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Focus on Reading (Oxford Key Concepts for the Language Classroom)
Idioma: Inglés
Publicado por Oxford University Press, 2015
ISBN 10: 0194003124 ISBN 13: 9780194003124
Librería: Once Upon A Time Books, Siloam Springs, AR, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 5,23
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Focus on Reading (Oxford Key Concepts for the Language Classroom)
Idioma: Inglés
Publicado por Oxford University Press, 2015
ISBN 10: 0194003124 ISBN 13: 9780194003124
Librería: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 16,45
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Añadir al carritoCondición: Good. Item in good condition. Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc.
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Interprofessional Practice with Diverse Populations: Cases in Point
Librería: suffolkbooks, Center moriches, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 29,82
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Focus on Reading
Idioma: Inglés
Publicado por Oxford University Press, 2015
ISBN 10: 0194003124 ISBN 13: 9780194003124
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 35,95
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Focus on Reading Format: Paperback
Idioma: Inglés
Publicado por Oxford University Press, 2015
ISBN 10: 0194003124 ISBN 13: 9780194003124
Librería: INDOO, Avenel, NJ, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 38,34
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Focus On Reading
Idioma: Inglés
Publicado por Oxford University Press, GB, 2015
ISBN 10: 0194003124 ISBN 13: 9780194003124
Librería: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 38,88
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Añadir al carritoPaperback. Condición: New. Oxford Key Concepts for the Language Classroom focuses on key topics for teaching English as a second or foreign language. These instructional guides are informed by research in second language acquisition and language pedagogy, and show the relevance of theory to the practising teacher.This series is for teachers of English as a second or foreign language for learners aged 5-18. It is suitable for students working towards MA TESOL, graduate certificate, or diploma qualifications, and for practising teachers' professional development programs.
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Focus on Reading
Idioma: Inglés
Publicado por Oxford University Press, 2015
ISBN 10: 0194003124 ISBN 13: 9780194003124
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 37,13
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Focus On Reading
Idioma: Inglés
Publicado por Oxford University Press UK (Elt), 2015
ISBN 10: 0194003124 ISBN 13: 9780194003124
Librería: PBShop.store US, Wood Dale, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 48,37
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Añadir al carritoPAP. Condición: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Focus On Reading
Idioma: Inglés
Publicado por Oxford University Press UK (Elt), 2015
ISBN 10: 0194003124 ISBN 13: 9780194003124
Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 46,64
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 15 disponibles
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Focus on Reading (Oxford Key Concepts for the Language Classroom)
Idioma: Inglés
Publicado por Oxford University Press, 2015
ISBN 10: 0194003124 ISBN 13: 9780194003124
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 37,25
Envío por EUR 13,98
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Basic Processess in Early Second Language Reading
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 49,84
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Focus On Reading (Paperback)
Idioma: Inglés
Publicado por Oxford University Press, Oxford, 2015
ISBN 10: 0194003124 ISBN 13: 9780194003124
Librería: Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 53,83
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Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: new. Paperback. Oxford Key Concepts for the Language Classroom focuses on key topics for teaching English as a second or foreign language. These instructional guides are informed by research in second language acquisition and language pedagogy, and show the relevance of theory to the practising teacher. This series is for teachers of English as a second or foreign language for learners aged 5-18. It is suitable for students working towards MA TESOL, graduate certificate, or diploma qualifications, and for practising teachers' professional development programs. Focus on Reading aims to help teachers develop a deep understanding of the multiple skills and factors involved in second language reading development and to equip them with practical skills for the effective teaching and assessment of second language reading. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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Focus on Reading
Idioma: Inglés
Publicado por Oxford University Press, 2015
ISBN 10: 0194003124 ISBN 13: 9780194003124
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 36,16
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Focus On Reading
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 46,25
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: Brand New. 184 pages. 9.00x6.00x0.50 inches. In Stock.
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Focus on Reading
Idioma: Inglés
Publicado por Oxford University Press, 2015
ISBN 10: 0194003124 ISBN 13: 9780194003124
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 40,18
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Basic Processess in Early Second Language Reading
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 58,73
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Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 10 disponibles
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Basic Processes in Early Second Language Reading: A Special Issue of scientific Studies of Reading
Librería: California Books, Miami, FL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 61,23
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Psychological Assessment of Culturally and Linguistically Diverse Children and Adolescents: A Practitioner's Guide
Idioma: Inglés
Publicado por Springer Publishing Company, 2014
ISBN 10: 0826123481 ISBN 13: 9780826123480
Librería: Textbooks_Source, Columbia, MO, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Original o primera edición
EUR 57,68
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Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 11 disponibles
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Basic Processes in Early Second Language Reading
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 2000
ISBN 10: 0805897453 ISBN 13: 9780805897456
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 60,68
Envío por EUR 3,49
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 3 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. pp. 92.
