Deinet ulrich (230 resultados)
Editorial: Barbara Budrich, Farmington Hills, Opladen, Leverkusen, 2009
- Tapa blanda
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Añadir al carritoBibl.-Ex., m. Stempel und Sigle, erstes Vorsatzblatt herausgetrennt, sonst sehr guter Zustand, 260 S., kart. Die Grundlage einer Kooperation zwischen Jugendhilfe und Schule liegt in der Bearbeitung gemeinsamer Aufgaben und der Wahrung eigenständiger Profile. Damit die vielfach geforderte Kooperation auf gleicher Augenhöhe gewähr…leistet werden kann, muss es um die Entwicklung geeigneter Rahmenbedingungen für eine ad - äquate Planung und Steuerung der Kooperation gehen; die zentrale Handlungsebene dafür ist die Kommune. Das Buch beschäftigt sich exemplarisch mit einzelnen Feldern wie die Kooperation mit der Kinder- und Jugendarbeit sowie mit aktuellen Themen wie die Soziale Arbeit an Schulen, Berufsorientierung und Übergang in den Beruf und mit kommunalen Strukturen und Planungskonzepten. Das Buch spricht sowohl die Fachkräfte in der Praxis der Kooperation an als auch die Leitungskräfte, KommunalpolitikerInnen, Schulaufsicht etc., die die Kooperation vor Ort in den Kommunen planen und steuern. (Verlag) Gramm 600.
Offene Ganztagsschule - Schule als Lebensort aus Sicht der Kinder -Language: german
Deinet, Ulrich; Gumz, Heike; Muscutt, Christina; Thomas, Sophie
Idioma: Alemán
Editorial: Budrich, 2018
- Tapa blanda
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Idioma: Alemán
Editorial: Juventa, 1996
- Tapa blanda
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- Tapa dura
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Idioma: Alemán
Editorial: Juventa, 1996
- Tapa blanda
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- Tapa blanda
- Primera edición
Librería: Antiquariat Thomas Haker GmbH & Co. KG, Berlin, AlemaniaAntiquariat Thomas Haker GmbH & Co. KG
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Paperback. Condición: Gut. 1. Aufl. 259 S. Bibl.-Ex., Guter Zustand. Einband leicht berieben und knickspurig. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 445.
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Condición: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
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- Tapa blanda
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- Tapa dura
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Condición: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
- Tapa dura
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Konzeptentwicklung In Der Kinder- Und Jugendarbeit: Reflexionen Und Arbeitshilfen Für Die Praxis
Hrsg. V. Benedikt Stuzenhecker U. Ulrich Deinet; Sturzenhecker, Benedikt; Deinet, Ulrich
Idioma: Alemán
Editorial: Juventa, 2007
- Tapa blanda
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino UnidoRevaluation Books
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EUR 30,13
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Perfect Paperback. Condición: Brand New. German language. 9.09x5.98x0.75 inches. In Stock.
Editorial: Leske + Budrich -, Opladen -, 1992
- Tapa blanda
Librería: Erlbachbuch Antiquariat, Berlin, AlemaniaErlbachbuch Antiquariat
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Condición: Usado
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Broschur (Paperback) -. - internlp054-4218 Deutsch - 147 Seiten S. 21 x 15 x 1 cm - Oktav 300g. mit leichten Gebrauchsspuren - leicht berieben und bestoßen mit kleinen Randläsuren, leicht lichtrandig, - mit leichten Gebrauchsspuren - leicht berieben und bestoßen mit kleinen Randläsuren, leicht lichtrandig, -.
Idioma: Alemán
Editorial: Budrich, 2018
- Tapa blanda
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EUR 21,28
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- Tapa blanda
- Primera edición
Librería: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Reino UnidoRarewaves.com USA
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EUR 43,04
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- Tapa blanda
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- Tapa blanda
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EUR 21,99
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Condición: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
Konzepte Entwickeln: Anregungen Und Arbeitshilfen Zur Klärung Und Legitimation
Hrsg. V. Ulrich Deinet U. Benedikt Sturzenhecker; Deinet, Ulrich; Sturzenhecker, Benedikt
Idioma: Alemán
Editorial: Juventa, 2001
- Tapa blanda
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino UnidoRevaluation Books
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EUR 32,34
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Paperback. Condición: Brand New. 240 pages. German language. 9.29x6.69x0.67 inches. In Stock.
