Bruno hamann (63 resultados)

Condición: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.

Broschiert. Condición: Gut. 281 Seiten; Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber. Es befindet sich neben dem Rückenschild lediglich ein Bibliotheksstempel im Buch; ordnungsgemäß entwidmet. Einbandkanten sind leicht bestoßen. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 400.…

Condición: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.

Condición: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.

Broschiert. Condición: Gut. IX, 237 Seiten; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann die entsprechenden Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 345.…

Broschiert. Condición: Gut. 228 Seiten; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann die entsprechenden Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 350.…

2., überarb. und erw. Aufl. Gr.-8°. 207 S. kart. [ *** (zum Vergleich: Zuletzt 2005 in 4., überarb. und erg. Aufl. bei Lang erschienen mit 230 S.). *** ] >>>> Zur Zeit erfolgt KEIN VERSAND NACH ÖSTERREICH aufgrund der dort geltenden Verpackungsverordnung. <<<<.

Softcover. Condición: Sehr gut. Ohne Schutzumschlag. 1. Auflage. (Erziehungskonzeptionen und Praxis, 62); 230 pages.

Condición: Good. Good condition. (motion picture music) A copy that has been read but remains intact. May contain markings such as bookplates, stamps, limited notes and highlighting, or a few light stains.

ISBN 3-7815-0304-6 165 S 21x15cm, Oppd, Widmung auf Vorsatz, sauberes Exemplar.

kart. Condición: Befriedigend. 2., überarb. und erw. Aufl. 207 S. ; 21 cm Kgutes, exBibliotheksexemplar mit den üblichen Stempeln/Signaturen, Kanten gering berieben / bestossen, Einband mit dezenten Grauspuren /// Standort Wimregal ZW7-7031 ISBN 3781507297 WITHIN THE EU: shipping only to GERMANY and AUSTRIA due to the new EPR regulations. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 249.…

Halbleinen, 207Seiten, keine Markierungen / Anmerkungen, dies ist ein regulär ausgesondertes Exemplar aus einer wissenschaftlichen Bibliothek, das Buch ist gut erhalten --. Shipping to abroad insured with tracking number.

Broschiert. Condición: Gut. 1. Aufl. 207 S. ; 20 cm Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann die entsprechenden Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Einband folienkaschiert. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 325.…

Softcover. Condición: As New. Leichte Kratzer / Abnutzungen / Druckstellen. Dieses Buch verfolgt das Anliegen, in den Problem- und Diskussionsstand der Pädagogischen Anthropologie einzuführen. Auf der Grundlage theoretischer Erörterungen und empirisch gewonnener Ergebnisse wird über Sichtweisen, Fakta und Postulate informiert, die für den Gegenstandsbereich pädagogischen Denkens zentral sind und auf wesentliche Ziele und Aufgaben pädagogischen Handelns verweisen. …

OBroschur. 2., überarbeitete und erweiterte Auflage. 207 Seiten. Zustand: Leider mit Textmarkeranstreichungen. Size: 8°.

Condición: gut. 77 S., 21 cm, Bibliotheksexemplar, Aufkleber. Sprache: Deutsch.

Softcover/Paperback. Condición: Gut. 165 S. ; 21 cm gutes Exemplar Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 350.

Softcover. Condición: Fine. Leichte Gebrauchsspuren; Leichte Verformung / umgeknickte Seiten; Leichte Verschmutzung / Farbtonveränderung.

Condición: As New. Unread book in perfect condition.

EA. sehr gut erhalten, KEIN Bibliotheks-Ex. o.ä., 208 S., kart. Aspekte einer Handlungstheorie; Relationen und Interaktionen im Erziehungsfeld; Pädagogisches Denken und Handeln im Licht der Theorie-Praxis-Problematik; Norm- und Zielproblematik der Pädagogik; Rationalisierung und Professionalisierung pädagogischer Arbeit; Institutionalisierung & Organisation in pädagogischen Feldern; Möglichkeiten der Vermittlung im Erziehungs- und Bildungsbereich. Reihe Bildung und Erziehung Gramm 600.…

Paperback. Condición: Brand New. 1st edition. 78 pages. German language. 8.27x5.87x0.28 inches. In Stock.

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