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Valoración de los vendedores
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Learning to Read : Psychology in the Classroom
Idioma: Inglés
Publicado por Wiley & Sons, Limited, John, 1995
ISBN 10: 063119133X ISBN 13: 9780631191339
Librería: Better World Books Ltd, Dunfermline, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 5,59
Envío por EUR 5,79
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: Very Good. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Learning to Read: Psychology in the Classroom
Idioma: Inglés
Publicado por Blackwell Publishers, Oxford, UK, 1995
ISBN 10: 063119133X ISBN 13: 9780631191339
Librería: Book Dispensary, Concord, ON, Canada
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 7,96
Envío por EUR 6,00
Se envía de Canada a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoSoft cover. Condición: Very Good. VERY GOOD softcover, no marks in text, square uncreased spine. Book.
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Learning to Read: Psychology in the Classroom
Librería: Phatpocket Limited, Waltham Abbey, HERTS, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 3,06
Envío por EUR 12,32
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: Good. Your purchase helps support Sri Lankan Children's Charity 'The Rainbow Centre'. Ex-library, so some stamps and wear, but in good overall condition. Our donations to The Rainbow Centre have helped provide an education and a safe haven to hundreds of children who live in appalling conditions.
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Learning to Read: Psychology in the Classroom
Librería: Anybook.com, Lincoln, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 8,49
Envío por EUR 15,75
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: Fair. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. Book contains pencil markings In fair condition, suitable as a study copy. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,450grams, ISBN:9780631191339.
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Learning To Read: Psychology In The Classroom
Librería: Marlowes Books and Music, Ferny Grove, QLD, Australia
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
Original o primera edición
EUR 12,98
Envío por EUR 17,09
Se envía de Australia a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoSoft Cover. Condición: As New. First Edition. 193 pages. Book appears to have hardly been read and is in As new condition throughout.
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Learning to Read
Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 42,37
Envío por EUR 4,82
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 15 disponibles
Añadir al carritoPAP. Condición: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Learning to Read - Psychology in the Classroom (eng)
Idioma: Inglés
Publicado por Blackwell Publishers 01 June, 1995
ISBN 10: 063119133X ISBN 13: 9780631191339
Librería: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, Italia
Calificación del vendedor: 3 de 5 estrellas
EUR 43,24
Envío por EUR 5,50
Se envía de Italia a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: new.
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Learning to Read: Psychology in the Classroom
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 52,78
Envío por EUR 7,53
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 3 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. pp. 204.
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Learning to Read: Psychology in the Classroom
Idioma: Inglés
Publicado por John Wiley and Sons Ltd, 1995
ISBN 10: 063119133X ISBN 13: 9780631191339
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 52,56
Envío por EUR 10,50
Se envía de Irlanda a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. Learning to Read: Psychology in the Classroom is an informative and stimulating book for all those involved in the study of reading and the teaching of reading skills. This lively book links the study of cognitive processes involved in reading with the reading skills acquired by the learning child, and with the practical need of teachers. Editor(s): Funnell, Elaine; Stuart, Morag. Num Pages: 208 pages, 19 figures, 8 tables, index. BIC Classification: CFC; JMR; JNC; JNLB. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 230 x 156 x 13. Weight in Grams: 314. . 1995. Paperback. . . . .
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Learning to Read â" Psychology in the Classroom
Idioma: Inglés
Publicado por John Wiley and Sons Ltd, 1995
ISBN 10: 063119133X ISBN 13: 9780631191339
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 49,19
Envío por EUR 16,43
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoPaperback / softback. Condición: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days.
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Learning to Read Psychology in the Classroom
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 54,65
Envío por EUR 11,58
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: Brand New. 208 pages. 9.25x6.25x0.75 inches. In Stock.
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Learning to Read: Psychology in the Classroom
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 63,72
Envío por EUR 3,43
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 3 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. pp. 204.
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Learning to Read: Psychology in the Classroom
Idioma: Inglés
Publicado por John Wiley and Sons Ltd, 1995
ISBN 10: 063119133X ISBN 13: 9780631191339
Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 64,83
Envío por EUR 9,02
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. Learning to Read: Psychology in the Classroom is an informative and stimulating book for all those involved in the study of reading and the teaching of reading skills. This lively book links the study of cognitive processes involved in reading with the reading skills acquired by the learning child, and with the practical need of teachers. Editor(s): Funnell, Elaine; Stuart, Morag. Num Pages: 208 pages, 19 figures, 8 tables, index. BIC Classification: CFC; JMR; JNC; JNLB. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 230 x 156 x 13. Weight in Grams: 314. . 1995. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
