Christopher knaus (93 resultados)
Idioma: Inglés
Editorial: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2015
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Idioma: Inglés
Editorial: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2015
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Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
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EUR 33,60
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Condición: New.
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Paperback. Condición: New. In 1994, the world joined South Africa in celebration of the results of its first democratic election. The results, emblazoned on the world's memory with President Nelson Mandela waving to a multiracial crowd, signified the end of apartheid and an emerging new era of hope. However, Mandela's recent dea…th has given birth to a more critical view of his «Rainbow Nation.» No matter how examined, education in South Africa remains steadfastly unequal, with many White children retaining the educational privileges inherent to apartheid. White children in South Africa overwhelmingly attend wealthy, fully resourced schools, while the vast majority of Black and Coloured children attend woefully underresourced schools. Based upon three sets of studies in schools in and around Cape Town, Whiteness Is the New South Africa highlights drastic racial disparities, suggesting that educational apartheid continues unabated, potentially fostering future generations of impoverished Black and Coloured communities. This book suggests that South Africa remains committed to stifling the intellectual, emotional, and economic development of Black and Coloured youth, while simultaneously investing in White children.
Idioma: Inglés
Editorial: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2011
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Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
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EUR 38,44
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Condición: As New. Unread book in perfect condition.
Idioma: Inglés
Editorial: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2011
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Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
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Condición: New.
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Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino UnidoRevaluation Books
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Hardcover. Condición: Brand New. 2nd edition. 255 pages. 8.75x6.00x0.75 inches. In Stock.
Idioma: Inglés
Editorial: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2015
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Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino UnidoRia Christie Collections
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Condición: New. In.
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Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, IrlandaKennys Bookshop and Art Galleries Ltd.
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Condición: New. In 1994, the world joined South Africa in celebration of the results of its first democratic election. This book suggests that South Africa remains committed to stifling the intellectual, emotional, and economic development of Black and Coloured youth, while simultaneously investing in White children. Series: Cri…tical Qualitative Research. Num Pages: 255 pages. BIC Classification: JF; JHBD; JNS; JPA. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 157 x 230 x 19. Weight in Grams: 494. . 2015. 2nd Edition. Paperback. . . . .
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Librería: Books From California, Simi Valley, CA, Estados Unidos de AmericaBooks From California
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Paperback. Condición: Very Good.
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Librería: Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, Estados Unidos de AmericaGrand Eagle Retail
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Paperback. Condición: new. Paperback. In 1994, the world joined South Africa in celebration of the results of its first democratic election. The results, emblazoned on the worlds memory with President Nelson Mandela waving to a multiracial crowd, signified the end of apartheid and an emerging new era of hope. However, Mandelas r…ecent death has given birth to a more critical view of his Rainbow Nation. No matter how examined, education in South Africa remains steadfastly unequal, with many White children retaining the educational privileges inherent to apartheid. White children in South Africa overwhelmingly attend wealthy, fully resourced schools, while the vast majority of Black and Coloured children attend woefully underresourced schools. Based upon three sets of studies in schools in and around Cape Town, Whiteness Is the New South Africa highlights drastic racial disparities, suggesting that educational apartheid continues unabated, potentially fostering future generations of impoverished Black and Coloured communities. This book suggests that South Africa remains committed to stifling the intellectual, emotional, and economic development of Black and Coloured youth, while simultaneously investing in White children. Based upon three sets of studies in schools in and around Cape Town, Whiteness Is the New South Africa highlights drastic racial disparities, suggesting that educational apartheid continues unabated, potentially fostering future generations of impoverished Black and Coloured communities. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
Idioma: Inglés
Editorial: New York, Bern, Berlin, Bruxelles, Frankfurt am Main, Oxford, Wien: Peter Lang, 2016
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Librería: Borkert, Schwarz und Zerfaß GbR, Berlin, AlemaniaBorkert, Schwarz und Zerfaß GbR
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EUR 8,90
