claudia quaiser (20 resultados)

brosch. 191 S. Abb. sehr guter Zustand.

kart. Condición: Gut. 218 S. ; 19 cm Das Taschenbuch besitzt einen Bibliotheksstempel im Inneren, befindet sich aber ansonsten in einem einwandfreien Zustand. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 220.

Condición: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.

Condición: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.

Condición: as new. Wie neu/Like new.

Condición: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.

Softcover. Condición: Fair. Spuren von Feuchtigkeit / Nässe; Leichte Rillen / Abschürfungen / Risse / Knicke; Farbtonänderung. Die Autoren, eine Neurobiologin und eine Psychologin, liefern eine klare Antwort auf kommerziell erfolgreiche Bücher, die Frauen und Männer in genetisch unterschiedliche Klassen einordnen. Sie lehnen es ab, Geschlechterstereotype zu perpetuieren und plädieren für eine differenzierte Betrachtung. In ihrer fundierten Replik kritisieren sie Werke, die Klischees über das Einparken von Frauen und die Orientierungsfähigkeiten von Männern bedienen. Gemeinsam mit 13 Kollegen untersuchen sie aktuelle Forschungsergebnisse zu geschlechtsspezifischen Unterschieden, wobei sie betonen, dass viele Faktoren wie Erziehung, Umwelt und gesellschaftliche Einflüsse das Verhalten von Männern und Frauen prägen. Während sie nicht leugnen, dass es gewisse geschlechterspezifische Unterschiede gibt, argumentieren sie überzeugend, dass Fähigkeiten wie das Einparken nicht das Geschlecht definieren. Die 13 Kapitel sind übersichtlich gegliedert und enthalten Zeichnungen, Skizzen, Testbeispiele und Statistiken, die das Lesen leicht und unterhaltsam machen. Die Autoren bemühen sich, die trockene wissenschaftliche Sprache zu vermeiden, und bieten stattdessen spannende Einblicke in neue wissenschaftliche Erkenntnisse aus Psychologie und Neurowissenschaften. Leser, die an einer differenzierten Auseinandersetzung mit Geschlechterfragen interessiert sind, werden diese Aufklärungslektüre schätzen.

Softcover. Condición: As New. Leichte Kratzer / Abnutzungen / Druckstellen. Die Autoren, eine Neurobiologin und eine Psychologin, liefern eine klare Antwort auf die weit verbreiteten, kommerziell erfolgreichen Bücher, die Männer und Frauen in genetisch unterschiedliche Klassen einordnen. Sie lehnen diese vereinfachenden Ansichten ab und fordern eine differenzierte Betrachtung. In einer fundierten Replik präsentieren sie aktuelle Forschungsergebnisse zum Thema Geschlechterunterschiede und kritisieren die Bücher, die Klischees über das räumliche Denken von Männern und Frauen bekräftigen. Die beiden Autorinnen und 13 Kollegen untersuchen, wie Erziehung, Umwelt, gesellschaftliche Einflüsse und persönliche Erfahrungen das Verhalten von Männern und Frauen beeinflussen. Sie erkennen an, dass es geschlechterspezifische Unterschiede geben kann, betonen jedoch, dass diese nicht die Identität einer Person definieren. Eine Frau kann gut einparken, und ein Mann kann gelegentlich den Überblick verlieren, ohne dass dies ihre Geschlechtszugehörigkeit in Frage stellt. Die 13 Kapitel sind übersichtlich gegliedert und enthalten Zeichnungen, Skizzen, Testbeispiele und Statistiken, die das Lesen angenehm und informativ gestalten. Die Autoren streben an, die oft trockene Wissenschaftssprache zu vermeiden und bieten stattdessen spannende Einblicke in neue wissenschaftliche Erkenntnisse aus Psychologie und Neurowissenschaften.

Condición: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.

Condición: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.

Softcover/Paperback. Condición: Wie neu. 333 S. : Ill., graph. Darst. ; 22 cm neuwertig Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 536.

Condición: Brand New. 288 pages. German language. 5.87x0.47x8.98 inches. In Stock.

paperback. Condición: Befriedigend. 192 Seiten; schief gelesen, Artikel stammt aus Nichtraucherhaushalt! AV9323 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 500.

paperback. Condición: Sehr gut. Auflage: 1. 218 Seiten Jede dritte Frau in Deutschland wird kinderlos bleiben. Unter den Akademikerinnen hat sogar fast jede zweite keine Kinder. Schon lange weiß man, daß dieses Phänomen mit der Schwierigkeit zu tun hat, Familie und Beruf zu vereinbaren. Dennoch gibt es viele Frauen, die beides möchten: Kinder und Karriere. Die Beispiele in diesem Buch zeigen, daß es nicht aussichtslos ist. Sie beantworten Fragen, die die meisten berufstätigen Mütter bewegen: Wie organisiere ich den Alltag und die Kinderbetreuung? Wie beziehe ich meinen Partner in die Familienorganisation mit ein? Wie bewahre ich bei den täglich passierenden kleinen Pannen einen klaren Kopf? Aber auch: Wann ist der richtige Zeitpunkt für das erste, zweite oder sogar dritte Kind? Wie manage ich die geforderte berufliche Mobilität und die nicht gerade familienfreundlichen Arbeitszeiten? Und vor allem: Wie finde ich neben dem ganzen Trubel auch noch Zeit für mich selbst und meinen Partner? 9783406541032 Wir verkaufen nur, was wir auch selbst lesen würden. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 214.

Softcover. Condición: Sehr gut. 219 Seiten Immer mehr Frauen möchten sowohl Kinder als auch Karriere haben. Dieses Buch zeigt, wie das möglich ist, und beantwortet Fragen zur Vereinbarkeit von Beruf und Familienleben. Zustand: Einband mit geringfügigen Gebrauchsspuren, insgesamt SEHR GUTER Zustand! HC1-516-5/8-00712905 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 226.

Kartoniert / Broschiert. Condición: New. Kinder entdecken die Grundlagen der Mathematik.Kinder im Vorschulalter unterscheiden zwischen gross und klein, leicht und schwer, viel und wenig, gleich und verschieden, rund und eckig schief und gerade. Spielerisch und motivierend foerdern die Uebungsaufg.

Condición: Wie neu. dtv. Ausgabe 2007;218 S.;Sehr gute Erhaltung,UNGELESEN.19708;K66;300gr. K66 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 300.

Taschenbuch. Condición: Neu. Mathematik im Vorschulalter | Jeanne/Lehmann, Wolfgang/Quaiser-Pohl, Claudia u a Rademacher | Taschenbuch | 112 S. | Deutsch | 2009 | Vandenhoeck & Ruprecht | EAN 9783525430002 | Verantwortliche Person für die EU: Vandenhoeck & Ruprecht, Theaterstr. 13, 37073 Göttingen, ute[dot]schnueckel[at]brill[dot]com | Anbieter: preigu.

Condición: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Seiten: 276 | Sprache: Deutsch | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.

Condición: Gut. Zustand: Gut | Sprache: Deutsch | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.