover mit schwacher Knickspur vom Aufklappen, ansonsten einwandfreier Zustand, gesamt gut bis sehr gut erhalten Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550.
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Condición: Good. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. In good all round condition. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,950grams, ISBN:9780618042913.
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Broschiert. Condición: Gut. Frieling - 1. Auf. 1995 : Kurt M. Grabe - tb TX-Z1HT-J69Q Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 500.
Besser als Gold: Tägliche Andachten mit den Psalmen
James M. Renihan, Charles H. Spurgeon, Lucian Binder, Hermann Grabe
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Paperback. Condición: New. 2. Auflage 2024.
Editorial: London The World of Books Ltd, 1987
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Añadir al carritoweicher Einband. 52 S., Oktav, kartoniert. Innen wie außen noch immer sehr gut erhalten. (Vorderseitig unten dunklere Stelle unter entfentem Klebeetikett.) Sprache: Deutsch (unbesetzt) 140 gr.
Editorial: Frieling & Partner GmbH, Berlin, 1995
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- Primera edición
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Añadir al carritoCondición: sehr guter Zustand. 1. Auflage. Taschenbuch 124 S., Buch ohne Mängel, wie neu Sprache: ger/deu* ISBN: 3890098673.
Teaching English to Second Language Learners in Academic Contexts : Reading, Writing, Listening, and Speaking
Newton, Jonathan M.; Ferris, Dana R.; Goh, Christine C. M.; Grabe, William; Stoller, Fredricka L.
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2018
Serie: ESL & Applied Linguistics Professional, Libro 61 de 89. Libro 61 de 89 - ESL & Applied Linguistics Professional
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Condición: New.
Teaching English to Second Language Learners in Academic Contexts : Reading, Writing, Listening, and Speaking
Newton, Jonathan M.; Ferris, Dana R.; Goh, Christine C. M.; Grabe, William; Stoller, Fredricka L.
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2018
Serie: ESL & Applied Linguistics Professional, Libro 61 de 89. Libro 61 de 89 - ESL & Applied Linguistics Professional
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Taschenbuch. Condición: Wie neu. 1... 160 S. Alle Bücher & Medienartikel von Book Broker sind stets in gutem & sehr gutem gebrauchsfähigen Zustand. Die Ausgabe des gelieferten Exemplars kann um bis zu 10 Jahre vom angegebenen Veröffentlichungsjahr abweichen und es kann sich um eine abweichende Auflage handeln. Unser Produktfoto…entspricht dem hier angebotenen Artikel, dieser weist folgende Merkmale auf: Helle/saubere Seiten in fester Bindung. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 208.
Idioma: Inglés
Editorial: Taylor and Francis Ltd, GB, 2018
Serie: ESL & Applied Linguistics Professional, Libro 61 de 89. Libro 61 de 89 - ESL & Applied Linguistics Professional
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Paperback. Condición: New. Teaching English to Second Language Learners in Academic Contexts: Reading, Writing, Listening, and Speaking provides the fundamental knowledge that ESL and EFL teachers need to teach the four language skills. This foundational text, written by internationally renowned experts in the field, explains wh…y skills-based teaching is at the heart of effective instruction in English for academic purposes (EAP) contexts. Each of the four main sections of the book helps readers understand how each skill-reading, writing, listening, and speaking-works and explains what research has to say about successful skill performance. Pedagogically focused chapters apply this information to principles for EAP curriculum design and to instructional activities and tasks adaptable in a wide range of language-learning contexts. Options for assessment and the role of digital technologies are considered for each skill, and essential information on integrated-skill instruction is provided. Moving from theory to practice, this teacher-friendly text is an essential resource for courses in TESOL programs, for in-service teacher-training seminars, and for practicing EAP teachers who want to upgrade their teaching abilities and knowledge bases.
Teaching English to Second Language Learners in Academic Contexts : Reading, Writing, Listening, and Speaking
Newton, Jonathan M.; Ferris, Dana R.; Goh, Christine C. M.; Grabe, William; Stoller, Fredricka L.
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2018
Serie: ESL & Applied Linguistics Professional, Libro 61 de 89. Libro 61 de 89 - ESL & Applied Linguistics Professional
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Condición: New.
