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The Elements of Language Curriculum: A Systematic Approach to Program Development
Librería: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 3,89
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Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
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Understanding Research in Second Language Learning: A Teacher's Guide to Statistics and Research Design (Cambridge Language Teaching Library)
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 1988
ISBN 10: 0521315514 ISBN 13: 9780521315517
Librería: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 3,96
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Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: Acceptable. Item in acceptable condition! Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc.
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New Ways of Classroom Assessment (New Ways in TESOL Series II: Innovative Classroom Techniques)
Idioma: Inglés
Publicado por Teachers of English to Speakers, 1998
ISBN 10: 0939791722 ISBN 13: 9780939791729
Librería: Once Upon A Time Books, Siloam Springs, AR, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 1,96
Envío por EUR 3,33
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: Acceptable. This is a used book. It may contain highlighting/underlining and/or the book may show heavier signs of wear . It may also be ex-library or without dustjacket. This is a used book. It may contain highlighting/underlining and/or the book may show heavier signs of wear . It may also be ex-library or without dustjacket.
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Understanding Research in Second Language Learning: A Teacher's Guide to Statistics and Research Design (Cambridge Language Teaching Library)
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press (edition 1), 1988
ISBN 10: 0521315514 ISBN 13: 9780521315517
Librería: BooksRun, Philadelphia, PA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 5,53
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Añadir al carritoPaperback. Condición: Good. 1. It's a preowned item in good condition and includes all the pages. It may have some general signs of wear and tear, such as markings, highlighting, slight damage to the cover, minimal wear to the binding, etc., but they will not affect the overall reading experience.
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The Elements of Language Curriculum: A Systematic Approach to Program Development
Librería: Wonder Book, Frederick, MD, Estados Unidos de America
Miembro de asociación: ABAA ILAB
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 5,81
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Añadir al carritoCondición: Good. Good condition. A copy that has been read but remains intact. May contain markings such as bookplates, stamps, limited notes and highlighting, or a few light stains.
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The Elements of Language Curriculum: A Systematic Approach to Program Development
Librería: ZBK Books, Carlstadt, NJ, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 5,86
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Añadir al carritoCondición: acceptable. Fast & Free Shipping â" A well-loved copy with text fully readable and cover pages intact. May display wear such as writing, highlighting, bends, folds or library marks. Still a complete and usable book.
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Understanding Research in Second Language Learning : A Teacher's Guide to Statistics and Research Design
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 1988
ISBN 10: 0521315514 ISBN 13: 9780521315517
Librería: Better World Books: West, Reno, NV, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 5,97
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Añadir al carritoCondición: Good. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Understanding Research in Second Language Learning : A Teacher's Guide to Statistics and Research Design
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 1988
ISBN 10: 0521315514 ISBN 13: 9780521315517
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 5,97
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Añadir al carritoCondición: Good. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Understanding Research in Second Language Learning : A Teacher's Guide to Statistics and Research Design
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 1988
ISBN 10: 0521315514 ISBN 13: 9780521315517
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 5,97
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Añadir al carritoCondición: Good. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Elements of Language Curriculum: A Systematic Approach to Program Development
Librería: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 6,48
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Añadir al carritoPaperback. Condición: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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New Ways of Classroom Assessment
Idioma: Inglés
Publicado por Teachers of English to Speakers of Other Languages, Incorporated (TESOL), 1998
ISBN 10: 0939791722 ISBN 13: 9780939791729
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 6,53
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Añadir al carritoCondición: Good. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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New Ways of Classroom Assessment
Idioma: Inglés
Publicado por Teachers of English to Speakers of Other Languages, Incorporated (TESOL), 1998
ISBN 10: 0939791722 ISBN 13: 9780939791729
Librería: Better World Books: West, Reno, NV, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 6,53
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Añadir al carritoCondición: Good. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Criterion-Referenced Language Testing
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 2002
ISBN 10: 0521000831 ISBN 13: 9780521000833
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 6,76
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Añadir al carritoCondición: Very Good. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Criterion-Referenced Language Testing
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 2002
ISBN 10: 0521000831 ISBN 13: 9780521000833
Librería: Better World Books: West, Reno, NV, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 6,76
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Añadir al carritoCondición: Good. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Criterion-Referenced Language Testing (Cambridge Applied Linguistics)
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 2002
ISBN 10: 0521000831 ISBN 13: 9780521000833
Librería: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 6,77
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Using Surveys in Language Programs (Cambridge Language Teaching Library)
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 2001
ISBN 10: 0521796563 ISBN 13: 9780521796569
Librería: Greenworld Books, Arlington, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 6,87
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Añadir al carritoCondición: good. Fast Free Shipping â" Good condition. It may show normal signs of use, such as light writing, highlighting, or library markings, but all pages are intact and the book is fully readable. A solid, complete copy that's ready to enjoy.
