Brinbaum (31 resultados)
Editorial: David McKay Company, New York
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Condición: Usado - Bueno
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Editorial: Kinderbuchverlag, 1982
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Condición: New.
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HRD. Condición: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Condición: As New. Unread book in perfect condition.
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Condición: new.
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Condición: New. pp. 245.
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zahlr. Abb. 15 X 23 cm 383 Seiten Sprache: Deutsch Einband: Pappegeb. OHNE Schutzumschlag 803 gr.
Idioma: Inglés
Editorial: Academic Press, 2014
Serie: Libro 3 de 30 - Probability and Mathematical Statistics
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Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino UnidoRevaluation Books
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Paperback. Condición: Brand New. 222 pages. 9.25x6.00x0.50 inches. In Stock.
Idioma: Francés
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Librería: Librairie Ancienne René Vernet, TROYES, FranciaLibrairie Ancienne René Vernet
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Condición: New.
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Condición: New. The volume explores the nature and extent of ethnic inequalities in education in ten major western countries. The focus is on differences between ethnic groups and between receiving countries. Are some minorities more successful, and if so why? Why might some countries be more favourable environments for educatio…nal progress than others? Editor(s): Heath, Anthony; Brinbaum, Yael. Series: Proceedings of the British Academy. Num Pages: 245 pages, 20 graphs. BIC Classification: JFSL1; JNFR. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 244 x 167 x 26. Weight in Grams: 638. . 2014. Hardcover. . . . .
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Hardback. Condición: New. The book provides a comprehensive and authoritative study of the patterns of ethnic educational inequality among the 'second generation' (that is of the children of migrants born in the country of destination) in secondary schools and higher education in ten western countries - Belgium, Britain, Canada,… Finland, France, Germany, Netherlands, Sweden, Switzerland and the USA. These are countries which have become increasingly diverse in recent years and which provide a range of educational systems, immigration rules, and integration policies. The experience of the second generation, who have been born and educated in the countries of destination, is widely seen as being a crucial test of whether western liberal democracies live up to their professed ideals of fairness and meritocracy. Education is likely to be crucial for the future integration of ethnic minorities, with important implications for social cohesion.The book investigates the educational careers of the second-generation groups using large-scale national datasets and harmonised analyses of outcomes in order to identify patterns of success and failure in education and the mechanisms underlying such inequalities. It examines whether such differences can be attributed to immigration policies of the receiving countries, the structure of the education system, the poverty of the sending countries, their cultural differences from the destination country, the degree of 'positive selection' of the migrants, or to more specific characteristics of particular ethnic minorities. It provides a rigorous description and quantification of ethnic inequalities in education and makes important progress in explaining existing inequalities.
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Librería: O+M GmbH Militär- Antiquariat, Hamburg, AlemaniaO+M GmbH Militär- Antiquariat
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zahlr. Abb. 15 X 23 cm 383 Seiten Sprache: Deutsch Einband: Pappegeb. OHNE Schutzumschlag 808 gr.
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Condición: As New. Unread book in perfect condition.
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Condición: New. pp. 245.
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Condición: New. The volume explores the nature and extent of ethnic inequalities in education in ten major western countries. The focus is on differences between ethnic groups and between receiving countries. Are some minorities more successful, and if so why? Why might some countries be more favourable environments for educatio…nal progress than others? Editor(s): Heath, Anthony; Brinbaum, Yael. Series: Proceedings of the British Academy. Num Pages: 245 pages, 20 graphs. BIC Classification: JFSL1; JNFR. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 244 x 167 x 26. Weight in Grams: 638. . 2014. Hardcover. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Hardback. Condición: New. The book provides a comprehensive and authoritative study of the patterns of ethnic educational inequality among the 'second generation' (that is of the children of migrants born in the country of destination) in secondary schools and higher education in ten western countries - Belgium, Britain, Canada,… Finland, France, Germany, Netherlands, Sweden, Switzerland and the USA. These are countries which have become increasingly diverse in recent years and which provide a range of educational systems, immigration rules, and integration policies. The experience of the second generation, who have been born and educated in the countries of destination, is widely seen as being a crucial test of whether western liberal democracies live up to their professed ideals of fairness and meritocracy. Education is likely to be crucial for the future integration of ethnic minorities, with important implications for social cohesion. The book investigates the educational careers of the second-generation groups using large-scale national datasets and harmonised analyses of outcomes in order to identify patterns of success and failure in education and the mechanisms underlying such inequalities. It examines whether such differences can be attributed to immigration policies of the receiving countries, the structure of the education system, the poverty of the sending countries, their cultural differences from the destination country, the degree of 'positive selection' of the migrants, or to more specific characteristics of particular ethnic minorities. It provides a rigorous description and quantification of ethnic inequalities in education and makes important progress in explaining existing inequalities.