Idioma: Inglés
Editorial: Taylor and Francis Ltd, GB, 2018
Serie: ESL & Applied Linguistics Professional, Libro 61 de 89. Libro 61 de 89 - ESL & Applied Linguistics Professional
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Paperback. Condición: New. Teaching English to Second Language Learners in Academic Contexts: Reading, Writing, Listening, and Speaking provides the fundamental knowledge that ESL and EFL teachers need to teach the four language skills. This foundational text, written by internationally renowned experts in the field, explains wh…y skills-based teaching is at the heart of effective instruction in English for academic purposes (EAP) contexts. Each of the four main sections of the book helps readers understand how each skill-reading, writing, listening, and speaking-works and explains what research has to say about successful skill performance. Pedagogically focused chapters apply this information to principles for EAP curriculum design and to instructional activities and tasks adaptable in a wide range of language-learning contexts. Options for assessment and the role of digital technologies are considered for each skill, and essential information on integrated-skill instruction is provided. Moving from theory to practice, this teacher-friendly text is an essential resource for courses in TESOL programs, for in-service teacher-training seminars, and for practicing EAP teachers who want to upgrade their teaching abilities and knowledge bases.
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perfect. Condición: Wie neu. 124 Seiten; Zustand geprÃft. neuwertig und ungelesen TB 151812 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 1.
Teaching English to Second Language Learners in Academic Contexts: Reading, Writing, Listening, and Speaking (ESL & Applied Linguistics Professional Series)
Jonathan M. Newton,Dana R. Ferris,Christine C.M. Goh,William Grabe
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge 2018-02-07, 2018
Serie: ESL & Applied Linguistics Professional, Libro 61 de 89. Libro 61 de 89 - ESL & Applied Linguistics Professional
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Paperback. Condición: New.
Teaching English to Second Language Learners in Academic Contexts : Reading, Writing, Listening, and Speaking
Newton, Jonathan M.; Ferris, Dana R.; Goh, Christine C. M.; Grabe, William; Stoller, Fredricka L.
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2018
Serie: ESL & Applied Linguistics Professional, Libro 61 de 89. Libro 61 de 89 - ESL & Applied Linguistics Professional
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Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino UnidoGreatBookPricesUK
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Condición: New. This is a Brand-new US Edition. This Item may be shipped from US or any other country as we have multiple locations worldwide.
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Librería: Basi6 International, Irving, TX, Estados Unidos de AmericaBasi6 International
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Condición: Brand New. New. US edition. Expediting shipping for all USA and Europe orders excluding PO Box. Excellent Customer Service.
Teaching English to Second Language Learners in Academic Contexts: Reading, Writing, Listening, and Speaking
Newton, Jonathan M./ Ferris, Dana R./ Goh, Christine C. M./ Grabe, William/ Stoller, Fredricka L.
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2018
Serie: ESL & Applied Linguistics Professional, Libro 61 de 89. Libro 61 de 89 - ESL & Applied Linguistics Professional
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Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino UnidoRevaluation Books
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EUR 98,89
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Paperback. Condición: Brand New. 285 pages. 8.75x5.75x0.75 inches. In Stock.
Idioma: Inglés
Editorial: Taylor & Francis, 2018
Serie: ESL & Applied Linguistics Professional, Libro 61 de 89. Libro 61 de 89 - ESL & Applied Linguistics Professional
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Librería: moluna, Greven, Alemaniamoluna
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Condición: New. Jonathan M. Newton is Associate Professor and Director of the MA TESOL program at Victoria University of Wellington, New Zealand.Dana R. Ferris is Professor of Writing and Associate Director of ESL at the University of California..
Teaching English to Second Language Learners in Academic Contexts (ESL & Applied Linguistics Professional Series)
Newton, Jonathan M.; Ferris, Dana R.; Goh, Christine C.M.; Grabe, William; Stoller, Fredricka L.; Vandergrift, Larry
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge (edition 1), 2018
Serie: ESL & Applied Linguistics Professional, Libro 61 de 89. Libro 61 de 89 - ESL & Applied Linguistics Professional
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Librería: BooksRun, Philadelphia, PA, Estados Unidos de AmericaBooksRun
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EUR 126,41
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Hardcover. Condición: Very Good. 1. It's a well-cared-for item that has seen limited use. The item may show minor signs of wear. All the text is legible, with all pages included. It may have slight markings and/or highlighting.
