Bernardis luigi (45 resultados)
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Taschenbuch. Condición: Neu. How a cooperative approach can improve children chess learning | Luigi De Bernardis (u. a.) | Taschenbuch | 72 S. | Englisch | 2016 | LAP LAMBERT Academic Publishing | EAN 9783659919138 | Verantwortliche Person für die EU: BoD - Books on Demand, In de Tarpen 42, 22848 Norderstedt, info[at]bod[dot]de…| Anbieter: preigu.
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Taschenbuch. Condición: Neu. Sensemaking and organizational identities in M&A | How to support sensemaking process about new multiple organizational identities after an M&A using cognitive maps | Luigi De Bernardis | Taschenbuch | 60 S. | Englisch | 2011 | LAP LAMBERT Academic Publishing | EAN 9783845414478 | Verantwortliche Per…son für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu.
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Editorial: Sciencia Scripts 2021
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Taschenbuch. Condición: Neu. Metodika formirowaniq shahmatnogo myshleniq u ünyh igrokow | Sistema ARPPE | Luigi De Bernardis | Taschenbuch | Russisch | 2021 | Sciencia Scripts | EAN 9786203775587 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter:… preigu.
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Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -The aim of this study is to describe how the effectiveness of learning can be improved adopting a cooperative learning approach and using cognitive maps. Using a case study on chess teaching in a primary Italian school, this study g…ives evidence of the high learning effectiveness of this methodology. Children worked in small teams and each of them (they were 61 aged around 10 years and attended a course during three months in 2015) shared tasks, specific individual responsibilities and a clear 'knowledge object' to build (chesscards). The dramatic improvement of knowledge (the effectiveness showed a rise of more than 42%) provides an interesting information for both researchers and teachers about a concrete methodology of teaching. The use of cognitive maps allowed instructors to focus their teaching on weak points and to have a measure of learning effectiveness. Both behavioral-cognitive and chess learning objectives were planned and achieved by children. 72 pp. Englisch.
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Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -There are hundreds of books and manuals on chess which describe openings, tactics, and endings. However, the novice reader often lacks the suggestion of a method on how to study these contents. The peculiarity of the method presente…d in this text is that it is based on experimentation in the game. In fact, the five phases proposed and the repetitiveness of the ARPPE cycle (Analyze, Recall, Plan, Priority, Execute) described, must necessarily be tested in the game and reread in the analysis phase following the end of the match. Of course, the knowledge of the 'bricks' we will talk about must also grow with individual study, both in terms of the number of bricks known and in terms of depth of knowledge. Each brick is associated, in fact, with one or more images (patterns) that must be memorized in order to then be recognized during the game. 104 pp. Englisch.
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Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Autor/Autorin: De Bernardis LuigiLuigi De Bernardis is a managerial trainer and he published several papers on organizational and managerial subjects. He is also a FSI Trainer and created www.easyscacchi.it.Marco Corv…i is a FIDE Chess Master and te.
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Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -The evolution of organizational identity is often represented as a combination of an intentional management (sensegiving) and a more social negotiated sensemaking. The need to lead the organizational identities evolution cannot forg…et the social nature of this process. This work proposes to use cognitive maps in order to understand this process and generate an action plan that allows to partially lead a social process.Even if the qualitative approach of this work has the well-known limitation in generalization of findings, it is possible to underline at least two main results: the necessity to manage deliberately the organizational identity as a variable that can affect the success of post merger integration; the necessity to consider that the evolution of organizational identity is a social negotiation and a process of sensemaking. 60 pp. Englisch.
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Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Autor/Autorin: De Bernardis LuigiLuigi De Bernardis, PhD, is Coordinator of training national Commission of FSI. Co-authors (Giovanni Campisano, Francesco Casiello, Marco Corvi, Guido Di Penta, Massimo Grilli, Alessan…dro Luzietti, Alessandro Marchi.
