Chiles prue (42 resultados)
Primary Ideas : Projects to enhance primary school Environments
Chiles, Prue, Great Britain: Department for Education and Skills, Care, Leo
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Enabling the City : Interdisciplinary and Transdisciplinary Encounters in Research and Practice
Fokdal, Josefine (EDT); Bina, Olivia (EDT); Chiles, Prue (EDT); Ojamae, Liis (EDT); Paadam, Katrin (EDT)
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Enabling the City : Interdisciplinary and Transdisciplinary Encounters in Research and Practice
Fokdal, Josefine (EDT); Bina, Olivia (EDT); Chiles, Prue (EDT); Ojamae, Liis (EDT); Paadam, Katrin (EDT)
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Enabling the City : Interdisciplinary and Transdisciplinary Encounters in Research and Practice
Fokdal, Josefine (EDT); Bina, Olivia (EDT); Chiles, Prue (EDT); Ojamae, Liis (EDT); Paadam, Katrin (EDT)
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Condición: New. 1st edition NO-PA16APR2015-KAP.
Enabling the City : Interdisciplinary and Transdisciplinary Encounters in Research and Practice
Fokdal, Josefine (EDT); Bina, Olivia (EDT); Chiles, Prue (EDT); Ojamae, Liis (EDT); Paadam, Katrin (EDT)
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Hardcover. Condición: Good. For some time now, school buildings have represented an important field in architecture, and there is an enduring interest in the challenges this design task presents. This publication explains in eleven chapters the central parameters for this architectural typology: The role of the school in the com…munity or neighborhood, questions of sustainability, flexible spaces for learning, the role of furniture, participation in the design process, learning outside the classroom, landscape design, opportunities and challenges of special schools, and the role of new pedagogical concepts. Each theme is thoroughly investigated and illustrated with numerous buildings presenting model solutions for specific problems or aspects. Good condition Copyright © Birkh?er.
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HRD. Condición: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
Enabling the City: Interdisciplinary and Transdisciplinary Encounters in Research and Practice
Fokdal, Josefine (Editor) / Bina, Olivia (Editor) / Chiles, Prue (Editor) / Ojamäe, Liis (Editor)
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Paperback. Condición: Brand New. 314 pages. 9.25x7.25x0.75 inches. In Stock.
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Condición: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
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Buch. Condición: Neu. Neuware -For some time now, school buildings have represented an important field in architecture, and there is an enduring interest in the challenges this design task presents. This publication explains in eleven chapters the central parameters for this architectural typology: The role of the school in the…community or neighborhood, questions of sustainability, flexible spaces for learning, the role of furniture, participation in the design process, learning outside the classroom, landscape design, opportunities and challenges of special schools, and the role of new pedagogical concepts. Each theme is thoroughly investigated and illustrated with numerous buildings presenting model solutions for specific problems or aspects. ; Seit langer Zeit stellen Schulbauten ein großes Aufgabengebiet für die Architektur dar und es gibt ein nachhaltiges Interesse an dieser Bauaufgabe. Diese Publikation erläutert in elf Kapiteln zentrale Parameter für diesen Bautyp: die Rolle der Schule für Gemeinde oder Stadtviertel, Fragen der Nachhaltigkeit, flexible Räume zum Lernen, geeignete Möblierung, Partizipationsprozesse im Entwurf, Lernen außerhalb des Klassenzimmers, Außenraumgestaltung, Chancen und Anforderungen der inklusiven Beschulung, die Rolle neuer pädagogischer Konzepte. Jedes Thema wird ausführlich beleuchtet und mit zahlreichen gebauten Beispielen illustriert. Bei diesen geht es nicht um eine komplette Gebäudedokumentation, sondern um die Darstellung einer vorbildlichen Lösung für den jeweiligen Aspekt. Neben internationalen Beispielen werden ebenso wegweisende Projekte aus dem deutschsprachigen Raum dokumentiert, darunter die Carl-Bolle-Grundschule in Berlin (Die Baupiloten), der Postfossile 'Ecowoodbox' Kindergarten in Hannover (Despang Architekten) oder das Dänische Gymnasium A. P. Møller-Skolen in Schleswig (Arkitektfirmaet C. F. Møller). 240 pp. Deutsch.
