gil flores (83 resultados)

Condición: very good. Flores, Enrique Ilustrador. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.

Condición: Como nuevo. : Este libro es una colección de 21 relatos escritos por diversos autores de literatura infantil y juvenil, que reflexionan sobre la educación desde diferentes perspectivas. Los relatos exploran los distintos prismas e interpretaciones que alberga la palabra 'educación', invitando a la reflexión sobre este tema tan importante en la sociedad. Es una continuación del libro '21 relatos contra el acoso'. EAN: 9788467540239 Tipo: Libros Categoría: Infantil y Juvenil|Educación Título: 21 relatos por la educación Autor: Agustín Fernández Paz| Blanca Álvarez González| Belén Gopegui| Care Santos Torres| Carlo Frabetti| Cristina Macía| Enrique Flores| Claudia Ranucci| Federico Delicado Gallego| Espido Freire| Gonzalo Moure Trenor| Fina Casalderrey| Joan Manuel Gisbert| Josep Antoni Tàssies| Ricardo Gómez Gil| Ricardo Menéndez Salmón| María Menéndez-Ponte| Ángeles González-Sinde| Antonio Ventura| Vicente Muñoz Puelles| Ana Alcolea Editorial: EDICIONES SM Idioma: es-ES Páginas: 238 Formato: tapa blanda.

Condición: New. BUSCADORES, LOS.

Condición: Como nuevo. : Este libro es una herramienta de preparación para las oposiciones al Servicio Gallego de Salud (SERGAS) en la categoría de Enfermería. Contiene simulacros de examen con más de 1.400 preguntas prácticas y de simulación, diseñados para familiarizar al opositor con el formato y el nivel de dificultad de las pruebas reales. Además, ofrece acceso gratuito a actualizaciones, entrenamiento de test en la plataforma Campus Salud y un foro para opositores, proporcionando un apoyo integral en el proceso de estudio. EAN: 9788414217887 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Enfermero/a del Servicio Gallego de Salud. Simulacros de examen Autor: 7 Editores| Domingo Gómez Martínez| Luis Silva García| Carmen Silva García| Mª José García Bermejo| Francisco Jesús Torres Fonseca| Juan Manuel Gil Ramos| Adela Emilia Gómez Ayala| Salvador Martínez Flores Editorial: Editorial MAD Idioma: es-ES Páginas: 398 Formato: tapa blanda.

Condición: New. Idioma/Language: Español. En este texto se presenta la técnica del análisis discriminante, útil tanto para la descripción de dimensiones en función de las cuales pueden establecerse diferencias entre grupos como para la realización de pronósticos sobre la pertenencia de individuos *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

Rustica (tapa blanda). Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. 01. En este texto se presenta la técnica del análisis discriminante, útil tanto para la descripción de dimensiones en función de las cuales pueden establecerse diferencias entre grupos como para la realización de pronósticos sobre la pertenencia de individuos a grupos preexistentes. A lo largo de la exposición, se ha tratado de facilitar la comprensión de los fundamentos de la técnica y el modo en que se desarrolla, utilizando ejemplos de aplicación y huyendo de una excesiva formalización matemática, sin por ello eludir un tratamiento riguroso de este procedimiento de análisis. Se revisan los objetivos del análisis, los supuestos que deben cumplirse para su aplicación, el modo en que se obtienen las funciones discriminantes o se lleva a cabo la clasificación de individuos, aportando claves para la interpretación de los resultados. Finalmente, se indican instrucciones de manejo para la implementación del análisis mediante el programa SPSS. LIBRO.

Nuevo. Condición: En venta.

Condición: New. Arumí Casanovas, David; Seguí Nicolau, Bartolomé; Ovejero Sánchez, Ángel; Artimagos, Estudio; Pieruz Quintana, Alberto; López Pastor, Jesús; Serra Bonilla, Sebastiá; Nigot Giaux, Marie; Solís Campos, Fermín; Chicote Juiz, Marta; Julve Gil, Òscar; Villaverde Alomar, Jordi; Biel Tres, Marta; Mark, Alya; Salomó Fisa, Xavier; Cabassa Cortés, Mariona; Sicília Calvo, Edgar; García Simavilla, María José; Avi,; Rubio Rincón, Eduardo; Canals I Ferrer, Mercè; Rodríguez, Gregorio; La Perla, Artur; Alonso, Daniel; Hernández Pintor, Nuria; Rosenberg, Natascha; López Gallardo, Pamela; Santolasya Ruiz-Clavijo, Antonia; Ivanov Markov, Emil; Salcedo Saiz, Erica; Filella García, Lluís; Archivo De Ediciones SM,; Calvo Gómez De Agüero, Jorge; Luchini, Maximiliano; Inaraja I Genís, Christian; Montañá Ros, Marta; Belmonte Luque, Alberto; Flores Márquez, Enrique Ilustrador. Idioma/Language: Español. Cuaderno de vacaciones con más de 130 actividades para repasar de forma divertida los contenidos de lengua aprendidos durante el curso. Cada unidad comienza con un breve texto o una situación de tema y personajes cercanos a los niños (deportes, excursiones, juegos, la familia, otros niños, animales. . . ). La última actividad de cada unidad es especial, ya que exige prestar más atención: son juegos, ejercicios de lógica, preguntas trampa. . . Las actividades pueden realizarse de forma autónoma y ser revisadas posteriormente con el solucionario que se encuentra al final del cuaderno y que puede separarse de él. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

