Cordero julia (12 resultados)

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Condición: New. Idioma/Language: Español. "Adoptar una visión sociológica de la educación supone concebirla como un fenómeno social, lo que solo se entiende en relación con un contexto más amplio que implica a toda la sociedad. El libro aborda, a través de la integración de la teoría y el análisis empírico, el papel de la educación en la estructura social y en los procesos de cambio o movilidad sociales. Constata la importancia de la educación en las sociedades modernas, y cómo se han expandido y modernizado los sistemas de enseñanza. Incluso explora las consecuencias sociales de la irrupción de las nuevas tecnologías en la educación. Se centra en estudiar los procesos de desigualdad en la educación que resultan de características familiares, como el nivel socioeconómico y cultural o el estatus migratorio, así como de rasgos individuales tales como el género o la discapacidad. Además, ofrece herramientas de política educativa con las que afrontar el reto de la educación. María Fernández-Mellizo es profesora e investigadora en el Departamento de Sociología Aplicada de la Facultad de Educación de la Universidad Complutense de Madrid (UCM) y directora del Grupo de Investigación en Sociología de la Educación (GRISE) de dicha universidad. Julia Cordero es profesora e investigadora en el Departamento de Sociología Aplicada de la Facultad de Educación de la UCM y miembro de GRISE. Marta Curran es profesora e investigadora en el Departamento de Sociología Aplicada de la Facultad de Educación de la UCM y miembro de GRISE. " *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.…

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Rustica (tapa blanda). Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. 01. Adoptar una visión sociológica de la educación supone concebirla como un fenómeno social, lo que solo se entiende en relación con un contexto más amplio que implica a toda la sociedad. El libro aborda, a través de la integración de la teoría y el análisis empírico, el papel de la educación en la estructura social y en los procesos de cambio o movilidad sociales. Constata la importancia de la educación en las sociedades modernas, y cómo se han expandido y modernizado los sistemas de enseñanza. Incluso explora las consecuencias sociales de la irrupción de las nuevas tecnologías en la educación. Se centra en estudiar los procesos de desigualdad en la educación que resultan de características familiares, como el nivel socioeconómico y cultural o el estatus migratorio, así como de rasgos individuales tales como el género o la discapacidad. Además, ofrece herramientas de política educativa con las que afrontar el reto de la educación. . María Fernández-Mellizo es profesora e investigadora en el Departamento de Sociología Aplicada de la Facultad de Educación de la Universidad Complutense de Madrid (UCM) y directora del Grupo de Investigación en Sociología de la Educación (GRISE) de dicha universidad. Julia Cordero es profesora e investigadora en el Departamento de Sociología Aplicada de la Facultad de Educación de la UCM y miembro de GRISE. Marta Curran es profesora e investigadora en el Departamento de Sociología Aplicada de la. Facultad de Educación de la UCM y miembro de GRISE. LIBRO.…

Género y comunicacón.
Tornay-Márquez, M. Cruz; Escobar González, Yus; Speck, Alana; Pérez García, Alicia; Ramet González, Ana Belén; González Téllez, Anabel; González Paredes, Belén; Tamayo Leo, Carmen; Calderón Varas, Constanza S. E.; Ramos-Pasquel, Daniela; Roncancio Rintá, Edna Carolina; Delgado Baena, Jesús; Cañero Ruiz, Julia; Marín Alcántara, Lorena; Benítez-Eyzaguirre, Lucía; Fernández Sepúlveda, Luis; Acale Sánchez, María; Caro Hernández, María Antonia; Aranda Martínez, Maria; Serrato Calero, María De Las Mercedes; Jiménez Flor, María José; Moya Albaladejo, María Rosa; Lázaro, Miguel; Cordero Ramos, Nuria; Cáceres Feria, Rafael; Pérez Cabaña, Rosario; De Frutos, Ruth; FAKALI (Federación De Asociaciones De Mujeres Gitanas)
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Taschenbuch. Condición: Neu. Neuware - 'Adoptar una visión sociológica de la educación supone concebirla como un fenómeno social, lo que solo se entiende en relación con un contexto más amplio que implica a toda la sociedad. El libro aborda, a través de la integración de la teoría y el análisis empírico, el papel de la educación en la estructura social y en los procesos de cambio o movilidad sociales. Constata la importancia de la educación en las sociedades modernas, y cómo se han expandido y modernizado los sistemas de enseñanza. Incluso explora las consecuencias sociales de la irrupción de las nuevas tecnologías en la educación. Se centra en estudiar los procesos de desigualdad en la educación que resultan de características familiares, como el nivel socioeconómico y cultural o el estatus migratorio, así como de rasgos individuales tales como el género o la discapacidad. Además, ofrece herramientas de política educativa con las que afrontar el reto de la educación.María Fernández-Mellizo es profesora e investigadora en el Departamento de Sociología Aplicada de la Facultad de Educación de la Universidad Complutense de Madrid (UCM) y directora del Grupo de Investigación en Sociología de la Educación (GRISE) de dicha universidad.Julia Cordero es profesora e investigadora en el Departamento de Sociología Aplicada de la Facultad de Educación de la UCM y miembro de GRISE.Marta Curran es profesora e investigadora en el Departamento de Sociología Aplicada de laFacultad de Educación de la UCM y miembro de GRISE.'.…