Offene Ganztagsschule - Schule als Lebensort aus Sicht der Kinder: Studie, Bausteine, Methodenkoffer
Deinet, Ulrich/ Gumz, Heike/ Muscutt, Christina/ Thomas, Sophie
Idioma: Alemán
Editorial: Budrich, 2018
- Tapa blanda
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EUR 32,68
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Paperback. Condición: Brand New. German language. 8.20x5.80x0.50 inches. In Stock.
- Tapa blanda
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EUR 23,29
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Condición: as new. Wie neu/Like new.
Idioma: Alemán
Editorial: Budrich, Barbara, 2018
- Tapa blanda
- Primera edición
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EUR 45,07
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Offene Ganztagsschule - Schule als Lebensort aus Sicht der Kinder -Language: german
Deinet, Ulrich; Gumz, Heike; Muscutt, Christina; Thomas, Sophie
Idioma: Alemán
Editorial: Budrich, 2018
- Tapa blanda
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
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EUR 42,73
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Condición: New.
Idioma: Alemán
Editorial: Juventa, 1996
- Tapa blanda
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EUR 42,88
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Condición: New.
Idioma: Alemán
Editorial: Juventa, 1996
- Tapa blanda
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino UnidoMajestic Books
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EUR 37,96
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Condición: New.
Idioma: Alemán
Editorial: Springer VS, 2014
Serie: Libro 4 de 16 - Sozialraumforschung und Sozialraumarbeit
- Tapa blanda
Librería: medimops, Berlin, Alemaniamedimops
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EUR 25,33
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Offene Ganztagsschule ? Schule als Lebensort aus Sicht der Kinder
Deinet, Ulrich; Gumz, Heike; Muscutt, Christina; Thomas, Sophie
Idioma: Alemán
Editorial: Budrich, 2018
- Tapa blanda
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino UnidoMajestic Books
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EUR 38,79
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Condición: New.
Idioma: Alemán
Editorial: Budrich
- Tapa blanda
Librería: medimops, Berlin, Alemaniamedimops
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EUR 25,41
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Idioma: Alemán
Editorial: Juventa Verlag Gmbh Mär 2009, 2009
- Tapa blanda
Librería: Rheinberg-Buch Andreas Meier eK, Bergisch Gladbach, AlemaniaRheinberg-Buch Andreas Meier eK
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Taschenbuch. Condición: Neu. Neuware -Der Band bietet praktisches Handwerkszeug und reflexives Wissen zur Gestaltung und Befragung von Konzeptionen und liefert konkrete Anleitungen zur Konzeptentwicklung in der Kinder- und Jugendarbeit.Die Entwicklung fachlicher Praxis-Konzepte ist eine der zentralen Aufgaben professioneller Kin…der- und Jugendarbeit. Konzepte dienen der Orientierung, Qualifizierung und Legitimierung der Arbeit.Der Bedarf an Konzeptentwicklungen in der Kinder- und Jugendarbeit wächst: Wirksamkeits- und Qualitätsdialoge stellen Ansprüche an Konzepte; neue Herausforderungen entstehen durch die Kooperationen von Kinder- und Jugendarbeit, besonders mit Schule. In den Verbänden haben sich neue »Praxisentwicklungs-Projekte« ergeben, die ebenfalls Bedeutung für Konzeptionsentwicklung haben.Das Buch zielt besonders auf die Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter aller Felder der Kinder- und Jugendarbeit: Offene Kinder- und Jugendarbeit, Jugendverbandsarbeit, mobile Formen, Kinder- und Jugendarbeit in Kooperation mit Schule, Jugendarbeit in Kooperationen im Sozialraum usw. Der Band bietet ihnen praktisches Handwerkszeug und reflexives Wissen zur Gestaltung und Befragung von Konzeptionen und liefert konkrete Anleitungen zur Konzeptentwicklung, die in ihren Grundzügen für alle Felder und Ebenen der Kinder- und Jugendarbeit gelten: für die Ebene des alltäglichen pädagogischen Handelns, für die Ebene der Grundkonzepte einer Einrichtung, eines Verbandes oder Projektes und für die Ebene des Wirksamkeitsdialoges mit Finanziers (Land, Kommune, Träger). 237 pp. Deutsch.
