Glaser katharina (20 resultados)

Taschenbuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Who are you truly when all memories are lost When struggling author Jay Hopkins is inspired by a peculiar friendship, his writer's block dissolves. In the rooms of an old library he begins his new novel. A fictional biography in which everything should finally go the way Jay wants it to.What if all that was written becomes real As the lines between fiction and reality begin to blur, Jay must decide to what extent he wants to go for his past.The search for answers and revenge begins as Jay perfects his novel.Note: Please look out for triggers such as violent and self-harming thoughts and behaviour.…

Taschenbuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Who are you truly when all memories are lost When struggling author Jay Hopkins is inspired by a peculiar friendship, his writer's block dissolves. In the rooms of an old library he begins his new novel. A fictional biography in which everything should finally go the way Jay wants it to.What if all that was written becomes real As the lines between fiction and reality begin to blur, Jay must decide to what extent he wants to go for his past.The search for answers and revenge begins as Jay perfects his novel.Note: Please look out for triggers such as violent and self-harming thoughts and behaviour.…

hardcover. 194 Seiten; (Lager 40) 0AC359EEAA50 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 2.

Taschenbuch. Condición: Neu. Shadows On Paper | DE | Katharina Glaser | Taschenbuch | Englisch | epubli | EAN 9783759869715 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu.

Taschenbuch. Condición: Neu. Shadows On Paper | Literature For Your Soul | Katharina Glaser | Taschenbuch | Englisch | epubli | EAN 9783757581725 | Verantwortliche Person für die EU: Epubli, Köpenickerstr. 154a, 10997 Berlin, kontakt[at]epubli[dot]de | Anbieter: preigu.

Taschenbuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - 'Literatur öffnet deine Seele. Sie zeigt deine tiefsten Wünsche und Bedürfnisse, deine Schwächen und Ängste. [.] Sie lässt dich erinnern und vergessen. Literatur ist der Schlüssel zu allen Türen, [.]. Leser haben die Chance, sich selbst zu verstehen und zu ändern, aber Autoren haben den Schlüssel dazu, die gesamte Welt zu verändern.Doch welches Ausmaß hat ein Werk, wenn das Geschriebene zur unvermeidbaren Realität wird 'Das Buch:Wer ist man, wenn man sich an nichts erinnert Als der erfolgslose Autor Jay Hopkins von einer sonderbaren Freundschaft inspiriert wird, löst sich seine Schreibblockade. In den Räumen einer alten Bibliothek beginnt er seinen neuen Roman. Eine fiktive Biographie, in welcher endlich alles laufen soll, wie Jay es sich wünscht.Was, wenn das Geschriebene real wird Langsam verschwimmen die Grenzen von Fiktion und Realität und Jay muss abwägen, wie weit er für seine Vergangenheit gehen will. Die Suche nach Antworten und Rache beginnt, während Jay seinen Roman perfektioniert. Bitte achtet darauf, dass dieses Buch Inhalte wie Suizidgedanken und Gewalterfahrung beinhaltet.Inhaltswarnung für: depressive Gedanken, emotionaler Missbrauch, sexuelle Gewalt.…

Paperback. Condición: New. 1.

Condición: New.

Softcover. Condición: Wie neu. Paperback, ungelesen, 108 Seiten, mit farb. Abb., Inh.: s.Fotos; kl. Anknick am Deckel, sonst wie neu, innen sauber, keine Eintragungen, Ebd. fest; sofort lieferbar.

Taschenbuch. Condición: Neu. Zwischen Universen | DE | Katharina Glaser | Taschenbuch | 64 S. | Deutsch | 2024 | epubli | EAN 9783758495311 | Verantwortliche Person für die EU: Neopubli GmbH, Sebastian Stude, Köpenicker Str. 154a, 10997 Berlin, produktsicherheit[at]epubli[dot]com | Anbieter: preigu.

