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Catch a Fire
Idioma: Inglés
Publicado por Portage and Main Press, CA, 2019
ISBN 10: 1553797515 ISBN 13: 9781553797517
Librería: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 26,06
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: New. This book will inspire, challenge and engage you-and transform your teaching and learning. Each chapter in this book is written by a different educator or team about their experiences with project-based learning, both in and out of the classroom. They reflect not only on the how of project-based learning, but more importantly, on the what and the why. They offer insight into how connecting with learners, honouring their experiences, and promoting deep and rich questioning can be the path to powerful projects and learning. Their writing and thinking is saturated with empathy, expertise, a desire to improve their practice, and an acknowledgment of the need to collaborate.
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Catch a Fire
Idioma: Inglés
Publicado por Portage and Main Press, 2019
ISBN 10: 1553797515 ISBN 13: 9781553797517
Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 22,72
Envío por EUR 4,86
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
Añadir al carritoPAP. Condición: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Trees in England: Management and Disease since 1600
Idioma: Inglés
Publicado por University of Hertfordshire Press, 2017
ISBN 10: 190929196X ISBN 13: 9781909291966
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 20,14
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 3 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. pp. 240.
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Catch a Fire: Fuelling Inquiry and Passion Through Project-Based Learning
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 23,77
Envío por EUR 13,99
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 14 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. In.
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Trees in England: Management and Disease since 1600
Idioma: Inglés
Publicado por University of Hertfordshire Press, 2017
ISBN 10: 190929196X ISBN 13: 9781909291966
Librería: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Alemania
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 27,99
Envío por EUR 9,95
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 3 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. pp. 240.
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Trees in England: Management and Disease since 1600
Idioma: Inglés
Publicado por University of Hertfordshire Press, 2017
ISBN 10: 190929196X ISBN 13: 9781909291966
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 35,77
Envío por EUR 3,49
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 3 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. pp. 240.
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The Handbook of Knowledge Based Policing : Current Conceptions and Future Directions
Idioma: Inglés
Publicado por John Wiley & Sons Canada, Limited, 2008
ISBN 10: 0470028998 ISBN 13: 9780470028995
Librería: bmyguest books, Toronto, ON, Canada
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 35,14
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Se envía de Canada a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoHardcover. Condición: Very Good. Clean Inside With No Highlights Or Remarks. Includes The Index. Hardcover Still Sealed.We will state signed at the description section. we confirm they are signed via email or stated in the description box. - Specializing in academic, collectiblle and historically significant, providing the utmost quality and customer service satisfaction. For any questions feel free to email us.
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Catch a Fire: Fuelling Inquiry and Passion Through Project-Based Learning
Librería: Phoenix Books NZ, Waimate, CANTE, Nueva Zelanda
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 23,11
Envío por EUR 32,35
Se envía de Nueva Zelanda a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoSoft cover. Condición: Near Fine. Catch a Fire Fuelling Inquiry and Passion Through Project-Based Learning By Theresa Armstrong, Dr. Eva Brown, Will Burton, Jonathan Dueck. Publisher: Portage and Main Press, CA, 2019. Near new softback, minor marks. This book will inspire, challenge and engage you?and transform your teaching and learning. Each chapter in this book is written by a different educator or team about their experiences with project-based learning, both in and out of the classroom. They reflect not only on the how of project-based learning, but more importantly, on the what and the why. They offer insight into how connecting with learners, honouring their experiences, and promoting deep and rich questioning can be the path to powerful projects and learning. Their writing and thinking is saturated with empathy, expertise, a desire to improve their practice, and an acknowledgement of the need to collaborate. All books are sent free by courier postage within New Zealand. ALL PHOTOS ARE OF THE ACTUAL BOOK.
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Catch a Fire
Idioma: Inglés
Publicado por Portage and Main Press, CA, 2019
ISBN 10: 1553797515 ISBN 13: 9781553797517
Librería: Rarewaves.com UK, London, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 21,82
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: New. This book will inspire, challenge and engage you-and transform your teaching and learning. Each chapter in this book is written by a different educator or team about their experiences with project-based learning, both in and out of the classroom. They reflect not only on the how of project-based learning, but more importantly, on the what and the why. They offer insight into how connecting with learners, honouring their experiences, and promoting deep and rich questioning can be the path to powerful projects and learning. Their writing and thinking is saturated with empathy, expertise, a desire to improve their practice, and an acknowledgment of the need to collaborate.