Condición: New. Arumí Casanovas, David; Seguí Nicolau, Bartolomé; Ovejero Sánchez, Ángel; Artimagos, Estudio; Pieruz Quintana, Alberto; López Pastor, Jesús; Serra Bonilla, Sebastiá; Nigot Giaux, Marie; Solís Campos, Fermín; Chicote Juiz, Marta; Julve Gil, Òscar; Villaverde Alomar, Jordi; Biel Tres, Marta; Mark, Alya; Salomó Fisa, Xavier; Cabassa Cortés, Mariona; Sicília Calvo, Edgar; García Simavilla, María José; Avi,; Rubio Rincón, Eduardo; Canals I Ferrer, Mercè; Rodríguez, Gregorio; La Perla, Artur; Alonso, Daniel; Hernández Pintor, Nuria; Rosenberg, Natascha; López Gallardo, Pamela; Santolasya Ruiz-Clavijo, Antonia; Ivanov Markov, Emil; Salcedo Saiz, Erica; Filella García, Lluís; Archivo De Ediciones SM,; Calvo Gómez De Agüero, Jorge; Luchini, Maximiliano; Inaraja I Genís, Christian; Montañá Ros, Marta; Belmonte Luque, Alberto; Flores Márquez, Enrique Ilustrador.

Rustica (tapa blanda). Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. 01. La enseñanza universitaria posee unas características peculiares, tanto en lo que se refiere a su planificación, como a su desarrollo. Estos autores nos ofrecen un manual de consulta muy útil para cualquier profesor universitario que aborde cómo plantear los elementos básicos de la enseñanza universitaria desde el marco que establece en la actualidad el Espacio Europeo de Educación Superior. Este manual de consulta se complementa con cinco Guías específicas para los distintos estudios universitarios: Ingeniería y Tecnología, Ciencias Sociales y Jurídicas, Ciencias Exactas y Naturales, Artes y Humanidades y Ciencias de la Salud. LIBRO.

Condición: New. Arumí Casanovas, David; Seguí Nicolau, Bartolomé; Ovejero Sánchez, Ángel; Artimagos, Estudio; Pieruz Quintana, Alberto; López Pastor, Jesús; Serra Bonilla, Sebastiá; Nigot Giaux, Marie; Solís Campos, Fermín; Chicote Juiz, Marta; Julve Gil, Òscar; Villaverde Alomar, Jordi; Biel Tres, Marta; Mark, Alya; Salomó Fisa, Xavier; Cabassa Cortés, Mariona; Sicília Calvo, Edgar; García Simavilla, María José; Avi,; Rubio Rincón, Eduardo; Canals I Ferrer, Mercè; Rodríguez, Gregorio; La Perla, Artur; Alonso, Daniel; Hernández Pintor, Nuria; Rosenberg, Natascha; López Gallardo, Pamela; Santolasya Ruiz-Clavijo, Antonia; Ivanov Markov, Emil; Salcedo Saiz, Erica; Filella García, Lluís; Archivo De Ediciones SM,; Calvo Gómez De Agüero, Jorge; Luchini, Maximiliano; Inaraja I Genís, Christian; Montañá Ros, Marta; Belmonte Luque, Alberto; Flores Márquez, Enrique Ilustrador.

Paperback. Condición: Brand New. 116 pages. Spanish language. 8.26x5.31x0.29 inches. In Stock.

Condición: Nuevo. - En este texto se presenta la técnica del análisis discriminante, útil tanto para la descripción de dimensiones en función de las cuales pueden establecerse diferencias entre grupos como para la realización de pronósticos sobre la pertenencia de individuos a grupos preexistentes. A lo largo de la exposición, se ha tratado de facilitar la comprensión de los fundamentos de la técnica y el modo en que se desarrolla, utilizando ejemplos de aplicación y huyendo de una excesiva formalización matemática, sin por ello eludir un tratamiento riguroso de este procedimiento de análisis. Se revisan los objetivos del análisis, los supuestos que deben cumplirse para su aplicación, el modo en que se obtienen las funciones discriminantes o se lleva a cabo la clasificación de individuos, aportando claves para la interpretación de los resultados. Finalmente, se indican instrucciones de manejo para la implementación del análisis mediante el programa SPSS.

