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Faculty Development and Student Learning: Assessing the Connections (Scholarship of Teaching and Learning)
Libro 7 de 13: Scholarship of Teaching and LearningIdioma: Inglés
Publicado por Indiana University Press, 2016
ISBN 10: 0253018781 ISBN 13: 9780253018786
Librería: Bay State Book Company, North Smithfield, RI, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 5,38
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Faculty Development and Student Learning: Assessing the Connections (Scholarship of Teaching and Learning)
Libro 7 de 13: Scholarship of Teaching and LearningIdioma: Inglés
Publicado por Indiana University Press, 2016
ISBN 10: 0253018781 ISBN 13: 9780253018786
Librería: Midtown Scholar Bookstore, Harrisburg, PA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 3,46
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Faculty Development and Student Learning: Assessing the Connections (Scholarship of Teaching and Learning)
Libro 7 de 13: Scholarship of Teaching and LearningIdioma: Inglés
Publicado por Indiana University Press, 2016
ISBN 10: 0253018781 ISBN 13: 9780253018786
Librería: Coas Books, Las Cruces, NM, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Faculty Development and Student Learning: Assessing the Connections (Scholarship of Teaching and Learning)
Libro 7 de 13: Scholarship of Teaching and LearningIdioma: Inglés
Publicado por Indiana University Press, 2016
ISBN 10: 0253018781 ISBN 13: 9780253018786
Librería: Half Price Books Inc., Dallas, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Faculty Development and Student Learning: Assessing the Connections
Libro 7 de 13: Scholarship of Teaching and LearningIdioma: Inglés
Publicado por Indiana University Press, Bloomington, IN, 2016
ISBN 10: 0253018781 ISBN 13: 9780253018786
Librería: MLC Books, Northfield, MN, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Original o primera edición
EUR 17,66
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Añadir al carritoHard Cover. Condición: Near Fine. No Jacket. First Edition. The results of a multi-year study by faculty at Carleton College and Washington State University to assess how students' learning is affected by faculty members' efforts to become better teachers. Gently bumped. Inscribed to Bardwell Smith of Carleton on the front end paper, presumably by one of the authors, but I can't decipher the signature.
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Faculty Development and Student Learning : Assessing the Connections
Libro 7 de 13: Scholarship of Teaching and LearningIdioma: Inglés
Publicado por Indiana University Press, 2016
ISBN 10: 0253018781 ISBN 13: 9780253018786
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Faculty Development and Student Learning
Libro 7 de 13: Scholarship of Teaching and LearningIdioma: Inglés
Publicado por Indiana University Press, US, 2016
ISBN 10: 0253018781 ISBN 13: 9780253018786
Librería: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoHardback. Condición: New. Colleges and universities across the US have created special initiatives to promote faculty development, but to date there has been little research to determine whether such programs have an impact on students' learning. Faculty Development and Student Learning reports the results of a multi-year study undertaken by faculty at Carleton College and Washington State University to assess how students' learning is affected by faculty members' efforts to become better teachers. Extending recent research in the Scholarship of Teaching and Learning (SoTL) to assessment of faculty development and its effectiveness, the authors show that faculty participation in professional development activities positively affects classroom pedagogy, student learning, and the overall culture of teaching and learning in a college or university.
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Faculty Development and Student Learning : Assessing the Connections
Libro 7 de 13: Scholarship of Teaching and LearningIdioma: Inglés
Publicado por Indiana University Press, 2016
ISBN 10: 0253018781 ISBN 13: 9780253018786
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoCondición: As New. Unread book in perfect condition.
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Faculty Development and Student Learning: Assessing the Connections (Scholarship of Teaching and Learning)
Libro 7 de 13: Scholarship of Teaching and LearningIdioma: Inglés
Publicado por Indiana University Press, 2016
ISBN 10: 0253018781 ISBN 13: 9780253018786
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 57,85
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 3 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. pp. 208.
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Faculty Development and Student Learning : Assessing the Connections
Libro 7 de 13: Scholarship of Teaching and LearningIdioma: Inglés
Publicado por Indiana University Press, 2016
ISBN 10: 0253018781 ISBN 13: 9780253018786
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 50,27
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Faculty Development and Student Learning : Assessing the Connections
Libro 7 de 13: Scholarship of Teaching and LearningIdioma: Inglés
Publicado por Indiana University Press, 2016
ISBN 10: 0253018781 ISBN 13: 9780253018786
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 54,90
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Faculty Development and Student Learning Assessing the Connections
Libro 7 de 13: Scholarship of Teaching and LearningLibrería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoHardcover. Condición: Brand New. 208 pages. 8.00x5.00x0.75 inches. In Stock.
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Faculty Development and Student Learning: Assessing the Connections (Scholarship of Teaching and Learning)
Libro 7 de 13: Scholarship of Teaching and LearningIdioma: Inglés
Publicado por Indiana University Press, 2016
ISBN 10: 0253018781 ISBN 13: 9780253018786
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 75,24
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Añadir al carritoCondición: New. pp. 208.
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Faculty Development and Student Learning: Assessing the Connections
Libro 7 de 13: Scholarship of Teaching and LearningLibrería: moluna, Greven, Alemania
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 51,47
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Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoGebunden. Condición: New. Über den AutorWilliam Condon, Ellen R. Iverson, Cathryn A. Manduca, Carol Rutz, Gudrun WillettInhaltsverzeichnisForeword: Pathways from Faculty Learning to Student Learning and Beyond, by Mary Taylor H.
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Faculty Development and Student Learning
Libro 7 de 13: Scholarship of Teaching and LearningIdioma: Inglés
Publicado por Indiana University Press, US, 2016
ISBN 10: 0253018781 ISBN 13: 9780253018786
Librería: Rarewaves.com UK, London, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 50,25
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Añadir al carritoHardback. Condición: New. Colleges and universities across the US have created special initiatives to promote faculty development, but to date there has been little research to determine whether such programs have an impact on students' learning. Faculty Development and Student Learning reports the results of a multi-year study undertaken by faculty at Carleton College and Washington State University to assess how students' learning is affected by faculty members' efforts to become better teachers. Extending recent research in the Scholarship of Teaching and Learning (SoTL) to assessment of faculty development and its effectiveness, the authors show that faculty participation in professional development activities positively affects classroom pedagogy, student learning, and the overall culture of teaching and learning in a college or university.
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Faculty Development and Student Learning Assessing the Connections
Libro 7 de 13: Scholarship of Teaching and LearningLibrería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 58,72
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Añadir al carritoHardcover. Condición: Brand New. 208 pages. 8.00x5.00x0.75 inches. In Stock. This item is printed on demand.
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Faculty Development and Student Learning: Assessing the Connections (Scholarship of Teaching and Learning)
Libro 7 de 13: Scholarship of Teaching and LearningIdioma: Inglés
Publicado por Indiana University Press, 2016
ISBN 10: 0253018781 ISBN 13: 9780253018786
Librería: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Alemania
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
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