Gamze bulut (44 resultados)

paperback. Condición: Very Good. Connecting readers with great books since 1972! Used books may not include companion materials, and may have some shelf wear or limited writing. We ship orders daily and Customer Service is our top priority.

Paperback. Condición: Good. Turkish Culinary Art is a rich collection of recipes for appetizers, soups, main dishes, salads, pastries, drinks, and dips. The variety of dishes that make up the Turkish cuisine, the complexity of flavors and the intricate techniques used to create those flavors, the diversity amongst dishes from various geographical and cultural regions, and the way in which all of the different components of a meal come together in a feast-like fashion offers enough material for a life-long study of Turkish culinary art. Using the easy to follow instructions and the helpful tips in the book, all those interested eaters can easily prepare and enjoy the rich combinations of Turkish flavors in the comfort of their homes.…

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Condición: Very Good.

Paperback. Condición: Good. Turkish Culinary Art is a rich collection of recipes for appetizers, soups, main dishes, salads, pastries, drinks, and dips. The variety of dishes that make up the Turkish cuisine, the complexity of flavors and the intricate techniques used to create those flavors, the diversity amongst dishes from various geographical and cultural regions, and the way in which all of the different components of a meal come together in a feast-like fashion offers enough material for a life-long study of Turkish culinary art. Using the easy to follow instructions and the helpful tips in the book, all those interested eaters can easily prepare and enjoy the rich combinations of Turkish flavors in the comfort of their homes.…

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Taschenbuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Studienarbeit aus dem Jahr 2018 im Fachbereich Didaktik für das Fach Deutsch - Pädagogik, Sprachwissenschaft, Note: 1,0, Universität Koblenz-Landau, Sprache: Deutsch, Abstract: Wer kennt heutzutage nicht die Harry Potter-Bücher von Joanne K. Rowling Es handelt sich um eine der berühmtesten und erfolgreichsten Romanreihen; alle Bücher wurden sogar verfilmt. Viele Kinder, Jugendliche und auch Erwachsene interessieren sich für diese Bücher und haben Freude daran, sie zu lesen. Mit einem der Harry Potter-Bücher beschäftigt sich die vorliegende Hausarbeit, und zwar mit dem vierten Teil 'Harry Potter und der Feuerkelch'. Dabei wird folgende Fragestellung thematisiert: 'Ein klarer Fall von Sklaventum Politische und poetische Diskurse der Harry Potter-Serie'.Der Fokus ist auf die Situation der Hauselfen gerichtet, die große Ähnlichkeiten mit realer Sklavenarbeit aufweist. Die Hausarbeit besteht aus einem theoretischen und einem didaktischen Teil. Den Anfang macht der theoretische Teil, der mit einer kurzen Inhaltsangabe der ersten vier Bände der Harry Potter-Serie eingeleitet wird. Daraufhin erfolgt eine allgemeine Beschreibung von in den Romanen auftretenden Hauselfen, wobei näher auf ihr Aussehen, ihre Situation und Rolle eingegangen wird.Danach werden die beiden Hauselfen Dobby und Winky aus dem Band 'Harry Potter und der Feuerkelch' vorgestellt und anhand ihrer verschiedenen Sichtweisen in Bezug auf ihren Stand verglichen. Dem schließt sich die Vorstellung der Figur Hermine an, die großen Einfluss auf die Lage der Hauselfen im Roman hat. Hier wird ihre Stellung gegenüber den Hauselfen geschildert. Im dann folgenden Abschnitt geht es um politische und poetische Diskurse im untersuchten Buch. Dieser Abschnitt ist in zwei Unterpunkte gegliedert. Im ersten Unterpunkt werden die Aspekte Realität und Fantastik in literarischen Werken erklärt und deren Beziehungen einander gegenübergestellt. Im Anschluss daran werden als zweiter Punkt realitätsnahe politische Aspekte des Romans betrachtet. Dieser Abschnitt beschäftigt sich mit Sklaventum und weiteren politischen Aspekten, die eine Verbindung zu Realität schaffen.Der sich anschließende didaktische Teil gliedert sich in zwei Unterpunkte. Der erste Unterpunkt nimmt Bezug auf den Lehrplan Rheinland-Pfalz im Fach Deutsch. Hier liegt der Fokus auf der fünften Klasse an Realschulen in Rheinland-Pfalz. Im darauf folgenden zweiten Unterpunkt wird beschrieben, in welchen Fächern neben Deutsch der Roman 'Harry Potter und der Feuerkelch' noch eingesetzt werden kann. Ein Fazit schließt diese Hausarbeit ab.…

Taschenbuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Studienarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Pädagogik - Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik, Note: 1,0, Universität Koblenz-Landau (Bildungswissenschaften), Sprache: Deutsch, Abstract: Mit dieser Hausarbeit möchte ich beweisen, dass das Inklusionssystem die Chancen der behinderten Kinder und Jugendlichen verbessert. Auch wenn die Inklusion eine systematische Veränderung des deutschen Bildungssystems hervorruft und viel Arbeit verursacht, lohnt sie sich sowohl für die behinderten als auch für die nicht behinderten Kinder. Inklusion schafft nicht nur ein gerechtes Schulsystem, sondern vermeidet auch die Ausgrenzung der behinderten Kinder aus der Gesellschaft.Da Inklusion ein sehr aktuelles Thema ist und es schon die ersten inklusiven Schulen in Deutschland gibt, die auch eine positive Entwicklung aufweisen, habe ich mir dieses Thema herausgesucht. Es ist nochmal interessant zu sehen, was sich für Chancen für die behinderten Kinder ergeben, aber auch, dass nicht nur behinderte Kinder einen Vorteil aus diesem System ziehen, sondern auch nicht behinderte Kinder.…

Taschenbuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Studienarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Pädagogik - Sonstiges, Note: 1,3, Universität Koblenz-Landau (Bildungswissenschaften), Sprache: Deutsch, Abstract: Der vorliegende Beobachtungsbericht befasst sich mit einer neunjährigen Schülerin, bei der das Asperger-Syndrom diagnostiziert wurde. Zunächst wird die Situation des Kindes beschrieben und ein konkretes Beobachtungsbeispiel ausführlich dokumentiert. Es folgen die Interpretation und Analyse des beobachteten Verhaltens sowie Überlegungen zu den möglichen pädagogischen Konsequenzen, die gezogen werden können.…

Taschenbuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Studienarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Ethik, Note: 2,0, Universität Koblenz-Landau (Philosphie), Sprache: Deutsch, Abstract: In der Unterrichtsstunde 'Was ist Glück' wird der Glücksbegriff mit Hilfe des Märchens 'Vom Fischer und seiner Frau' analysiert. Es ist die zweite Sequenz in der Unterrichtseinheit. Sie knüpft an die vorherige Unterrichtstunde 'Gefühle' an. Durch das Nachdenken über den Glücksbegriff nehmen die Kinder Grundgefühle bei sich selbst und bei anderen wahr.Die Unterrichtseinheit besteht aus fünf Sequenzen, die aufeinander folgen. Sie beginnt mit dem Einstieg 'Gefühle'. In dieser Unterrichtsstunde werden die Grundgefühle im Allgemeinen besprochen. In der darauffolgenden Unterrichtsstunde stehen die Bedeutung von Glück und die unterschiedlichen Wahrnehmungen von Glück im Fokus. Nach den zwei Sequenzen folgt die dritte Sequenz der Unterrichtseinheit, die das Thema 'Unglück' behandelt. Die vierte Sequenz greift das Thema 'Glücklich sein und Andere glücklich machen' auf. Die letzte Unterrichtstunde bezieht sich auf das Thema 'Das glückliche Leben'.…

