chakroberty prodeep (37 resultados)

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Taschenbuch. Condición: Neu. Sociocultural Status and Primary School Attainment | A Cross-Ethnic Study in Bangladesh | Prodeep Chakroberty (u. a.) | Taschenbuch | Englisch | 2022 | LAP LAMBERT Academic Publishing | EAN 9786204981574 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu.

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Taschenbuch. Condición: Neu. Estatus sociocultural y rendimiento escolar en primaria | Un estudio interétnico en Bangladesh | Prodeep Chakroberty (u. a.) | Taschenbuch | Spanisch | 2022 | Ediciones Nuestro Conocimiento | EAN 9786205001448 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu.

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Taschenbuch. Condición: Neu. Statut socioculturel et niveau de scolarité dans le primaire | Une étude interethnique au Bangladesh | Prodeep Chakroberty (u. a.) | Taschenbuch | Französisch | 2022 | Editions Notre Savoir | EAN 9786205001455 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu.

Taschenbuch. Condición: Neu. Sociokul'turnyj status i uspewaemost' w nachal'noj shkole | Mezhätnicheskoe issledowanie w Bangladesh | Prodeep Chakroberty (u. a.) | Taschenbuch | Russisch | 2022 | Sciencia Scripts | EAN 9786205001479 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu.

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Taschenbuch. Condición: Neu. Estatuto Sociocultural e Conclusão da Escola Primária | Um estudo transversal no Bangladesh | Prodeep Chakroberty (u. a.) | Taschenbuch | Portugiesisch | 2022 | Edições Nosso Conhecimento | EAN 9786205001486 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu.

Taschenbuch. Condición: Neu. Status socioculturale e risultati della scuola primaria | Uno studio interetnico in Bangladesh | Prodeep Chakroberty (u. a.) | Taschenbuch | Italienisch | 2022 | Edizioni Sapienza | EAN 9786205001462 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu.

Taschenbuch. Condición: Neu. Soziokultureller Status und Grundschulabschluss | Eine ethnienübergreifende Studie in Bangladesch | Prodeep Chakroberty (u. a.) | Taschenbuch | 80 S. | Deutsch | 2022 | Verlag Unser Wissen | EAN 9786205001431 | Verantwortliche Person für die EU: BoD - Books on Demand, In de Tarpen 42, 22848 Norderstedt, info[at]bod[dot]de | Anbieter: preigu.

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Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Sociokul'turnyj status - äto fundamental'nyj wopros, kotoryj wliqet na nachal'noe obrazowanie detej men'shinstw. Jeta kniga poswqschena wzaimoswqzi mezhdu sociokul'turnym statusom i uspewaemost'ü detej men'shinstw w nachal'noj shkole, oposredowannoj psihosocial'nymi problemami w mul'tikul'turnom shkol'nom kontexte w Bangladesh. Kniga wnosit wklad w izuchenie sociokul'turnyh i sociodemograficheskih razlichij w rezul'tatah nachal'nogo obucheniq w Bangladesh. 80 pp. Russisch.

Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Sociocultural status is a fundamental issue that affects minority children's primary education. This book focuses on the relationships between sociocultural status and minority children's primary school attainment, mediating through psychosocial problems in multicultural school context in Bangladesh. The book contributes to sociocultural and sociodemographic differences in primary learning outcomes in Bangladesh. 76 pp. Englisch.

Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -El estatus sociocultural es una cuestión fundamental que afecta a la educación primaria de los niños de las minorías. Este libro se centra en las relaciones entre el estatus sociocultural y el rendimiento escolar primario de los niños de las minorías, mediando a través de los problemas psicosociales en el contexto escolar multicultural de Bangladesh. El libro contribuye a las diferencias socioculturales y sociodemográficas en los resultados del aprendizaje primario en Bangladesh. 76 pp. Spanisch.

Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Sociocultural status is a fundamental issue that affects minority children s primary education. This book focuses on the relationships between sociocultural status and minority children s primary school attainment, mediating through psychosocial problems in.

Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Le statut socioculturel est une question fondamentale qui affecte l'éducation primaire des enfants des minorités. Ce livre se concentre sur les relations entre le statut socioculturel et la réussite des enfants minoritaires à l'école primaire, en passant par les problèmes psychosociaux dans un contexte scolaire multiculturel au Bangladesh. Le livre contribue aux différences socioculturelles et sociodémographiques dans les résultats de l'apprentissage primaire au Bangladesh. 80 pp. Französisch.

Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Sociocultural status is a fundamental issue that affects minority children's primary education. This book focuses on the relationships between sociocultural status and minority children's primary school attainment, mediating through psychosocial problems in multicultural school context in Bangladesh. The book contributes to sociocultural and sociodemographic differences in primary learning outcomes in Bangladesh.VDM Verlag, Dudweiler Landstraße 99, 66123 Saarbrücken 76 pp. Englisch.

Taschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Sociocultural status is a fundamental issue that affects minority children's primary education. This book focuses on the relationships between sociocultural status and minority children's primary school attainment, mediating through psychosocial problems in multicultural school context in Bangladesh. The book contributes to sociocultural and sociodemographic differences in primary learning outcomes in Bangladesh.

Taschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - El estatus sociocultural es una cuestión fundamental que afecta a la educación primaria de los niños de las minorías. Este libro se centra en las relaciones entre el estatus sociocultural y el rendimiento escolar primario de los niños de las minorías, mediando a través de los problemas psicosociales en el contexto escolar multicultural de Bangladesh. El libro contribuye a las diferencias socioculturales y sociodemográficas en los resultados del aprendizaje primario en Bangladesh.

Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -El estatus sociocultural es una cuestión fundamental que afecta a la educación primaria de los niños de las minorías. Este libro se centra en las relaciones entre el estatus sociocultural y el rendimiento escolar primario de los niños de las minorías, mediando a través de los problemas psicosociales en el contexto escolar multicultural de Bangladesh. El libro contribuye a las diferencias socioculturales y sociodemográficas en los resultados del aprendizaje primario en Bangladesh.VDM Verlag, Dudweiler Landstraße 99, 66123 Saarbrücken 76 pp. Spanisch.

Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Der soziokulturelle Status ist ein grundlegender Faktor, der die Grundschulbildung von Kindern aus Minderheiten beeinflusst. Dieses Buch befasst sich mit den Beziehungen zwischen dem soziokulturellen Status und den Grundschulleistungen von Minderheitenkindern, die durch psychosoziale Probleme im multikulturellen Schulkontext in Bangladesch vermittelt werden. Das Buch leistet einen Beitrag zu den soziokulturellen und soziodemografischen Unterschieden bei den Lernergebnissen in der Grundschule in Bangladesch. 80 pp. Deutsch.

Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Sociokul'turnyj status - äto fundamental'nyj wopros, kotoryj wliqet na nachal'noe obrazowanie detej men'shinstw. Jeta kniga poswqschena wzaimoswqzi mezhdu sociokul'turnym statusom i uspewaemost'ü detej men'shinstw w nachal'noj shkole, oposredowannoj psihosocial'nymi problemami w mul'tikul'turnom shkol'nom kontexte w Bangladesh. Kniga wnosit wklad w izuchenie sociokul'turnyh i sociodemograficheskih razlichij w rezul'tatah nachal'nogo obucheniq w Bangladesh.Books on Demand GmbH, Überseering 33, 22297 Hamburg 80 pp. Russisch.

Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Lo status socioculturale è una questione fondamentale che influisce sull'istruzione primaria dei bambini delle minoranze. Questo libro si concentra sulle relazioni tra lo status socioculturale e i risultati scolastici delle minoranze, mediate da problemi psicosociali in un contesto scolastico multiculturale in Bangladesh. Il libro contribuisce alle differenze socioculturali e sociodemografiche nei risultati dell'apprendimento primario in Bangladesh. 76 pp. Italienisch.

Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -O estatuto sociocultural é uma questão fundamental que afecta a educação primária das crianças pertencentes a minorias. Este livro centra-se nas relações entre o estatuto sociocultural e os resultados escolares primários das crianças pertencentes a minorias, mediando através de problemas psicossociais no contexto de escolas multiculturais no Bangladesh. O livro contribui para as diferenças socioculturais e sociodemográficas nos resultados da aprendizagem primária no Bangladesh. 76 pp. Portugiesisch.

Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Le statut socioculturel est une question fondamentale qui affecte l'éducation primaire des enfants des minorités. Ce livre se concentre sur les relations entre le statut socioculturel et la réussite des enfants minoritaires à l'école primaire, en passant par les problèmes psychosociaux dans un contexte scolaire multiculturel au Bangladesh. Le livre contribue aux différences socioculturelles et sociodémographiques dans les résultats de l'apprentissage primaire au Bangladesh.VDM Verlag, Dudweiler Landstraße 99, 66123 Saarbrücken 80 pp. Französisch.

Taschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Le statut socioculturel est une question fondamentale qui affecte l'éducation primaire des enfants des minorités. Ce livre se concentre sur les relations entre le statut socioculturel et la réussite des enfants minoritaires à l'école primaire, en passant par les problèmes psychosociaux dans un contexte scolaire multiculturel au Bangladesh. Le livre contribue aux différences socioculturelles et sociodémographiques dans les résultats de l'apprentissage primaire au Bangladesh.

Taschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Sociokul'turnyj status - äto fundamental'nyj wopros, kotoryj wliqet na nachal'noe obrazowanie detej men'shinstw. Jeta kniga poswqschena wzaimoswqzi mezhdu sociokul'turnym statusom i uspewaemost'ü detej men'shinstw w nachal'noj shkole, oposredowannoj psihosocial'nymi problemami w mul'tikul'turnom shkol'nom kontexte w Bangladesh. Kniga wnosit wklad w izuchenie sociokul'turnyh i sociodemograficheskih razlichij w rezul'tatah nachal'nogo obucheniq w Bangladesh.