Análisis, conservación y restauración de ecosistemas
Guerrero, Francisco; Márquez, Francisco J.; Cordovilla Palomares, María Del Pilar; Esparcia Ureña, Sergio; Fernández Del Castillo, Tomás; García Fuentes, Antonio; Marchal Ingraim, Antonio; Márquez Constán, Julia; Medinilla Sánchez, Oscar Ernesto; Nocioni, Macarena; Poblaciones Beltrán, Jesús; Quesada Miranda, Ana Belén; Carreira De La Fuente, José A.; Viñegla Pérez, Benjamín; Jurado-Pardeiro, Javier; Fuster, Nayla; González Vivar, Jesús; Jiménez-Melero, Raquel; Cruz, Antonio; Torres Cordero, Juan Antonio; Guerrero Baides, Rosa María
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Taschenbuch. Condición: Neu. Los sistemas de coordinación militar-civil en el ámbito de la aviación | La coordinación intersectorial para la gestión del espacio aéreo en la República Argentina. Análisis de dos casos | María Julia Cordero | Taschenbuch | 176 S. | Spanisch | 2015 | Editorial Académica Española | EAN 9783659074394 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu.…

Nuevas perspectivas jurídicas ante los retos del medio rural. Reflexiones desde la Academia
Cruz González, Marcos; Lago Muñoz, Julia; Domínguez Álvarez, José Luis; Rosales Fernández, Álvaro; Muriel Diéguez, Juan A.; González-García Viñuela, María; Bozorgi, Majedeh; Méndez Juez, Marta; Rodríguez Sánchez, Alicia; Mena Díaz, Cindy Vanessa; Talavera Cordero, Pilar; Garcia Alfaraz, Ana Isabel; González-Orús Charro, Martín; Alaejos Andres, Antonio; Andrade Vega, Misael Alberto; Gómez Torre, Rodrigo Alejandro; Biondo, Carla Maria; Fanego Mugione, Agueda Ariadna
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Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -El espacio aéreo es un sector de política pública donde interactúan distintas áreas gubernamentales en razón de sus competencias vinculadas con la regulación, control o fiscalización. Estas múltiples intervenciones requieren acciones coordinadas intersectorialmente en un área de jurisdicción única. En los últimos años, se han establecido en la República Argentina diversos mecanismos de coordinación, algunos formalizados y otros informales, aunque consolidados y cristalizados en la dinámica del sistema, que intentan superar la forma tradicional de intervención sectorial que tuvo como característica imperante el parcelamiento de funciones, la superposición de acciones y la duplicación de recursos. El trabajo propuesto analiza la coordinación de los organismos que interactúan en el espacio aéreo, a partir del estudio de dos casos: el Programa para la canalización de la información relativa a Tránsitos Aéreos Irregulares (TAIs) y la coordinación entre el Estado Mayor Conjunto/Fuerza Aérea y la Administración Nacional de Aviación Civil en calidad de Autoridad de Aviación Militar y Civil respectivamente y en la gestión del tránsito aéreo. 176 pp. Spanisch.…

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Taschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - El espacio aéreo es un sector de política pública donde interactúan distintas áreas gubernamentales en razón de sus competencias vinculadas con la regulación, control o fiscalización. Estas múltiples intervenciones requieren acciones coordinadas intersectorialmente en un área de jurisdicción única. En los últimos años, se han establecido en la República Argentina diversos mecanismos de coordinación, algunos formalizados y otros informales, aunque consolidados y cristalizados en la dinámica del sistema, que intentan superar la forma tradicional de intervención sectorial que tuvo como característica imperante el parcelamiento de funciones, la superposición de acciones y la duplicación de recursos. El trabajo propuesto analiza la coordinación de los organismos que interactúan en el espacio aéreo, a partir del estudio de dos casos: el Programa para la canalización de la información relativa a Tránsitos Aéreos Irregulares (TAIs) y la coordinación entre el Estado Mayor Conjunto/Fuerza Aérea y la Administración Nacional de Aviación Civil en calidad de Autoridad de Aviación Militar y Civil respectivamente y en la gestión del tránsito aéreo.…

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Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -El espacio aéreo es un sector de política pública donde interactúan distintas áreas gubernamentales en razón de sus competencias vinculadas con la regulación, control o fiscalización. Estas múltiples intervenciones requieren acciones coordinadas intersectorialmente en un área de jurisdicción única. En los últimos años, se han establecido en la República Argentina diversos mecanismos de coordinación, algunos formalizados y otros informales, aunque consolidados y cristalizados en la dinámica del sistema, que intentan superar la forma tradicional de intervención sectorial que tuvo como característica imperante el parcelamiento de funciones, la superposición de acciones y la duplicación de recursos. El trabajo propuesto analiza la coordinación de los organismos que interactúan en el espacio aéreo, a partir del estudio de dos casos: el Programa para la canalización de la información relativa a Tránsitos Aéreos Irregulares (TAIs) y la coordinación entre el Estado Mayor Conjunto/Fuerza Aérea y la Administración Nacional de Aviación Civil en calidad de Autoridad de Aviación Militar y Civil respectivamente y en la gestión del tránsito aéreo.OmniScriptum SRL, Str. Armeneasca 28/1, office 1, 2012 Chisinau 176 pp. Spanisch.…