Taschenbuch. Condición: Neu. Shadows On Paper | DE | Katharina Glaser | Taschenbuch | 140 S. | Deutsch | 2024 | epubli | EAN 9783759868732 | Verantwortliche Person für die EU: Neopubli GmbH, Sebastian Stude, Köpenicker Str. 154a, 10997 Berlin, produktsicherheit[at]epubli[dot]com | Anbieter: preigu.

Taschenbuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Diplomarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Pädagogik - Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik, Note: 1,0, Bayerische Julius-Maximilians-Universität Würzburg (Philosophische Fakultät II), Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Diplomarbeit will das breite Feld des schulischen Engagements untersuchen. Die zentrale Fragestellung der Arbeit lautet dabei: »Was kann die Schule dazu beitragen, aus Schülerinnen und Schülern zivilgesellschaftlich verantwortungsvolle, an der Gesellschaft und Politik partizipierende Bürger zu machen «Im ersten Kapitel 'Kinder und Jugendliche' steige ich in die Problematik der Arbeit ein und skizziere die gegenwärtige Situation von Kindern und Jugendlichen. Herausgestellt wird dabei die Besonderheit ihrer Lebenssituation in der heutigen Zeit.Das zweite Kapitel 'Zivilgesellschaft und Engagement' geht auf das Konzept einer Zivilgesellschaft ein und verdeutlicht die Relevanz von zivilgesellschaftlichem Engagement. Der Schwerpunkt liegt auf dem Bildungswesen in der Zivilgesellschaft und es stellt sich die Frage: »Welche Veränderungen und Reformen müssen in der Institution Schule vollzogen werden, damit sie dazu beiträgt aus den Schülerinnen und Schülern zivilgesellschaftlich verantwortungsvolle, an der Gesellschaft und Politik partizipierende Bürgerinnen und Bürger zu machen «'Partizipation und Politik': so lautet der Titel des dritten Kapitels, in dem - im Sinne des in Kapitel Fünf behandelten Konzepts der 'Civic Education' - der erste Schwerpunkt auf Partizipation in der Gemeinde liegt. Behandelt werden die Möglichkeiten, Chancen und Grenzen der Beteiligungsangebote.Der zweite Schwerpunkt liegt auf der politischen Partizipation, deren theoretische Bedeutsamkeit und praktische Wirklichkeit dargestellt wird. Aus den Ergebnissen werden die pädagogischen Konsequenzen gezogen.Das vierte Kapitel 'Demokratie und Schule' widmet sich der Frage: »Wie kann die Institution Schule dazu beitragen, dass sich Jugendliche zu mündigen Bürgern entwickeln, die aktiv ihre Rechte und Pflichten wahrnehmen « Im Zentrum der Ausführungen steht dabei die Schule und deren Modernisierungsbedarf. Abschließend wird das deutsche Konzept »Öffnung der Schule« vorgestellt.Das fünfte Kapitel befasst sich eingehend mit schulischer Bürgerbildung, gemeint ist 'Civic Education'. Untermauert werden die Ausführungen durch ein Praxisbeispiel: das BLK-Programm »Demokratie lernen und leben - Schule in der Zivilgesellschaft«.Das Lehr-Lernkonzept 'Service Learning' wird im sechsten Kapitel ausführlich beschrieben. Der pädagogische Nutzen dieses Konzepts steht im Mittelpunkt der Analyse. …

Buch. Condición: Neu. Zwischen Universen. Life is a Story - [.] | Katharina Glaser | Buch | HC gerader Rücken kaschiert | 80 S. | Deutsch | 2023 | [.] publishing | EAN 9783710863257 | Verantwortliche Person für die EU: BoD - Books on Demand, In de Tarpen 42, 22848 Norderstedt, info[at]bod[dot]de | Anbieter: preigu.…

Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Who are you truly when all memories are lost When struggling author Jay Hopkins is inspired by a peculiar friendship, his writer's block dissolves. In the rooms of an old library he begins his new novel. A fictional biography in which everything should finally go the way Jay wants it to.What if all that was written becomes real As the lines between fiction and reality begin to blur, Jay must decide to what extent he wants to go for his past.The search for answers and revenge begins as Jay perfects his novel.Note: Please look out for triggers such as violent and self-harming thoughts and behaviour! 164 pp. Englisch.…

Hardcover. Condición: Gut. 1. Aufl., Lex 8°, 191 S., Ohalblnbd., ill. Oumschl., zahlreiche Abb., tw. auf Tafeln, Umschl. mit kl. gekl. Einriss auf der Vorderseite, guter Zustand Deutsch.

Condición: Hervorragend. Zustand: Hervorragend | Sprache: Deutsch | Produktart: Bücher | Welche Bedeutung hat das Leben, wenn dir deine Zukunft genommen wird? Der Teenager Rasmus leidet seit seiner Kindheit an den Folgen der jahrelangen Misshandlung. Als er seinen Klassenkameraden Matteo im Internat kennenlernt und sich verliebt, verändert sich sein Blick auf die Welt. Nun hat die Zeit, die ihm bleibt, eine ganz andere Bedeutung und die Sterne scheinen so fern wie nie. Doch das Universum macht keine Ausnahmen.…

Paperback. Condición: New. 1.

Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Diplomarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Pädagogik - Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik, Note: 1,0, Bayerische Julius-Maximilians-Universität Würzburg (Philosophische Fakultät II), Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Diplomarbeit will das breite Feld des schulischen Engagements untersuchen. Die zentrale Fragestellung der Arbeit lautet dabei: »Was kann die Schule dazu beitragen, aus Schülerinnen und Schülern zivilgesellschaftlich verantwortungsvolle, an der Gesellschaft und Politik partizipierende Bürger zu machen «Im ersten Kapitel 'Kinder und Jugendliche' steige ich in die Problematik der Arbeit ein und skizziere die gegenwärtige Situation von Kindern und Jugendlichen. Herausgestellt wird dabei die Besonderheit ihrer Lebenssituation in der heutigen Zeit.Das zweite Kapitel 'Zivilgesellschaft und Engagement' geht auf das Konzept einer Zivilgesellschaft ein und verdeutlicht die Relevanz von zivilgesellschaftlichem Engagement. Der Schwerpunkt liegt auf dem Bildungswesen in der Zivilgesellschaft und es stellt sich die Frage: »Welche Veränderungen und Reformen müssen in der Institution Schule vollzogen werden, damit sie dazu beiträgt aus den Schülerinnen und Schülern zivilgesellschaftlich verantwortungsvolle, an der Gesellschaft und Politik partizipierende Bürgerinnen und Bürger zu machen «'Partizipation und Politik': so lautet der Titel des dritten Kapitels, in dem - im Sinne des in Kapitel Fünf behandelten Konzepts der 'Civic Education' - der erste Schwerpunkt auf Partizipation in der Gemeinde liegt. Behandelt werden die Möglichkeiten, Chancen und Grenzen der Beteiligungsangebote.Der zweite Schwerpunkt liegt auf der politischen Partizipation, deren theoretische Bedeutsamkeit und praktische Wirklichkeit dargestellt wird. Aus den Ergebnissen werden die pädagogischen Konsequenzen gezogen.Das vierte Kapitel 'Demokratie und Schule' widmet sich der Frage: »Wie kann die Institution Schule dazu beitragen, dass sich Jugendliche zu mündigen Bürgern entwickeln, die aktiv ihre Rechte und Pflichten wahrnehmen « Im Zentrum der Ausführungen steht dabei die Schule und deren Modernisierungsbedarf. Abschließend wird das deutsche Konzept »Öffnung der Schule« vorgestellt.Das fünfte Kapitel befasst sich eingehend mit schulischer Bürgerbildung, gemeint ist 'Civic Education'. Untermauert werden die Ausführungen durch ein Praxisbeispiel: das BLK-Programm »Demokratie lernen und leben - Schule in der Zivilgesellschaft«.Das Lehr-Lernkonzept 'Service Learning' wird im sechsten Kapitel ausführlich beschrieben. Der pädagogische Nutzen dieses Konzepts steht im Mittelpunkt der Analyse. 120 pp. Deutsch. …

Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Diplomarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Pädagogik - Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik, Note: 1,0, Bayerische Julius-Maximilians-Universität Würzburg (Philosophische Fakultät II), Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Diplomarbeit will das breite Feld des schulischen Engagements untersuchen. Die zentrale Fragestellung der Arbeit lautet dabei: »Was kann die Schule dazu beitragen, aus Schülerinnen und Schülern zivilgesellschaftlich verantwortungsvolle, an der Gesellschaft und Politik partizipierende Bürger zu machen «Im ersten Kapitel 'Kinder und Jugendliche' steige ich in die Problematik der Arbeit ein und skizziere die gegenwärtige Situation von Kindern und Jugendlichen. Herausgestellt wird dabei die Besonderheit ihrer Lebenssituation in der heutigen Zeit.Das zweite Kapitel 'Zivilgesellschaft und Engagement' geht auf das Konzept einer Zivilgesellschaft ein und verdeutlicht die Relevanz von zivilgesellschaftlichem Engagement. Der Schwerpunkt liegt auf dem Bildungswesen in der Zivilgesellschaft und es stellt sich die Frage: »Welche Veränderungen und Reformen müssen in der Institution Schule vollzogen werden, damit sie dazu beiträgt aus den Schülerinnen und Schülern zivilgesellschaftlich verantwortungsvolle, an der Gesellschaft und Politik partizipierende Bürgerinnen und Bürger zu machen «'Partizipation und Politik': so lautet der Titel des dritten Kapitels, in dem ¿ im Sinne des in Kapitel Fünf behandelten Konzepts der 'Civic Education' ¿ der erste Schwerpunkt auf Partizipation in der Gemeinde liegt. Behandelt werden die Möglichkeiten, Chancen und Grenzen der Beteiligungsangebote.Der zweite Schwerpunkt liegt auf der politischen Partizipation, deren theoretische Bedeutsamkeit und praktische Wirklichkeit dargestellt wird. Aus den Ergebnissen werden die pädagogischen Konsequenzen gezogen.Das vierte Kapitel 'Demokratie und Schule' widmet sich der Frage: »Wie kann die Institution Schule dazu beitragen, dass sich Jugendliche zu mündigen Bürgern entwickeln, die aktiv ihre Rechte und Pflichten wahrnehmen « Im Zentrum der Ausführungen steht dabei die Schule und deren Modernisierungsbedarf. Abschließend wird das deutsche Konzept »Öffnung der Schule« vorgestellt.Das fünfte Kapitel befasst sich eingehend mit schulischer Bürgerbildung, gemeint ist 'Civic Education'. Untermauert werden die Ausführungen durch ein Praxisbeispiel: das BLK-Programm »Demokratie lernen und leben ¿ Schule in der Zivilgesellschaft«.Das Lehr-Lernkonzept 'Service Learning' wird im sechsten Kapitel ausführlich beschrieben. Der pädagogische Nutzen dieses Konzepts steht im Mittelpunkt der Analyse.Books on Demand GmbH, Überseering 33, 22297 Hamburg 120 pp. Deutsch. …

Taschenbuch. Condición: Neu. Civic Education - Eine neue Form des Lernens für zivilgesellschaftliche Kompetenz | "Tu` was für andere und lern` was dabei!" | Katharina Glaser | Taschenbuch | 120 S. | Deutsch | 2010 | GRIN Verlag | EAN 9783640589852 | Verantwortliche Person für die EU: GRIN Publishing GmbH, Waltherstr. 23, 80337 München, info[at]grin[dot]com | Anbieter: preigu Print on Demand.…