chr neumann (26 resultados)

95 Seiten.

Softcover. Condición: Très bon. Couverture différente. Edition 2017. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Very good. Different cover. Edition 2017. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations.

Condición: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.

Condición: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.

Condición: acceptable. Ausreichend/Acceptable: Exemplar mit vollständigem Text und sämtlichen Abbildungen oder Karten. Schmutztitel oder Vorsatz können fehlen. Einband bzw. Schutzumschlag weisen unter Umständen starke Gebrauchsspuren auf. / Describes a book or dust jacket that has the complete text pages (including those with maps or plates) but may lack endpapers, half-title, etc. (which must be noted). Binding, dust jacket (if any), etc may also be worn.

Paperback. Condición: New. 8., durchgeseh. Aufl.

Condición: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.

Paperback. Condición: New.

Condición: New.

Paperback. Condición: Brand New. German language. 9.37x6.65x0.79 inches. In Stock.

Condición: New.

Paperback. Condición: New.

Gr.-8°, Broschiert. Condición: Sehr gut. 2. durchgesehene Auflage,. VIII, 343 Seiten, mit Abb., Sehr gutes Exemplar, lediglich Einband altersgemäß leicht lagerspurig Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 635.

Taschenbuch. Condición: Neu. Neuware -Das Lehrbuch 'Erziehen Bilden Betreuen im Kindesalter' richtet sich an Lernende an Berufsfachschulen für Kinderpflege, Sozialassistenz und sozialpädagogische Assistenz. Es vermittelt grundlegende fachliche Inhalte für die Arbeit mit Kindern in sozialpädagogischen Einrichtungen.Behandelt werden zentrale Themen aus Pädagogik, Psychologie und Soziologie, die für den beruflichen Alltag relevant sind. Der inhaltliche Aufbau unterstützt den systematischen Erwerb beruflicher Handlungskompetenz im Umgang mit und in der Begleitung von Kindern.Die Inhalte sind schülergerecht und verständlich aufbereitet. Fallbeispiele und Bildmaterial unterstützen die Verknüpfung von Theorie und Praxis. Jedes Kapitel schließt mit Zusammenfassungen sowie Aufgaben zur Wiederholung und Vertiefung ab. Die aktualisierte Auflage berücksichtigt aktuelle fachliche Entwicklungen und wurde mit neuem Bildmaterial ergänzt.

Paperback. Condición: Brand New. German language. 9.37x6.77x0.67 inches. In Stock.

paperback. Condición: Gut. 368 Seiten; 9783582047359.3 Gewicht in Gramm: 1.

paperback. Condición: Gut. 368 Seiten; 9783582157157.3 Gewicht in Gramm: 1.

Broschiert. Condición: Sehr gut. 240 Seiten 8.Aufl. 2018 - Leichte äußere Mängel - Buch ist als Mängelexemplar gekennzeichnet - Buch ansonsten in sehr gutem und ungelesenem Zustand - Jeder Lieferung liegt eine ordentliche Rechnung mit ausgewiesener MwSt. bei Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 420.

Condición: New.

paperback. Condición: Gut. 240 Seiten; 9783582047557.3 Gewicht in Gramm: 500.

Taschenbuch. Condición: Neu. Erziehen - Bilden - Betreuen im Kindesalter | Chr. Neumann (u. a.) | Taschenbuch | VIII | Deutsch | 2019 | Handwerk + Technik GmbH | EAN 9783582157157 | Verantwortliche Person für die EU: Verlag Handwerk & Technik GmbH, Lademannbogen 135, 22339 Hamburg, vertrieb[at]handwerk-technik[dot]de | Anbieter: preigu.

