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Understanding Pupil Behaviour in School: A Diversity of Approaches
Idioma: Inglés
Publicado por David Fulton Publishers, 2004
ISBN 10: 1843122308 ISBN 13: 9781843122302
Librería: WorldofBooks, Goring-By-Sea, WS, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 1,06
Envío por EUR 6,49
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: Very Good. The book has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged.
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Addressing Pupil's Behaviour: Responses at District, School and Individual Levels
Idioma: Inglés
Publicado por David Fulton Publishers, 2004
ISBN 10: 1843122316 ISBN 13: 9781843122319
Librería: AwesomeBooks, Wallingford, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 5,03
Envío por EUR 4,78
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: Very Good. Addressing Pupil's Behaviour: Responses at District, School and Individual Levels This book is in very good condition and will be shipped within 24 hours of ordering. The cover may have some limited signs of wear but the pages are clean, intact and the spine remains undamaged. This book has clearly been well maintained and looked after thus far. Money back guarantee if you are not satisfied. See all our books here, order more than 1 book and get discounted shipping. .
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Understanding Pupil Behaviour in School : A Diversity of Approaches
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 2004
ISBN 10: 1843122308 ISBN 13: 9781843122302
Librería: Better World Books Ltd, Dunfermline, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 5,41
Envío por EUR 5,80
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: Good. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Addressing Pupil's Behaviour : Responses at District, School and Individual Levels
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 2004
ISBN 10: 1843122316 ISBN 13: 9781843122319
Librería: Better World Books Ltd, Dunfermline, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Original o primera edición
EUR 5,41
Envío por EUR 5,80
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Understanding Pupil Behaviour in School : A Diversity of Approaches
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 2004
ISBN 10: 1843122308 ISBN 13: 9781843122302
Librería: Better World Books Ltd, Dunfermline, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 5,41
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Añadir al carritoCondición: Very Good. Former library copy. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Supporting Students with Literacy Difficulties : A Responsive Approach
Librería: Better World Books Ltd, Dunfermline, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 5,41
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Perspectives on Student Behaviour in Schools : Exploring Theory and Developing Practice
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 2005
ISBN 10: 0415354021 ISBN 13: 9780415354028
Librería: Better World Books Ltd, Dunfermline, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 5,41
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Understanding Pupil Behaviour in School: A Diversity of Approaches
Librería: Bahamut Media, Reading, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 4,08
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Addressing Pupil's Behaviour: Responses at District, School and Individual Levels
Librería: Bahamut Media, Reading, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Addressing Pupil's Behaviour: Responses at District, School and Individual Levels
Idioma: Inglés
Publicado por David Fulton Publishers, 2004
ISBN 10: 1843122316 ISBN 13: 9781843122319
Librería: WorldofBooks, Goring-By-Sea, WS, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 8,58
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Understanding Pupil Behaviour in School: A Diversity of Approaches
Idioma: Inglés
Publicado por David Fulton Publishers, 2004
ISBN 10: 1843122308 ISBN 13: 9781843122302
Librería: Reuseabook, Gloucester, GLOS, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 3,85
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Understanding Pupil Behaviour in School: A Diversity of Approaches
Idioma: Inglés
Publicado por David Fulton Publishers, 2004
ISBN 10: 1843122308 ISBN 13: 9781843122302
Librería: AwesomeBooks, Wallingford, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 11,92
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Culture Speaks : Cultural Relationships and Classroom Learning
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 29,35
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Relational and Responsive Inclusion: Contexts for Becoming and Belonging (Inclusion and Teacher Education)
Idioma: Inglés
Publicado por Peter Lang Inc., International A, 2015
ISBN 10: 1433128497 ISBN 13: 9781433128493
Librería: suffolkbooks, Center moriches, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 29,60
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Te Kotahitanga: Towards effective education reform for indigenous and other minoritised students
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 31,58
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Scaling Up Education Reform : Addressing the Politics of Disparity
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 31,60
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Scaling Up Education Reform
Idioma: Inglés
Publicado por New Zealand Council for Educational Research (NZCER) Press, NZ, 2010
ISBN 10: 1877398543 ISBN 13: 9781877398544
Librería: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 34,07
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Scaling Up Education Reform : Addressing the Politics of Disparity
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 31,75
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Te Kotahitanga
Idioma: Inglés
Publicado por New Zealand Council for Educational Research (NZCER) Press, NZ, 2014
ISBN 10: 1927151910 ISBN 13: 9781927151914
Librería: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 34,23
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Culture Speaks: Cultural Relationships and Classroom Learning
Librería: Caryota Book Exchange, Darwin, NT, Australia
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 14,76
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Se envía de Australia a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
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Te Kotahitanga: Towards effective education reform for indigenous and other minoritised students
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 31,90
Envío por EUR 2,27
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
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Working with Maori Children with Special Education Needs
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 32,12
Envío por EUR 2,27
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
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Working with Maori Children with Special Education Needs
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 32,13
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Culture Speaks : Cultural Relationships and Classroom Learning
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 32,51
Envío por EUR 2,27
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 6 disponibles
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Working with Maori Children with Special Education Needs
Idioma: Inglés
Publicado por New Zealand Council for Educational Research (NZCER) Press, NZ, 2015
ISBN 10: 1927231434 ISBN 13: 9781927231432
Librería: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 35,50
Gastos de envío gratis
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: New.
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Supporting Students with Literacy Difficulties
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 2005
ISBN 10: 0335219195 ISBN 13: 9780335219193
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 29,25
Envío por EUR 7,54
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. pp. 220.
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Supporting Students with Literacy Difficulties
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 2005
ISBN 10: 0335219195 ISBN 13: 9780335219193
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 33,76
Envío por EUR 3,43
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. pp. 220.
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Relational and Responsive Inclusion: Contexts for Becoming and Belonging (Inclusion and Teacher Education)
Idioma: Inglés
Publicado por Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2015
ISBN 10: 1433128497 ISBN 13: 9781433128493
Librería: My Dead Aunt's Books, Hyattsville, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 33,64
Envío por EUR 4,73
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
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Scaling Up Education Reform
Idioma: Inglés
Publicado por New Zealand Council for Educational Research (NZCER) Press, NZ, 2010
ISBN 10: 1877398543 ISBN 13: 9781877398544
Librería: Rarewaves USA, OSWEGO, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 39,01
Gastos de envío gratis
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
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Te Kotahitanga: Towards Effective Education Reform for Indigenous and Other Minoritised Students
Librería: California Books, Miami, FL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 39,83
Gastos de envío gratis
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
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