Eliane leplay (11 resultados)

Condición: Neuf.

Condición: new. vendeur pro. Envoi soigne en 24/48h.

Condición: New. In English.

Condición: New.

Taschenbuch. Condición: Neu. La formalisation et la validation de savoirs professionnels | expression d''une culture professionnelle en Travail Social | Eliane Leplay | Taschenbuch | 240 S. | Französisch | 2011 | Éditions universitaires européennes | EAN 9786131574979 | Verantwortliche Person für die EU: Editions universitaires europeennes, Brivibas Gatve 197, 1039 RIGA, LETTLAND, customerservice[at]vdm-vsg[dot]de | Anbieter: preigu.…

Paperback. Condición: Like New. LIKE NEW. SHIPS FROM MULTIPLE LOCATIONS. book.

PAP. Condición: New. New Book. Shipped from UK. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.

PAP. Condición: New. New Book. Delivered from our UK warehouse in 4 to 14 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.

Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -En formation professionnelle, le paradigme longtemps dominant de la ' Science appliquée ', est remis en cause ; l'activité professionnelle y est considérée comme une façon de résoudre des problèmes pratiques en leur appliquant des théories et des techniques scientifiques. Un autre modèle tend à s'imposer ; il présume que, sans nier la nécessité des savoirs ' scientifiques ' dans la formation, celle-ci pour partie, s'effectue par la mise en situation d'activité professionnelle réelle, accompagnée d'activités réflexives supervisées par des praticiens expérimentés. Après avoir produit une définition de désignation des ' savoirs professionnels ', un dispositif a permis à des professionnels expérimentés de les énoncer, en confrontation à des traces d'activités réelles. Les ' savoirs professionnels ' peuvent y être considérés comme des conceptualisations organisatrices de l'activité, articulant des références à l'expérience, à des valeurs et à des savoirs appris. Etant validés en référence à l' expérience individuelle et collective,ils expriment une culture professionnelle. 240 pp. Französisch.…

Taschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - En formation professionnelle, le paradigme longtemps dominant de la ' Science appliquée ', est remis en cause ; l'activité professionnelle y est considérée comme une façon de résoudre des problèmes pratiques en leur appliquant des théories et des techniques scientifiques. Un autre modèle tend à s'imposer ; il présume que, sans nier la nécessité des savoirs ' scientifiques ' dans la formation, celle-ci pour partie, s'effectue par la mise en situation d'activité professionnelle réelle, accompagnée d'activités réflexives supervisées par des praticiens expérimentés. Après avoir produit une définition de désignation des ' savoirs professionnels ', un dispositif a permis à des professionnels expérimentés de les énoncer, en confrontation à des traces d'activités réelles. Les ' savoirs professionnels ' peuvent y être considérés comme des conceptualisations organisatrices de l'activité, articulant des références à l'expérience, à des valeurs et à des savoirs appris. Etant validés en référence à l' expérience individuelle et collective,ils expriment une culture professionnelle.…

Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -En formation professionnelle, le paradigme longtemps dominant de la ' Science appliquée ', est remis en cause ; l''activité professionnelle y est considérée comme une façon de résoudre des problèmes pratiques en leur appliquant des théories et des techniques scientifiques. Un autre modèle tend à s''imposer ; il présume que, sans nier la nécessité des savoirs ' scientifiques ' dans la formation, celle-ci pour partie, s''effectue par la mise en situation d''activité professionnelle réelle, accompagnée d''activités réflexives supervisées par des praticiens expérimentés. Après avoir produit une définition de désignation des ' savoirs professionnels ', un dispositif a permis à des professionnels expérimentés de les énoncer, en confrontation à des traces d''activités réelles. Les ' savoirs professionnels ' peuvent y être considérés comme des conceptualisations organisatrices de l''activité, articulant des références à l''expérience, à des valeurs et à des savoirs appris. Etant validés en référence à l'' expérience individuelle et collective,ils expriment une culture professionnelle.VDM Verlag, Dudweiler Landstraße 99, 66123 Saarbrücken 240 pp. Französisch.…