Condición: New. In.

Tapa blanda. Condición: Nuevo.

Condición: Normal. Temas de hoy. Madrid, 1994 13 x 21 cm., 303 pag. Tapa blanda con solapa, buen estado de conservacion. psicologia . Ejemplares disponibles: 1 Normal.

Nuevo. Condición: En venta.

Condición: Nuevo. En este texto se presenta la técnica del análisis discriminante, útil tanto para la descripción de dimensiones en función de las cuales pueden establecerse diferencias entre grupos como para la realización de pronósticos sobre la pertenencia de individuos a grupos preexistentes. A lo largo de la exposición, se ha tratado de facilitar la comprensión de los fundamentos de la técnica y el modo en que se desarrolla, utilizando ejemplos de aplicación y huyendo de una excesiva formalización matemática, sin por ello eludir un tratamiento riguroso de este procedimiento de análisis. Se revisan los objetivos del análisis, los supuestos que deben cumplirse para su aplicación, el modo en que se obtienen las funciones discriminantes o se lleva a cabo la clasificación de individuos, aportando claves para la interpretación de los resultados. Finalmente, se indican instrucciones de manejo para la implementación del análisis mediante el programa SPSS.

Condición: New. Arumí Casanovas, David; Seguí Nicolau, Bartolomé; Ovejero Sánchez, Ángel; Artimagos, Estudio; Pieruz Quintana, Alberto; López Pastor, Jesús; Serra Bonilla, Sebastiá; Nigot Giaux, Marie; Solís Campos, Fermín; Chicote Juiz, Marta; Julve Gil, Òscar; Villaverde Alomar, Jordi; Biel Tres, Marta; Mark, Alya; Salomó Fisa, Xavier; Cabassa Cortés, Mariona; Sicília Calvo, Edgar; García Simavilla, María José; Avi,; Rubio Rincón, Eduardo; Canals I Ferrer, Mercè; Rodríguez, Gregorio; La Perla, Artur; Alonso, Daniel; Hernández Pintor, Nuria; Rosenberg, Natascha; López Gallardo, Pamela; Santolasya Ruiz-Clavijo, Antonia; Ivanov Markov, Emil; Salcedo Saiz, Erica; Filella García, Lluís; Archivo De Ediciones SM,; Calvo Gómez De Agüero, Jorge; Luchini, Maximiliano; Inaraja I Genís, Christian; Montañá Ros, Marta; Belmonte Luque, Alberto; Flores Márquez, Enrique Ilustrador. 2017. flexibound. . . . . .

Condición: New. Idioma/Language: Español. Este texto, que invita a pensar y a pensarnos como investigadores e investigadoras, es una de las aportaciones de la red de excelencia REUNI+D, configurada por once grupos de investigación del campo de la educación de otras tantas universidades. Considera posicionamientos ontoepistemológicos, metodológicos y éticos poco conocidos en la investigación educativa y social, al tiempo que comparte perspectivas metodológicas diversas, más allá de los dualismos reduccionistas «cuali» y «cuanti». Su título evoca el inevitable movimiento, los caminos siempre abiertos de la investigación educativa y social, y recoge la invitación del situacionismo a entregarse a la deriva. Ello significa dejarse llevar por las solicitaciones del trayecto y por los encuentros que en él tienen lugar, así como considerar las corrientes constantes, los puntos fijos y los remolinos que hacen difícil el acceso o la salida de ciertas zonas. Este libro se sitúa en un «devenir» que lleva a prestar atención a lo diverso, lo material y lo emergente. Que permite, además, comenzar la investigación por cualquier lugar, permanecer (por lo menos temporalmente) y no eludir pérdidas e incertidumbres. Lo cual no comporta inmovilismo, sino abrirse a la posibilidad de generar modos de pensar y prácticas de escritura (porque la investigación termina, al final, en una forma de escritura) que ofrezcan otras miradas sobre realidades que requieren ser consideradas desde otros modos de pensar e indagar. Y hacerlo a medida que se da cuenta de los tránsitos y de los desvíos que se recorren. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

