Coll césar (176 resultados)

Condición: Muy bueno. : Este libro ofrece al profesorado de Filosofía una variedad de enfoques innovadores y nuevas prácticas docentes. A través del cine, las nuevas tecnologías de la información, la mediación escolar, la coeducación en Filosofía y métodos específicos para jóvenes, se busca motivar al alumnado y presentarles nue…

Condición: Bueno. : Este libro, titulado 'Los contenidos en la Reforma', es una obra de pedagogía que aborda la enseñanza y el aprendizaje de conceptos, procedimientos y actitudes. Publicado por Santillana Texto Editorial S.A., está escrito en español y cuenta con 208 páginas. Es una herramienta útil para aquellos interesados en…

Condición: Bueno. : Este libro recopila textos sobre las aplicaciones pedagógicas de las teorías de Piaget, explorando la relación entre la psicología genética y los aprendizajes escolares. Analiza cómo los principios de la psicología genética pueden ser aplicados en el ámbito educativo para mejorar los procesos de enseñanza y a…

Condición: Muy bueno. : Garapen psikologikoa eta hezkuntza. I Psikologia ebolutiboa es un libro que explora los procesos de cambio psicológico a lo largo de la vida humana. Se centra en cómo estos cambios están relacionados con el desarrollo, el crecimiento y las experiencias significativas de las personas. Estos cambios están i…

Condición: Bueno. : Este libro es el segundo tomo de la serie 'Desarrollo psicológico y educación'. Se centra en la psicología de la educación y ofrece un tratamiento extenso de los contenidos fundamentales de esta disciplina. Los autores, especialistas en el campo de la psicología del niño y de la educación, presentan una panor…

Condición: Muy bueno. : Este libro, titulado 'Los contenidos en la Reforma', es una obra de pedagogía que aborda la enseñanza y el aprendizaje de conceptos, procedimientos y actitudes. Publicado por Santillana Texto Editorial S.A., está escrito en español y cuenta con 208 páginas. Es una herramienta útil para aquellos interesado…

Condición: Aceptable. : Este libro, titulado 'Desarrollo psicológico y educación, III', es una compilación de Álvaro Marchesi, César Coll y Jesús Palacios. Se centra en las necesidades educativas especiales y el aprendizaje escolar, ofreciendo un tratamiento extenso y asequible de los contenidos fundamentales de cada disciplina.…

Condición: Aceptable. : Este libro, escrito por César Coll, explora la problemática del aprendizaje escolar desde una perspectiva constructivista. Se argumenta que el aprendizaje escolar implica la construcción de significados por parte del alumno, resultado de la interacción entre el alumno, los contenidos de aprendizaje y el p…

Condición: Aceptable. : El libro 'El Constructivismo en el Aula' ofrece una explicación integradora y potente sobre los procesos de enseñanza y aprendizaje desde una perspectiva constructivista. Aporta criterios para analizar, planificar, implementar y evaluar estos procesos, siendo una herramienta valiosa para profesores y prof…

Condición: Muy bueno. : Este libro es el primer volumen de la serie 'Desarrollo psicológico y educación' y se centra en la Psicología Evolutiva. Escrito por Jesús Palacios, Álvaro Marchesi y César Coll, presenta una panorámica actual de la disciplina, abarcando desde los estudios sobre la primera infancia hasta la etapa de la ad…

Condición: Bueno. : El libro 'El Constructivismo en el Aula' ofrece una explicación integradora y potente sobre los procesos de enseñanza y aprendizaje desde una perspectiva constructivista. Aporta criterios para analizar, planificar, implementar y evaluar estos procesos, siendo una herramienta valiosa para profesores y profesio…

Condición: Como nuevo. : Este libro es el primer volumen de la serie 'Desarrollo psicológico y educación' y se centra en la Psicología Evolutiva. Escrito por Jesús Palacios, Álvaro Marchesi y César Coll, presenta una panorámica actual de la disciplina, abarcando desde los estudios sobre la primera infancia hasta la etapa de la a…

Condición: Bueno. : Este libro, escrito por César Coll, aborda la relación entre la psicología y el diseño curricular desde una perspectiva psicopedagógica. Explora cómo los principios psicológicos pueden informar y mejorar la elaboración del currículo escolar. Publicado en 1987 por Laia, forma parte de la colección 'Cuadernos d…

Condición: Aceptable. : Este libro, 'Psicología y currículum', presenta un modelo de diseño curricular pensado para la elaboración de propuestas curriculares en los diferentes ciclos y niveles de la educación escolar. El modelo se basa en la finalidad de la educación, las relaciones entre aprendizaje, desarrollo y educación, y l…

Encuadernación de tapa blanda. Condición: Nuevo. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. 1º Edición. Inglés, con resumen extenso en español, Español con resumen extenso en inglés / English with extended summary in Spanish, Spanish with extended summary in English RESUMEN EN ESPAÑOL Los trabajos recogidos en este volumen ofrecen un eq…

Condición: acceptable. Ausreichend/Acceptable: Exemplar mit vollständigem Text und sämtlichen Abbildungen oder Karten. Schmutztitel oder Vorsatz können fehlen. Einband bzw. Schutzumschlag weisen unter Umständen starke Gebrauchsspuren auf. / Describes a book or dust jacket that has the complete text pages (including those with ma…

Encuadernación de tapa blanda. Condición: Nuevo. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. 1º Edición. ENGLISH EDITION / EDICIÓN EN INGLÉS Over the past two decades, educational discourse has become a priority focus of attention for researchers into school teaching and learning processes. All the studies in this volume share the basic…

Condición: Aceptable. : Este es el tercer volumen de la serie 'Desarrollo psicológico y educación'. En este libro, se analizan las dificultades de aprendizaje, los trastornos del desarrollo y las necesidades educativas especiales, todo ello en el contexto del modelo educativo español que busca atender a la diversidad. Se examina…