Idioma: Inglés
Editorial: Taylor and Francis Ltd, GB, 2018
Serie: ESL & Applied Linguistics Professional, Libro 61 de 89. Libro 61 de 89 - ESL & Applied Linguistics Professional
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Librería: Rarewaves USA United, OSWEGO, IL, Estados Unidos de AmericaRarewaves USA United
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Paperback. Condición: New. Teaching English to Second Language Learners in Academic Contexts: Reading, Writing, Listening, and Speaking provides the fundamental knowledge that ESL and EFL teachers need to teach the four language skills. This foundational text, written by internationally renowned experts in the field, explains wh…y skills-based teaching is at the heart of effective instruction in English for academic purposes (EAP) contexts. Each of the four main sections of the book helps readers understand how each skill-reading, writing, listening, and speaking-works and explains what research has to say about successful skill performance. Pedagogically focused chapters apply this information to principles for EAP curriculum design and to instructional activities and tasks adaptable in a wide range of language-learning contexts. Options for assessment and the role of digital technologies are considered for each skill, and essential information on integrated-skill instruction is provided. Moving from theory to practice, this teacher-friendly text is an essential resource for courses in TESOL programs, for in-service teacher-training seminars, and for practicing EAP teachers who want to upgrade their teaching abilities and knowledge bases.
Idioma: Inglés
Editorial: Taylor and Francis Ltd, GB, 2018
Serie: ESL & Applied Linguistics Professional, Libro 61 de 89. Libro 61 de 89 - ESL & Applied Linguistics Professional
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Librería: Rarewaves.com UK, London, Reino UnidoRarewaves.com UK
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EUR 71,68
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Paperback. Condición: New. Teaching English to Second Language Learners in Academic Contexts: Reading, Writing, Listening, and Speaking provides the fundamental knowledge that ESL and EFL teachers need to teach the four language skills. This foundational text, written by internationally renowned experts in the field, explains wh…y skills-based teaching is at the heart of effective instruction in English for academic purposes (EAP) contexts. Each of the four main sections of the book helps readers understand how each skill-reading, writing, listening, and speaking-works and explains what research has to say about successful skill performance. Pedagogically focused chapters apply this information to principles for EAP curriculum design and to instructional activities and tasks adaptable in a wide range of language-learning contexts. Options for assessment and the role of digital technologies are considered for each skill, and essential information on integrated-skill instruction is provided. Moving from theory to practice, this teacher-friendly text is an essential resource for courses in TESOL programs, for in-service teacher-training seminars, and for practicing EAP teachers who want to upgrade their teaching abilities and knowledge bases.
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge 2018-02-12, 2018
Serie: ESL & Applied Linguistics Professional, Libro 61 de 89. Libro 61 de 89 - ESL & Applied Linguistics Professional
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Librería: Chiron Media, Wallingford, Reino UnidoChiron Media
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Hardcover. Condición: New.
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Librería: Mispah books, Redhill, SURRE, Reino UnidoMispah books
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Hardcover. Condición: Like New. LIKE NEW. SHIPS FROM MULTIPLE LOCATIONS. book.
Teaching English to Second Language Learners in Academic Contexts : Reading, Writing, Listening, and Speaking
Newton, Jonathan M.; Ferris, Dana R.; Goh, Christine C. M.; Grabe, William; Stoller, Fredricka L.
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2018
Serie: ESL & Applied Linguistics Professional, Libro 61 de 89. Libro 61 de 89 - ESL & Applied Linguistics Professional
- Tapa dura
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
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EUR 192,68
Envío por EUR 2,31Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
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Teaching English to Second Language Learners in Academic Contexts : Reading, Writing, Listening, and Speaking
Newton, Jonathan M.; Ferris, Dana R.; Goh, Christine C. M.; Grabe, William; Stoller, Fredricka L.
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2018
Serie: ESL & Applied Linguistics Professional, Libro 61 de 89. Libro 61 de 89 - ESL & Applied Linguistics Professional
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Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino UnidoGreatBookPricesUK
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Teaching English to Second Language Learners in Academic Contexts : Reading, Writing, Listening, and Speaking
Newton, Jonathan M.; Ferris, Dana R.; Goh, Christine C. M.; Grabe, William; Stoller, Fredricka L.
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2018
Serie: ESL & Applied Linguistics Professional, Libro 61 de 89. Libro 61 de 89 - ESL & Applied Linguistics Professional
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Teaching English to Second Language Learners in Academic Contexts : Reading, Writing, Listening, and Speaking
Newton, Jonathan M.; Ferris, Dana R.; Goh, Christine C. M.; Grabe, William; Stoller, Fredricka L.
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2018
Serie: ESL & Applied Linguistics Professional, Libro 61 de 89. Libro 61 de 89 - ESL & Applied Linguistics Professional
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