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Softcover. Condición: Sehr gut. XVII, 255 pp., num. ill. A good copy. - In 1994, the world joined South Africa in celebration of the results of its first democratic election. The results, emblazoned on the worlds memory with President Nelson Mandela waving to a multiracial crowd, signified the end of apartheid and an emerging ne…w era of hope. However, Mandelas recent death has given birth to a more critical view of his «Rainbow Nation.» No matter how examined, education in South Africa remains steadfastly unequal, with many White children retaining the educational privileges inherent to apartheid. White children in South Africa overwhelmingly attend wealthy, fully resourced schools, while the vast majority of Black and Coloured children attend woefully underresourced schools. Based upon three sets of studies in schools in and around Cape Town, Whiteness Is the New South Africa highlights drastic racial disparities, suggesting that educational apartheid continues unabated, potentially fostering future generations of impoverished Black and Coloured communities. This book suggests that South Africa remains committed to stifling the intellectual, emotional, and economic development of Black and Coloured youth, while simultaneously investing in White children. - Contents: Introduction -- Chapter 1. Whiteness and the Hegemony of Apartheid in the Quest for Educational Equality -- Chapter 2. Making the Invisible Visible: Post-Apartheid Schools in South Africa -- Chapter 3. Liphi Igumbi Langasese (Where Is the Toilet?): Documenting Racial Disparities in Schools -- Chapter 4. Systemic Disparities, Differential Realities: School Principals on South African Education -- Chapter 5. Can Umlungu (a White Person) Save Us?: Outside-In Education in the New South Africa -- Chapter 6. A Colorless Rainbow: Nonracialism in the New South Africa -- Chapter 7. The New South Africa: Building Blocks for Sustainable Transformation -- Appendix A. Researching Racism in South African Schools: A Clarification of Methods -- Appendix B. Statement of Nelson Mandela at His Inauguration as President of the Republic of South Africa, 10 May 1994, Pretoria -- Appendix C. Excerpts from the Constitution of the Republic of South Africa, 1996. ISBN 9781433127243 Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 486.
Idioma: Inglés
Editorial: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2015
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Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino UnidoGreatBookPricesUK
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Decolonising African Higher Education : Practitioner Perspectives from Across the Continent
Knaus, Christopher B. (EDT); Mino, Takako (EDT); Seroto, Johannes (EDT)
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Idioma: Inglés
Editorial: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2015
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EUR 35,60
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Idioma: Inglés
Editorial: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2011
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EUR 36,76
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Condición: New. In 1994, the world joined South Africa in celebration of the results of its first democratic election. This book suggests that South Africa remains committed to stifling the intellectual, emotional, and economic development of Black and Coloured youth, while simultaneously investing in White children. Series: Cri…tical Qualitative Research. Num Pages: 255 pages. BIC Classification: JF; JHBD; JNS; JPA. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 157 x 230 x 19. Weight in Grams: 494. . 2015. 2nd Edition. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino UnidoTHE SAINT BOOKSTORE
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Paperback. Condición: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days.
Idioma: Inglés
Editorial: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2011
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EUR 41,24
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Condición: As New. Unread book in perfect condition.
Decolonising African Higher Education : Practitioner Perspectives from Across the Continent
Knaus, Christopher B. (EDT); Mino, Takako (EDT); Seroto, Johannes (EDT)
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Librería: Lucky's Textbooks, Dallas, TX, Estados Unidos de AmericaLucky's Textbooks
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Librería: Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, Estados Unidos de AmericaGrand Eagle Retail
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Paperback. Condición: new. Paperback. This book explores Black educational leadership and the development of anti-racist, purpose-driven leadership identities. Recognizing that schools within the United States maintain racial disparities, the authors highlight Black leaders who transform school systems. With a focus on 13 leader…s, this volume demonstrates how US schools exclude African American students and the impacts such exclusions have on Black school leaders. It clarifies parallel racism along the pathway to becoming teachers and school leaders, framing an educational pipeline designed to silence and mold educators into perpetrators of educational disparities. This book is designed for district administrators as well as faculty and students in Race and Ethnicity in Education, Urban Education, and Educational Leadership. This book explores Black educational leadership and the development of anti-racist, purpose-driven leadership identities. This book is designed for district administrators as well as faculty and students in Race and Ethnicity in Education, Urban Education, and Educational Leadership. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino UnidoMajestic Books
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Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de AmericaBooks Puddle
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Condición: New. 1st edition NO-PA16APR2015-KAP.
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Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino UnidoTHE SAINT BOOKSTORE
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Paperback / softback. Condición: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days.
Decolonising African Higher Education : Practitioner Perspectives from Across the Continent
Knaus, Christopher B. (EDT); Mino, Takako (EDT); Seroto, Johannes (EDT)
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Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino UnidoGreatBookPricesUK
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EUR 55,78
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Condición: New.
Idioma: Inglés
Editorial: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2015
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EUR 73,82
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