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Taschenbuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Bachelorarbeit aus dem Jahr 2018 im Fachbereich Ethik, Note: 2,7, Universität Koblenz-Landau, Sprache: Deutsch, Abstract: Der Fall von Elodie und Noah machte rund um die Welt Geschichte. Das kleine Mädchen wurde durch In-vitro-Fertilisation gezeugt und mit der Präimplantationsdiagnostik auf genetische Merkmale untersucht. Denn die Geburt von Elodie beruhte nicht auf einer normalen Entscheidung der Eltern, Nachwuchs bekommen zu wollen, denn Elodie wurde absichtlich gezeugt, um für den genetisch erkrankten älteren Bruder als Gewebespenderin zu dienen. Dank Elodie konnte ihr Bruder Noah vollständig geheilt werden. Für die Medizin war dies ein großer Fortschritt, in ethischer Hinsicht wurde der Eingriff jedoch stark kritisiert. Diese Praxis, bei der Geschwisterkinder - auch Rettungsgeschwister genannt - gezeugt werden, um das bereits vorhandene erkrankte Geschwisterkind zu heilen, nennt sich Retterbaby-Praxis. Bei dieser Praxis stehen sich zwei entscheidende Konflikte gegenüber: zum einen die Instrumentalisierung und zum anderen die Leidverminderung. Genau mit diesem Konflikt beschäftigt sich die vorliegende Bachelorarbeit. Die Fragestellung der Bachelorarbeit lautet somit folgendermaßen: 'Ist die Retterbaby-Praxis eine verwerfliche Instrumentalisierung oder eine legitime Praxis zur Leidensverminderung 'Die Bachelorarbeit beginnt dementsprechend mit der Erklärung der Begriffe ,Saviour Siblings' beziehungsweise der ,Rettungsgeschwister', ,In-vitro-Fertilisation' und ,Präimplantationsdiagnostik'. Anschließend werden die Vorgehensweisen und Anwendungsbereiche der medizinischen Verfahren In-vitro-Fertilisation und Präimplantationsdiagnostik vorgestellt. Darauf folgen die relevanten Indikationen für die Retterbaby-Praxis, auch diese werden vorgestellt und erläutert. Anschließend werden zwei ethische Theorien ausgearbeitet, nämlich die Theorie von Peter Singer und die von Immanuel Kant. Daran schließt die ethische Diskussion der drei Perspektiven an. Dabei werden die Perspektiven von Rettungsgeschwistern, erkrankten Geschwisterkindern und der Eltern anhand der Theorien analysiert und ausdiskutiert. Zuletzt folgt das Fazit, in dem eine kurze Zusammenfassung der Arbeit erfolgt und die Fragestellung der Arbeit explizit beantwortet wird.…

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PAP. Condición: New. New Book. Shipped from UK. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.

Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Pädagogik - Sonstiges, Note: 1,3, Universität Koblenz-Landau (Bildungswissenschaften), Sprache: Deutsch, Abstract: Der vorliegende Beobachtungsbericht befasst sich mit einer neunjährigen Schülerin, bei der das Asperger-Syndrom diagnostiziert wurde. Zunächst wird die Situation des Kindes beschrieben und ein konkretes Beobachtungsbeispiel ausführlich dokumentiert. Es folgen die Interpretation und Analyse des beobachteten Verhaltens sowie Überlegungen zu den möglichen pädagogischen Konsequenzen, die gezogen werden können. 44 pp. Deutsch.…

Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Pädagogik - Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik, Note: 1,0, Universität Koblenz-Landau (Bildungswissenschaften), Sprache: Deutsch, Abstract: Mit dieser Hausarbeit möchte ich beweisen, dass das Inklusionssystem die Chancen der behinderten Kinder und Jugendlichen verbessert. Auch wenn die Inklusion eine systematische Veränderung des deutschen Bildungssystems hervorruft und viel Arbeit verursacht, lohnt sie sich sowohl für die behinderten als auch für die nicht behinderten Kinder. Inklusion schafft nicht nur ein gerechtes Schulsystem, sondern vermeidet auch die Ausgrenzung der behinderten Kinder aus der Gesellschaft.Da Inklusion ein sehr aktuelles Thema ist und es schon die ersten inklusiven Schulen in Deutschland gibt, die auch eine positive Entwicklung aufweisen, habe ich mir dieses Thema herausgesucht. Es ist nochmal interessant zu sehen, was sich für Chancen für die behinderten Kinder ergeben, aber auch, dass nicht nur behinderte Kinder einen Vorteil aus diesem System ziehen, sondern auch nicht behinderte Kinder. 24 pp. Deutsch.…

Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Ethik, Note: 2,0, Universität Koblenz-Landau (Philosphie), Sprache: Deutsch, Abstract: In der Unterrichtsstunde 'Was ist Glück' wird der Glücksbegriff mit Hilfe des Märchens 'Vom Fischer und seiner Frau' analysiert. Es ist die zweite Sequenz in der Unterrichtseinheit. Sie knüpft an die vorherige Unterrichtstunde 'Gefühle' an. Durch das Nachdenken über den Glücksbegriff nehmen die Kinder Grundgefühle bei sich selbst und bei anderen wahr.Die Unterrichtseinheit besteht aus fünf Sequenzen, die aufeinander folgen. Sie beginnt mit dem Einstieg 'Gefühle'. In dieser Unterrichtsstunde werden die Grundgefühle im Allgemeinen besprochen. In der darauffolgenden Unterrichtsstunde stehen die Bedeutung von Glück und die unterschiedlichen Wahrnehmungen von Glück im Fokus. Nach den zwei Sequenzen folgt die dritte Sequenz der Unterrichtseinheit, die das Thema 'Unglück' behandelt. Die vierte Sequenz greift das Thema 'Glücklich sein und Andere glücklich machen' auf. Die letzte Unterrichtstunde bezieht sich auf das Thema 'Das glückliche Leben'. 24 pp. Deutsch.…

PAP. Condición: New. New Book. Delivered from our UK warehouse in 4 to 14 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.

Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Bachelorarbeit aus dem Jahr 2018 im Fachbereich Ethik, Note: 2,7, Universität Koblenz-Landau, Sprache: Deutsch, Abstract: Der Fall von Elodie und Noah machte rund um die Welt Geschichte. Das kleine Mädchen wurde durch In-vitro-Fertilisation gezeugt und mit der Präimplantationsdiagnostik auf genetische Merkmale untersucht. Denn die Geburt von Elodie beruhte nicht auf einer normalen Entscheidung der Eltern, Nachwuchs bekommen zu wollen, denn Elodie wurde absichtlich gezeugt, um für den genetisch erkrankten älteren Bruder als Gewebespenderin zu dienen. Dank Elodie konnte ihr Bruder Noah vollständig geheilt werden. Für die Medizin war dies ein großer Fortschritt, in ethischer Hinsicht wurde der Eingriff jedoch stark kritisiert. Diese Praxis, bei der Geschwisterkinder - auch Rettungsgeschwister genannt - gezeugt werden, um das bereits vorhandene erkrankte Geschwisterkind zu heilen, nennt sich Retterbaby-Praxis. Bei dieser Praxis stehen sich zwei entscheidende Konflikte gegenüber: zum einen die Instrumentalisierung und zum anderen die Leidverminderung. Genau mit diesem Konflikt beschäftigt sich die vorliegende Bachelorarbeit. Die Fragestellung der Bachelorarbeit lautet somit folgendermaßen: 'Ist die Retterbaby-Praxis eine verwerfliche Instrumentalisierung oder eine legitime Praxis zur Leidensverminderung 'Die Bachelorarbeit beginnt dementsprechend mit der Erklärung der Begriffe ,Saviour Siblings' beziehungsweise der ,Rettungsgeschwister', ,In-vitro-Fertilisation' und ,Präimplantationsdiagnostik'. Anschließend werden die Vorgehensweisen und Anwendungsbereiche der medizinischen Verfahren In-vitro-Fertilisation und Präimplantationsdiagnostik vorgestellt. Darauf folgen die relevanten Indikationen für die Retterbaby-Praxis, auch diese werden vorgestellt und erläutert. Anschließend werden zwei ethische Theorien ausgearbeitet, nämlich die Theorie von Peter Singer und die von Immanuel Kant. Daran schließt die ethische Diskussion der drei Perspektiven an. Dabei werden die Perspektiven von Rettungsgeschwistern, erkrankten Geschwisterkindern und der Eltern anhand der Theorien analysiert und ausdiskutiert. Zuletzt folgt das Fazit, in dem eine kurze Zusammenfassung der Arbeit erfolgt und die Fragestellung der Arbeit explizit beantwortet wird. 52 pp. Deutsch.…

Condición: New. Print on Demand pp. 24.

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