Taschenbuch. Condición: Neu. Neuware - Erziehen, bilden, betreuen im Kindesalter wendet sich an Lernende anBerufsfachschulen für Kinderpflege, Sozialassistenz und sozialpädagogischeAssistenz.Alle relevanten Themen aus Pädagogik, Psychologie und Soziologie werdenausführlich dargestellt. Ziel ist der Erwerb beruflicher Handlungskompetenz fürden Umgang mit und die Begleitung von Kindern in sozialpädagogischenEinrichtungen.Das Buch zeichnet sich aus durch:- Die schülergerechten, leicht verständlichen Texte- Die Inhaltsvermittlung wird durch zahlreiche Fallbeispiele und Bilderunterstützt.- Am Ende jedes Kapitels gibt es kompakte Zusammenfassungen und Aufgabenteilezur Wiederholung und Vertiefung.Aus dem Inhalt:- Berufliche Identität entwickeln- Beziehungen im pädagogischen Alltag aufbauen- Lebenswelten von Kindern- Entwicklung des Menschen- Erziehungs- und Bildungsprozesse planen, durchführen und reflektieren- Im Team und an Konzepten mitarbeitenDie 5. Auflage wurde durchgängig aktualisiert und mit neuem Bildmaterialversehen.

Condición: New.

Paperback. Condición: New. 8., durchgeseh. Aufl.