Enabling the City : Interdisciplinary and Transdisciplinary Encounters in Research and Practice
Fokdal, Josefine (EDT); Bina, Olivia (EDT); Chiles, Prue (EDT); Ojamäe, Liis (EDT); Paadam, Katrin (EDT)
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Condición: New.
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Librería: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, AlemaniaBuchWeltWeit Ludwig Meier e.K.
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EUR 34,95
Envío por EUR 23,00Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Buch. Condición: Neu. Neuware -For some time now, school buildings have represented an important field in architecture, and there is an enduring interest in the challenges this design task presents. This publication explains in eleven chapters the central parameters for this architectural typology: The role of the school in the…community or neighborhood, questions of sustainability, flexible spaces for learning, the role of furniture, participation in the design process, learning outside the classroom, landscape design, opportunities and challenges of special schools, and the role of new pedagogical concepts. Each theme is thoroughly investigated and illustrated with numerous buildings presenting model solutions for specific problems or aspects. ; Seit langer Zeit stellen Schulbauten ein großes Aufgabengebiet für die Architektur dar und es gibt ein nachhaltiges Interesse an dieser Bauaufgabe. Diese Publikation erläutert in elf Kapiteln zentrale Parameter für diesen Bautyp: die Rolle der Schule für Gemeinde oder Stadtviertel, Fragen der Nachhaltigkeit, flexible Räume zum Lernen, geeignete Möblierung, Partizipationsprozesse im Entwurf, Lernen außerhalb des Klassenzimmers, Außenraumgestaltung, Chancen und Anforderungen der inklusiven Beschulung, die Rolle neuer pädagogischer Konzepte. Jedes Thema wird ausführlich beleuchtet und mit zahlreichen gebauten Beispielen illustriert. Bei diesen geht es nicht um eine komplette Gebäudedokumentation, sondern um die Darstellung einer vorbildlichen Lösung für den jeweiligen Aspekt. Neben internationalen Beispielen werden ebenso wegweisende Projekte aus dem deutschsprachigen Raum dokumentiert, darunter die Carl-Bolle-Grundschule in Berlin (Die Baupiloten), der Postfossile 'Ecowoodbox' Kindergarten in Hannover (Despang Architekten) oder das Dänische Gymnasium A. P. Møller-Skolen in Schleswig (Arkitektfirmaet C. F. Møller). 240 pp. Deutsch.
Enabling the City : Interdisciplinary and Transdisciplinary Encounters in Research and Practice
Fokdal, Josefine (EDT); Bina, Olivia (EDT); Chiles, Prue (EDT); Ojamäe, Liis (EDT); Paadam, Katrin (EDT)
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Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
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EUR 216,04
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Fokdal, Josefine (EDT); Bina, Olivia (EDT); Chiles, Prue (EDT); Ojamäe, Liis (EDT); Paadam, Katrin (EDT)
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Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
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EUR 220,65
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Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino UnidoRevaluation Books
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EUR 41,79
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Hardcover. Condición: Brand New. 240 pages. German language. 11.81x9.05x0.94 inches. In Stock.
- Tapa dura
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino UnidoMajestic Books
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EUR 221,97
Envío por EUR 7,60Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 3 disponibles
Condición: New.
Enabling the City : Interdisciplinary and Transdisciplinary Encounters in Research and Practice
Fokdal, Josefine (EDT); Bina, Olivia (EDT); Chiles, Prue (EDT); Ojamäe, Liis (EDT); Paadam, Katrin (EDT)
- Tapa dura
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino UnidoGreatBookPricesUK
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EUR 213,41
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Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de AmericaBooks Puddle
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EUR 245,41
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