Crespo agustin (40 resultados)

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Condición: New. Idioma/Language: Español. ¿Librar la batalla cultural? De la cultura pensada a la cultura vivida ¿Estamos haciendo un llamamiento a las armas? Estamos provocando, de eso no hay duda, con una captatio inicial al más puro estilo socrático, ducho en el arte de hacer (buenas) preguntas. No se asusten. Estamos, en cualquier caso, abogando por el uso de unas armas pacíficas, propias de cualquier batalla cultural que tenga como horizonte el bien común. Batalla cultural no es propaganda política, ni tiene solo, ni principalmente, que ver con las cuitas políticas del horizonte estrecho que conforman los partidos y sus programas electorales. La batalla cultural tiene que ver con la sana confrontación de ideas que ha de darse en el espacio público y también, por supuesto, con la degradación de ese espacio por quienes no reparan en medios para conseguir sus fines, a la hora de que su relato predomine en ese cotizado espacio. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla. …

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Rustica (tapa blanda). Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. 1. LIBRO.

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tapa blanda. Condición: Bien. Historia general de la iglesia cristiana (27:316.72) ¿Librar la batalla cultural?: de la cultura pensada a la cultura vivida CEU Ediciones. Madrid. 2021. 22 cm. 295 páginas. Encuadernación en tapa blanda de editorial ilustrada. Colección 'Colección Fundación Cultural Ángel Herrera Oria', numero coleccion(3). Agustín Domingo Moratalla, Isidro Catela Marcos, Pablo H. Velasco Quintana, Fernando Lostao Crespo (editores). En la portada: Fundación Cultural Ángel Herrera Oria. Cristianismo y cultura. Domingo Moratalla, Agustín. 1962-. autor. Catela Marcos, Isidro. 1972-. director de la publicación. Velasco Quintana, Pablo H. Lostao Crespo, Fernando . ISBN: 9788418463860 (=3223520=) JN47.…

RUSTICA. Condición: Nuevo. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. TER.

Condición: Nuevo. ¿LIBRAR LA BATALLA CULTURAL? DE LA CULTURA PENSADA A LA CULTURA VIVIDA ¿ESTAMOS HACIENDO UN LLAMAMIENTO A LAS ARMAS? ESTAMOS PROVOCANDO, DEESO NO HAY DUDA, CON UNA CAPTATIO INICIAL AL MáS PURO ESTILOSOCRáTICO, DUCHO EN EL ARTE DE HACER (BUENAS) PREGUNTAS.

tapa blanda. Condición: Bien. Historia general de la iglesia cristiana (27:316.72) ¿Librar la batalla cultural?: de la cultura pensada a la cultura vivida CEU Ediciones. Madrid. 2021. 22 cm. 295 páginas. Encuadernación en tapa blanda de editorial ilustrada. Colección 'Colección Fundación Cultural Ángel Herrera Oria', numero coleccion(3). Agustín Domingo Moratalla, Isidro Catela Marcos, Pablo H. Velasco Quintana, Fernando Lostao Crespo (editores). En la portada: Fundación Cultural Ángel Herrera Oria. Cristianismo y cultura. Domingo Moratalla, Agustín. 1962-. autor. Catela Marcos, Isidro. 1972-. director de la publicación. Velasco Quintana, Pablo H. Lostao Crespo, Fernando . ISBN: 9788418463860 (=3375015=) JD04.…

Condición: New. Estado de la sobrecubierta: New. Enviamos a todo el mundo. 100% garant'a. Libro nuevo.

Tapa blanda. 295 Cultura.

Rústica. Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. LIBRO.

Encuadernación de tapa blanda. Condición: Bien. L711787. CEU - 295pp (V) Ro.

Condición: New.

Rústica. Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. 1. LIBRO.

Tapa blanda. Condición: New. ¿Qué papel juegan hoy día las redes sociales en el contexto educativo? ¿Cuál es su auténtico potencial en el caso de la educación superior? ¿Cuál es el itinerario necesario para aprovechar todas sus ventajas, si las hay, tanto pedagógicas o como medio de comunicación institucional? Estas, entre otras, son cuestiones que se abordan en el presente libro, que investiga el valor de las redes sociales en el tejido educativo, comunicativo e institucional universitario. En tiempos de pandemia hemos hecho uso de una elevada conectividad virtual, y las redes sociales se han convertido en ejes vertebradores de los ecosistemas sociales y educativos. La presente obra, resultado de un proyecto del Grupo de Investigación EduInnovagogía, analiza el uso de las redes sociales en el ámbito educativo, indagando sus principales virtudes tecno-educativas, socio-cognitivas o sociológicas; evidenciando claramente que el mundo educativo post-pandemia no puede dar la espalda a esta tecnología, que ha de estar al servicio del aprendizaje y la comunicación. El libro expone y analiza, apoyado en investigaciones actuales, los elementos relevantes necesarios para implantar y optimizar estas vías complementarias de comunicación, evaluación, enseñanza y aprendizaje, considerando las características del contexto, áreas de aplicación y capacitación docente necesaria, desde el uso tradicional hasta el contexto académico. Pretende arrojar luz sobre el ineludible sendero de la innovación educativa, aplicado a la educación superior, desde enfoques e investigaciones de obligada consideración, para dar respuesta a las cuestiones de ¿por qué?, ¿cómo? y ¿para qué? en la planificación, diseño y explotación de las redes sociales en la universidad. Sin duda, un tránsito necesario en la demanda curricular del nuevo escenario competencial digital y ubicuo en la educación superior. En definitiva, un libro para explorar, indagar, reflexionar y optimizar las ventajas educativas que ofrecen las redes sociales en las ecologías formativas universitarias.…

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Rústica. Condición: Nuevo. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. AZTUNIV.

tapa blanda. Condición: Bien. Historia.(93) Historia 16. Madrid. 1983. 23 cm. Encuadernación en tapa blanda de editorial. Cubierta deslucida. (=3408566=) HD07.

Condición: Nuevo.

Condición: New.

PAP. Condición: New. New Book. Shipped from UK. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.