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Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino UnidoRevaluation Books
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EUR 230,55
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Hardcover. Condición: Brand New. 245 pages. 8.00x6.00x1.00 inches. In Stock.
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Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, AlemaniaAHA-BUCH GmbH
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Buch. Condición: Neu. Neuware - The volume explores the nature and extent of ethnic inequalities in education in ten major western countries. The focus is on differences between ethnic groups and between receiving countries. Are some minorities more successful, and if so why Why might some countries be more favourable environmen…ts for educational progress than others.
Más imágenesEditorial: Straßburg i. E., Thiel, - 1892., 1877
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Librería: Antiquariat Hans-Jürgen Ketz, Münster, NRW, AlemaniaAntiquariat Hans-Jürgen Ketz
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EUR 350,00
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Añadir al carritoGr.Okt. (24x16 cm). Orig.Halblederbände, Rückenvergoldung. ** Monumentales Werk zur Landwirtschaft. Hier liegt das vollständige Hauptwerk vor. * Einbände etwas bestoßen. Vorsätze fleckig. Text zumeist sauber. Gut erhaltene Reihe. Selten.
Salomo/ Solomon A. Birnbaum: Ein Leben Fur Die Wissenschaft/ A Lifetime of Achievement : Wissenschaftliche Aufsatze aus sechs Jahrzehnten von/ Six Decades of Scholarly articles: Linguistics/ Linguistik -Language: German
Birnbaum, Salomo A.; Timm, Erika (EDT); Birnbaum, Eleazar (COL); Brinbaum, David (COL)
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Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
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Condición: New.
Salomo/ Solomon A. Birnbaum: Ein Leben Fur Die Wissenschaft/ A Lifetime of Achievement : Wissenschaftliche Aufsatze aus sechs Jahrzehnten von/ Six Decades of Scholarly articles: Linguistics/ Linguistik -Language: German
Birnbaum, Salomo A.; Timm, Erika (EDT); Birnbaum, Eleazar (COL); Brinbaum, David (COL)
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Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino UnidoGreatBookPricesUK
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EUR 268,46
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Condición: New.
Salomo/ Solomon A. Birnbaum: Ein Leben Fur Die Wissenschaft/ A Lifetime of Achievement : Wissenschaftliche Aufsatze aus sechs Jahrzehnten von/ Six Decades of Scholarly articles: Linguistics/ Linguistik -Language: German
Birnbaum, Salomo A.; Timm, Erika (EDT); Birnbaum, Eleazar (COL); Brinbaum, David (COL)
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Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
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Salomo/ Solomon A. Birnbaum: Ein Leben Fur Die Wissenschaft/ A Lifetime of Achievement : Wissenschaftliche Aufsatze aus sechs Jahrzehnten von/ Six Decades of Scholarly articles: Linguistics/ Linguistik -Language: German
Birnbaum, Salomo A.; Timm, Erika (EDT); Birnbaum, Eleazar (COL); Brinbaum, David (COL)
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Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino UnidoGreatBookPricesUK
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Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino UnidoRevaluation Books
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Hardcover. Condición: Brand New. 245 pages. 8.00x6.00x1.00 inches. In Stock. This item is printed on demand.
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Hardcover. Condición: new. Hardcover. The book provides a comprehensive and authoritative study of the patterns of ethnic educational inequality among the 'second generation' (that is of the children of migrants born in the country of destination) in secondary schools and higher education in ten western countries - Belgium, Brit…ain, Canada, Finland, France, Germany, Netherlands, Sweden, Switzerland and the USA. These are countries which have become increasingly diverse in recent years and which providea range of educational systems, immigration rules, and integration policies. The experience of the second generation, who have been born and educated in the countries of destination, is widely seen asbeing a crucial test of whether western liberal democracies live up to their professed ideals of fairness and meritocracy. Education is likely to be crucial for the future integration of ethnic minorities, with important implications for social cohesion. The book investigates the educational careers of the second-generation groups using large-scale national datasets and harmonised analyses of outcomes in order to identify patterns of success and failure in education andthe mechanisms underlying such inequalities. It examines whether such differences can be attributed to immigration policies of the receiving countries, the structure of the education system, thepoverty of the sending countries, their cultural differences from the destination country, the degree of 'positive selection' of the migrants, or to more specific characteristics of particular ethnic minorities. It provides a rigorous description and quantification of ethnic inequalities in education and makes important progress in explaining existing inequalities. The volume explores the nature and extent of ethnic inequalities in education in ten major western countries. The focus is on differences between ethnic groups and between receiving countries. Are some minorities more successful, and if so why? Why might some countries be more favourable environments for educational progress than others? This item is printed on demand. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
