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Power of Partnerships Between Parents and Schools
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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THE POWER OF PARTNERSHIPS BETWEEN PARENTS AND SCHOOLS: A COMPARATIVE ANALYSIS OF PERCEPTION AND PRACTICE OF SHARED DECISION-MAKING IN TITLE 1 SCHOOLS
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 66,06
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THE POWER OF PARTNERSHIPS BETWEEN PARENTS AND SCHOOLS: A COMPARATIVE ANALYSIS OF PERCEPTION AND PRACTICE OF SHARED DECISION-MAKING IN TITLE 1 SCHOOLS
Librería: Chiron Media, Wallingford, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 62,26
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Power of Partnerships Between Parents and Schools
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 65,23
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
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THE POWER OF PARTNERSHIPS BETWEEN PARENTS AND SCHOOLS
Librería: moluna, Greven, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 52,71
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Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoKartoniert / Broschiert. Condición: New.
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THE POWER OF PARTNERSHIPS BETWEEN PARENTS AND SCHOOLS | A COMPARATIVE ANALYSIS OF PERCEPTION AND PRACTICE OF SHARED DECISION-MAKING IN TITLE 1 SCHOOLS
Librería: preigu, Osnabrück, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. THE POWER OF PARTNERSHIPS BETWEEN PARENTS AND SCHOOLS | A COMPARATIVE ANALYSIS OF PERCEPTION AND PRACTICE OF SHARED DECISION-MAKING IN TITLE 1 SCHOOLS | Brandon Krueger | Taschenbuch | Einband - flex.(Paperback) | Englisch | 2009 | VDM Verlag Dr. Müller | EAN 9783639148718 | Verantwortliche Person für die EU: OmniScriptum GmbH & Co. KG, Bahnhofstr. 28, 66111 Saarbrücken, info[at]akademikerverlag[dot]de | Anbieter: preigu.
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Power of Partnerships Between Parents and Schools
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 144,54
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THE POWER OF PARTNERSHIPS BETWEEN PARENTS AND SCHOOLS: A COMPARATIVE ANALYSIS OF PERCEPTION AND PRACTICE OF SHARED DECISION-MAKING IN TITLE 1 SCHOOLS
Librería: Mispah books, Redhill, SURRE, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 134,99
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Power of Partnerships Between Parents and Schools
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 166,56
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THE POWER OF PARTNERSHIPS BETWEEN PARENTS AND SCHOOLS A COMPARATIVE ANALYSIS OF PERCEPTION AND PRACTICE OF SHARED DECISIONMAKING IN TITLE 1 SCHOOLS
Librería: PBShop.store US, Wood Dale, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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THE POWER OF PARTNERSHIPS BETWEEN PARENTS AND SCHOOLS A COMPARATIVE ANALYSIS OF PERCEPTION AND PRACTICE OF SHARED DECISIONMAKING IN TITLE 1 SCHOOLS
Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino Unido
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Añadir al carritoPAP. Condición: New. New Book. Delivered from our UK warehouse in 4 to 14 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.
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THE POWER OF PARTNERSHIPS BETWEEN PARENTS AND SCHOOLS : A COMPARATIVE ANALYSIS OF PERCEPTION AND PRACTICE OF SHARED DECISION-MAKING IN TITLE 1 SCHOOLS
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 68,82
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Parent/guardian involvment, a historically important component in schooling, has gone through changes over the centuries. Now, and over the last several decades, the value of parents in their chidren's school experience is becoming more important for their (student) achievement in a time of accountability in a standards-based educational system. Research has shown a direct link between parent participation in schools (which can look very different from school to school) and student achievement. Unfortunately, time and knowledge are two factors that principals/school administrators do not always have due to their focus on academic accountability and other issues impacting schools today. This book describes a study that tells the story about the perceptions and actions principals and parents are taking at some sample schools. It also give suggestions for principals and parents to consider to overcome barriers and to strengthen the involvment and shared decision-making practices of parents in schools.