Condición: Nuevo. Arumí Casanovas, David; Seguí Nicolau, Bartolomé; Ovejero Sánchez, Ángel; Artimagos, Estudio; Pieruz Quintana, Alberto; López Pastor, Jesús; Serra Bonilla, Sebastiá; Nigot Giaux, Marie; Solís Campos, Fermín; Chicote Juiz, Marta; Julve Gil, Òscar; Villaverde Alomar, Jordi; Biel Tres, Marta; Mark, Alya; Salomó Fisa, Xavier; Cabassa Cortés, Mariona; Sicília Calvo, Edgar; García Simavilla, María José; Avi,; Rubio Rincón, Eduardo; Canals I Ferrer, Mercè; Rodríguez, Gregorio; La Perla, Artur; Alonso, Daniel; Hernández Pintor, Nuria; Rosenberg, Natascha; López Gallardo, Pamela; Santolasya Ruiz-Clavijo, Antonia; Ivanov Markov, Emil; Salcedo Saiz, Erica; Filella García, Lluís; Archivo De Ediciones SM,; Calvo Gómez De Agüero, Jorge; Luchini, Maximiliano; Inaraja I Genís, Christian; Montañá Ros, Marta; Belmonte Luque, Alberto; Flores Márquez, Enrique Ilustrador. Los cuadernos Vacaciones. Repaso de Lengua de SM para la etapa de Primaria te ayudan a repasar y no olvidar los contenidos de ortografía, gramática y vocabulario aprendidos durante el curso: mayúsculas y minúsculas; signos de puntuación;la sílaba; las letras g, j, c, qu, z y r; nombres, adjetivos, artículos, demostrativos, pronombres, verbos y oraciones; género y número; palabras polisémicas, compuestas y derivadas; sinónimos y antónimos.

Condición: New. Arumí Casanovas, David; Seguí Nicolau, Bartolomé; Ovejero Sánchez, Ángel; Artimagos, Estudio; Pieruz Quintana, Alberto; López Pastor, Jesús; Serra Bonilla, Sebastiá; Nigot Giaux, Marie; Solís Campos, Fermín; Chicote Juiz, Marta; Julve Gil, Òscar; Villaverde Alomar, Jordi; Biel Tres, Marta; Mark, Alya; Salomó Fisa, Xavier; Cabassa Cortés, Mariona; Sicília Calvo, Edgar; García Simavilla, María José; Avi,; Rubio Rincón, Eduardo; Canals I Ferrer, Mercè; Rodríguez, Gregorio; La Perla, Artur; Alonso, Daniel; Hernández Pintor, Nuria; Rosenberg, Natascha; López Gallardo, Pamela; Santolasya Ruiz-Clavijo, Antonia; Ivanov Markov, Emil; Salcedo Saiz, Erica; Filella García, Lluís; Archivo De Ediciones SM,; Calvo Gómez De Agüero, Jorge; Luchini, Maximiliano; Inaraja I Genís, Christian; Montañá Ros, Marta; Belmonte Luque, Alberto; Flores Márquez, Enrique Ilustrador. 2017. flexibound. . . . . . Books ship from the US and Ireland.

Encuadernación de tapa blanda. Condición: Muy Bien. 1? Edición.

RUSTICA. Condición: Nuevo. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. DISTRF.

RUSTICA. Condición: Nuevo. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. DISTRF.

Condición: Nuevo. La democracia y la inclusión son dos de los ejes sobre los que gira el debate pedagógico actual. Se suceden las preguntas, a menudo sin respuesta, acerca de los problemas derivados de la búsqueda de una educación en que la participación y la aceptación de la diversidad formen parte de la realidad y no constituyan un mero sueño, y también acerca de las posibilidades de crear escuelas democráticas e inclusivas en la vida diaria, en el desarrollo curricular, en las actividades del alumnado y en las relaciones de la comunidad educativa. Las formas de gobierno del centro, las condiciones de bienestar en el mismo, el reconocimiento del otro y los valores son cuatro dimensiones a partir de las cuales se pueden construir democracias justas y ciudadanías inclusivas. Las distintas aportaciones del presente libro muestran ejemplos de realidades diversas que persiguen el objetivo de convertir los centros de secundaria en espacios de experimentación para seguir avanzando en la dirección indicada.

Encuadernación de tapa blanda. Condición: Bien. Comercio Ilustrador. 1ª Edición. Col. Ars Alimentaria Todos nuestros libros son de segunda mano. La fotografía del libro que aparece en la pantalla puede ser distinta a la real.

Encuadernación de tapa blanda. Condición: Muy Bien. 1? Edición.

tapa blanda. Condición: Bien. Civilización, progreso y cultura.(008) Cuadernos Hispanoamericanos. Madrid. 1967. 22 cm. Encuadernación en tapa blanda de editorial ilustrada. (=3336189=) JX28.

Condición: New.