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Understanding Research in Second Language Learning: A Teacher's Guide to Statistics and Research Design (Cambridge Language Teaching Library)
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 1988
ISBN 10: 0521315514 ISBN 13: 9780521315517
Librería: Campus Bookstore, Denton, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 3,97
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Añadir al carritoPaperback. Condición: Good. ARRIVES IN 2-4 BUSINESS DAYS if you choose Expedited Shipping! Orders ship the same or next business day. All orders ship with a tracking number.Access codes and supplements are not guaranteed to be included with used books. Ships same or next day. Expedited shipping: 3-5 business days, Standard shipping: 4-14 business days.
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Using Surveys in Language Programs
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 2001
ISBN 10: 0521796563 ISBN 13: 9780521796569
Librería: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 7,44
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Añadir al carritoPaperback. Condición: As New. No Jacket. Pages are clean and are not marred by notes or folds of any kind. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Understanding Research in Second Language Learning: A Teacher's Guide to Statistics and Research Design (Cambridge Language Teaching Library)
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 1988
ISBN 10: 0521315514 ISBN 13: 9780521315517
Librería: HPB-Red, Dallas, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 4,34
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Añadir al carritopaperback. Condición: Good. Connecting readers with great books since 1972! Used textbooks may not include companion materials such as access codes, etc. May have some wear or writing/highlighting. We ship orders daily and Customer Service is our top priority!
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Using Surveys in Language Programs (Cambridge Language Teaching Library)
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 2001
ISBN 10: 0521796563 ISBN 13: 9780521796569
Librería: Books From California, Simi Valley, CA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 3,87
Envío por EUR 4,20
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New Ways of Classroom Assessment (New Ways in TESOL Series II: Innovative Classroom Techniques)
Idioma: Inglés
Publicado por Teachers of English to Speakers of Other Languages (edition ), 1998
ISBN 10: 0939791722 ISBN 13: 9780939791729
Librería: BooksRun, Philadelphia, PA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 8,68
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Añadir al carritoPaperback. Condición: Good. It's a preowned item in good condition and includes all the pages. It may have some general signs of wear and tear, such as markings, highlighting, slight damage to the cover, minimal wear to the binding, etc., but they will not affect the overall reading experience.
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Statistics Corner: Questions and answers about language testing statistics
Idioma: Inglés
Publicado por CreateSpace Independent Publishing Platform, 2016
ISBN 10: 1537312863 ISBN 13: 9781537312866
Librería: Gulf Coast Books, Cypress, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 9,96
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Añadir al carritopaperback. Condición: Good.
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Doing Second Language Research (Oxford Handbooks for Language Teachers Series)
Idioma: Inglés
Publicado por Oxford University Press, 2003
ISBN 10: 0194371743 ISBN 13: 9780194371742
Librería: HPB-Red, Dallas, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 6,94
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Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritopaperback. Condición: Good. Connecting readers with great books since 1972! Used textbooks may not include companion materials such as access codes, etc. May have some wear or writing/highlighting. We ship orders daily and Customer Service is our top priority!
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Statistics Corner: Questions and answers about language testing statistics
Idioma: Inglés
Publicado por CreateSpace Independent Publishing Platform, 2016
ISBN 10: 1537312863 ISBN 13: 9781537312866
Librería: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 10,28
Gastos de envío gratis
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 3 disponibles
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New Ways of Classroom Assessment (New Ways in TESOL Series II: Innovative Classroom Techniques)
Idioma: Inglés
Publicado por Teachers of English to Speakers of Other Languages, 1998
ISBN 10: 0939791722 ISBN 13: 9780939791729
Librería: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 10,61
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Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Doing Second Language Research
Idioma: Inglés
Publicado por Oxford University Press, Incorporated, 2003
ISBN 10: 0194371743 ISBN 13: 9780194371742
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 11,22
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Doing Second Language Research
Idioma: Inglés
Publicado por Oxford University Press, Incorporated, 2003
ISBN 10: 0194371743 ISBN 13: 9780194371742
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 11,22
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Understanding Research in Second Language Learning : A Teacher's Guide to Statistics and Research Design
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 1988
ISBN 10: 0521315514 ISBN 13: 9780521315517
Librería: Better World Books Ltd, Dunfermline, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 5,39
Envío por EUR 5,75
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Doing Second Language Research
Idioma: Inglés
Publicado por Oxford University Press, Incorporated, 2003
ISBN 10: 0194371743 ISBN 13: 9780194371742
Librería: Better World Books Ltd, Dunfermline, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 6,89
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Doing Second Language Research
Idioma: Inglés
Publicado por Oxford University Press, Incorporated, 2003
ISBN 10: 0194371743 ISBN 13: 9780194371742
Librería: Better World Books Ltd, Dunfermline, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 6,89
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