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Psychological Assessment of Culturally and Linguistically Diverse Children and Adolescents
Idioma: Inglés
Publicado por Springer Publishing Company, 2014
ISBN 10: 0826123481 ISBN 13: 9780826123480
Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 63,42
Envío por EUR 5,86
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 15 disponibles
Añadir al carritoPAP. Condición: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Psychological Assessment of Culturally and Linguistically Diverse Children and Adolescents : A Practitioner's Guide
Idioma: Inglés
Publicado por Springer Publishing Company, 2014
ISBN 10: 0826123481 ISBN 13: 9780826123480
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 66,91
Envío por EUR 2,31
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
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Psychological Assessment of Culturally and Linguistically Diverse Children and Adolescents
Idioma: Inglés
Publicado por Springer Publishing Co Inc, US, 2014
ISBN 10: 0826123481 ISBN 13: 9780826123480
Librería: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 69,29
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 6 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: New. "Shifting demographics, socioeconomic contexts, and resulting policies have highlighted the needs and opportunities to better understand and serve culturally and linguistically diverse populations at the heart of school communities. In its 10 chapters, this book provides comprehensive evidence-based research to guide its conceptual framework, and its extension into practice. Ranging from the learner's development within the family dynamics, to facets of assessment that leads to effective interventions, the book integrates a tapestry that can be used to facilitate effective consultations and services." Ester Cole, PhD., CPsych, Past President, Canadian Association of School Psychologists and the Ontario Psychological Association "As Geva and Weiner point out in their new book, culturally and linguistically diverse (CLD) students are the new norm. The authors take a broad view of assessment, conceptualizing it as a tool for diagnosing struggling students' strengths and difficulties related to language as well as academic achievement, intelligence, and social emotional functioning. This book provides a much needed resource for educators who want to have a fuller understanding of the reasons why CLD students are struggling and intervene in ways that help these students reach their full potential." Diane August, PhD, Managing Researcher, American Institutes for Research This is the only text for school and clinical psychologists and other mental health professionals to provide a systematic developmental framework for assessment, diagnosis, and consultation of children and adolescents from diverse linguistic and cultural backgrounds. Reflecting the most current research and grounded in the authors' extensive experience as clinicians and educators, it provides much-needed, practical strategies for helping students who require adaptations beyond traditional psychological assessment methods. The authors describe the linguistic and cultural issues to consider when assessing students from diverse backgrounds, with a particular focus on children who are from immigrant and refugee families in addition to emerging bilingual learners and children of indigenous peoples. Specific assessment strategies are grounded in new research on the typical developmental trajectories of children who are learning a second language, how second language learning and learning disabilities affect students' academic achievement, the impact of culture and immigration experiences on cognitive, social, and emotional development, and culturally sensitive practice with children, adolescents, and families. The authors also provide a discussion of DSM-5 criteria as they relate to culturally and linguistically diverse children and adolescents. International in scope, the book provides a roadmap for assessment that includes critical elements of decision-making in diagnosis and consultation with families and school staff. Replete with case studies, the book reflects a wide range.
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Psychological Assessment of Culturally and Linguistically Diverse Children and Adolescents : A Practitioner's Guide
Idioma: Inglés
Publicado por Springer Publishing Company, 2014
ISBN 10: 0826123481 ISBN 13: 9780826123480
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 67,04
Envío por EUR 2,31
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
Añadir al carritoCondición: As New. Unread book in perfect condition.
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Basic Processess in Early Second Language Reading
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 53,29
Envío por EUR 17,51
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 10 disponibles
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Focus on Reading
Idioma: Inglés
Publicado por Oxford University Press, 2015
ISBN 10: 0194003124 ISBN 13: 9780194003124
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Original o primera edición
EUR 58,35
Envío por EUR 10,50
Se envía de Irlanda a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. BIC Classification: 2AB; EBA; ELXJ. Category: (L) ELT / TEFL. Dimension: 234 x 161 x 11. Weight in Grams: 354. . 2015. 1st Edition. Paperback. . . . .
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Basic Processes in Early Second Language Reading
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 2000
ISBN 10: 0805897453 ISBN 13: 9780805897456
Librería: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Alemania
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 59,98
Envío por EUR 9,95
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 3 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. pp. 92.
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INFANCIA Y APRENDIZAJE Nº31-32. LECTURA Y COMPRENSIÓN.
Publicado por Aprendizaje, 1985
Librería: Librería Vobiscum, SAN VICENTE DEL RASPEIG, A, España
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 14,00
Envío por EUR 30,95
Se envía de España a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: Bueno. Barcelona 1985. Aprendizaje. Revista trimestral de estudios e investigación. Rústica. 254 pp. 24x17.
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Basic Processes in Early Second Language Reading: A Special Issue of scientific Studies of Reading
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 58,27
Envío por EUR 14,91
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoPaperback / softback. Condición: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days.
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Basic Processes in Early Second Language Reading: A Special Issue of scientific Studies of Reading
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 59,33
Envío por EUR 13,98
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
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Focus On Reading
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 63,80
Envío por EUR 11,67
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: Brand New. 184 pages. 9.00x6.00x0.50 inches. In Stock.