Hardcover. Condición: gut. Aus dem Inhalt: - Alzheimer Demenz - Angehörigenarbeit - Angst - Antidementiva - Antidepressiva - Begutachtung - Chronische Schizophrenie - Demenz mit Lewy -Körperchen - Depression - Diagnostik - Epidemiologie - Ethik - Genetik - Gerontopsychosomatik - Healthy Ageing - Kognitive Hilfen - Laborbefunde - Leichte kognitive Störungen - Lobäratrophien - Magnetstimulation - Manie - Molekularbiologie - Morbus Parkinson - Neuroanatomie - Neuroleptika - Neuropathologie - Neurophysiologie - Neuropsychologie - Neuroradiologie - Notfälle - Paranoia - Persönlichkeitsstörungen - Prävention - Psychopharmaka Missbrauch - Recht - Schlafstörungen - Sedativa - Sexualstörungen - Skalen - Spätschizophrenie - Sucht - Suizid - Tests - Tiefenpsychologie - Transkulturelle Psychiatrie - Vaskuläre Demenzen - Verhaltenstherapie - Versorgung - Verwirrtheit - Zwangskrankheit Adler - Arendt - Baldwin - Baltes - Bäuml - Beyreuther - Bickel - Bigl - Bronisch - Brun - Burns uvm Über den Autor Hans Förstl, geb. 1954 in München, Studium der Humanmedizin, Philosophie und Kunstgeschichte, Promotion zum Dr. med. 1982, Ausbildung in Neurologie, Psychiatrie und Psychotherapie in München, Mannheim und London, UK. Habilitation 1993, danach C3-Stiftungsprofessur am Zentralinstitut für Seelische Gesundheit, Lehrstuhl für Psychiatrie und Psychotherapie an der University of Western Australia, Perth, und seit 1997 an der TU München. Vorwort Psychische Störungen alter Menschen sind ein zentrales Thema der Nervenheilkunde, dessen Bedeutung aufgrund demographischer Veränderungen weiter zunehmen wird. In diesem Band sind grundlegende und krankheitsbezogene Beiträge versammelt, deren Autoren in den letzten Jahren großenteils durch eigene Forschungsarbeiten zu diesen Themen hervorgetreten sind. Praktisch wichtige gerontopsychiatrische Erkrankungen werden im allgemeinen und im speziellen Teil des Buches unter verschiedenen Blickwinkeln behandelt. Die Darstellung der Krankheitsbilder folgt dabei Leitlinien der zehnten Revision der Internationalen Klassifikation psychischer Störungen (ICD-10). Auch aktuellere Aspekte, die noch keinen Eingang in die ICD-10 fanden, sind berücksichtigt. Überschneidungen und Divergenzen wurden bewußt in Kauf genommen, um eine geschlossene Darstellung innerhalb der einzelnen Kapitel zu gewährleisten. Auf ständige Querverweise zwischen den Kapiteln wurde ebenso verzichtet, wie auf eine Vereinheitlichung abweichender Ansichten. Die Wiedergabe einiger kontroversen Standpunkte und schwieriger Zusammenhänge erschien angemessen, um den derzeitigen Kenntnisstand zutreffend abzubilden. Die individuelle Handschrift der Verfasser ist deutlich erkennbar, etwas verwischt wurde sie lediglich bei den Übersetzungen des Herausgebers aus dem Englischen. Den Autoren danke ich für ihre Beiträge, Professor Remschmidt für die Einladung, Professor Häfner für die Ermutigung, Dr. Kraemer für die Beratung, Frau Heyd-Knödler, der Deutschen Forschungsgemeinschaft und der Hermann-und-Lilly-Schilling Stiftung für die Unterstützung sowie Frau Scheuering und ihren Kolleginnen für die Geduld beim Erstellen der Manuskripte. Hans Förstl, geb. 1954 in München, Studium der Humanmedizin, Philosophie und Kunstgeschichte, Promotion zum Dr. med. 1982, Ausbildung in Neurologie, Psychiatrie und Psychotherapie in München, Mannheim und London, UK. Habilitation 1993, danach C3-Stiftungsprofessur am Zentralinstitut für Seelische Gesundheit, Lehrstuhl für Psychiatrie und Psychotherapie an der University of Western Australia, Perth, und seit 1997 an der TU München. Vorwort Psychische Störungen alter Menschen sind ein zentrales Thema der Nervenheilkunde, dessen Bedeutung aufgrund demographischer Veränderungen weiter zunehmen wird. In diesem Band sind grundlegende und krankheitsbezogene Beiträge versammelt, deren Autoren in den letzten Jahren großenteils durch eigene Forschungsarbeiten zu diesen Themen hervorgetreten sind. Praktisch wichtige gerontopsychiatrische Erkrankungen werden im allgemeinen und im speziellen Teil des Buches unter verschiedenen Blickwinkeln behandelt. Die Darstellung der Krankheitsbilder folgt dabei Leitlinien der zehnten Revision der Internationalen Klassifikation psychischer Störungen (ICD-10). Auch aktuellere Aspekte, die noch keinen Eingang in die ICD-10 fanden, sind berücksichtigt. Überschneidungen und Divergenzen wurden bewußt in Kauf genommen, um eine geschlossene Darstellung innerhalb der einzelnen Kapitel zu gewährleisten. Auf ständige Querverweise zwischen den Kapiteln wurde ebenso verzichtet, wie auf eine Vereinheitlichung abweichender Ansichten. Die Wiedergabe einiger kontroversen Standpunkte und schwieriger Zusammenhänge erschien angemessen, um den derzeitigen Kenntnisstand zutreffend abzubilden. Die individuelle Handschrift der Verfasser ist deutlich erkennbar, etwas verwischt wurde sie lediglich bei den Übersetzungen des Herausgebers aus dem Englischen. Den Autoren danke ich für ihre Beiträge, Professor Remschmidt für die Einladung, Professor Häfner für die Ermutigung, Dr. Kraemer für die Beratung, Frau Heyd-Knödler, der Deutschen Forschungsgemeinschaft und der Hermann-und-Lilly-Schilling Stiftung für die Unterstützung sowie Frau Scheuering und ihren Kolleginnen für die Geduld beim Erstellen der Manuskripte. Gerontopsychiatrische Pflege von Gerontopsychiatrische Pflege Bert Kors Wim Seunke Alterspsychiatrie Alterspsychologie Gerontologie Gerontopsychiatrie Medizin Klinische Fächer ISBN-10 3-13-129922-3 / 3131299223 ISBN-13 978-3-13-129922-2 / 9783131299222 Lehrbuch der Gerontopsychiatrie und - psychotherapie. Grundlagen - Klinik - Therapie [Gebundene Ausgabe] von Prof. Dr. med. Hans Förstl Studium der Humanmedizin Philosophie Kunstgeschichte Promotion Neurologie Psychiatrie Psychotherapie Habilitation C3-Stiftungsprofessur Zentralinstitut für Seelische Gesundheit Lehrstuhl für Psychiatrie und Psychotherapie University of Western Australia Perth TU München Co-Autor Georg Adler, Thomas Arendt, Eva Assem-Hilger Illustrationen Kar.

Diss. Wittenberg ?-7-1691 ; (24) p.