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Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -The aim of this study is to describe how the effectiveness of learning can be improved adopting a cooperative learning approach and using cognitive maps. Using a case study on chess teaching in a primary Italian school, this study gives… evidence of the high learning effectiveness of this methodology. Children worked in small teams and each of them (they were 61 aged around 10 years and attended a course during three months in 2015) shared tasks, specific individual responsibilities and a clear 'knowledge object' to build (chesscards). The dramatic improvement of knowledge (the effectiveness showed a rise of more than 42%) provides an interesting information for both researchers and teachers about a concrete methodology of teaching. The use of cognitive maps allowed instructors to focus their teaching on weak points and to have a measure of learning effectiveness. Both behavioral-cognitive and chess learning objectives were planned and achieved by children.VDM Verlag, Dudweiler Landstraße 99, 66123 Saarbrücken 72 pp. Englisch.
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Taschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - The aim of this study is to describe how the effectiveness of learning can be improved adopting a cooperative learning approach and using cognitive maps. Using a case study on chess teaching in a primary Italian school, this study gives…evidence of the high learning effectiveness of this methodology. Children worked in small teams and each of them (they were 61 aged around 10 years and attended a course during three months in 2015) shared tasks, specific individual responsibilities and a clear 'knowledge object' to build (chesscards). The dramatic improvement of knowledge (the effectiveness showed a rise of more than 42%) provides an interesting information for both researchers and teachers about a concrete methodology of teaching. The use of cognitive maps allowed instructors to focus their teaching on weak points and to have a measure of learning effectiveness. Both behavioral-cognitive and chess learning objectives were planned and achieved by children.
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Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Autor/Autorin: De Bernardis LuigiLuigi De Bernardis, PhD in Management at LUISS University of Rome in 2011, works in the HR Department of a national Authority. He has a previous experience as a consultant manager. His… research interests are in the .
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Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -There are hundreds of books and manuals on chess which describe openings, tactics, and endings. However, the novice reader often lacks the suggestion of a method on how to study these contents. The peculiarity of the method presented in… this text is that it is based on experimentation in the game. In fact, the five phases proposed and the repetitiveness of the ARPPE cycle (Analyze, Recall, Plan, Priority, Execute) described, must necessarily be tested in the game and reread in the analysis phase following the end of the match. Of course, the knowledge of the 'bricks' we will talk about must also grow with individual study, both in terms of the number of bricks known and in terms of depth of knowledge. Each brick is associated, in fact, with one or more images (patterns) that must be memorized in order to then be recognized during the game.VDM Verlag, Dudweiler Landstraße 99, 66123 Saarbrücken 104 pp. Englisch.
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Taschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - There are hundreds of books and manuals on chess which describe openings, tactics, and endings. However, the novice reader often lacks the suggestion of a method on how to study these contents. The peculiarity of the method presented in…this text is that it is based on experimentation in the game. In fact, the five phases proposed and the repetitiveness of the ARPPE cycle (Analyze, Recall, Plan, Priority, Execute) described, must necessarily be tested in the game and reread in the analysis phase following the end of the match. Of course, the knowledge of the 'bricks' we will talk about must also grow with individual study, both in terms of the number of bricks known and in terms of depth of knowledge. Each brick is associated, in fact, with one or more images (patterns) that must be memorized in order to then be recognized during the game.
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Librería: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, , AlemaniaBuchWeltWeit Ludwig Meier e.K.
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Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Hay cientos de libros y manuales de ajedrez que describen aperturas, tácticas y finales. Sin embargo, el lector novel suele carecer de la sugerencia de un método sobre cómo estudiar estos contenidos. La peculiaridad del método prese…ntado en este texto es que se basa en la experimentación en el juego. De hecho, las cinco fases propuestas y la repetitividad del ciclo ARPPE (Analizar, Recordar, Planificar, Priorizar, Ejecutar) descrito, deben ser necesariamente ensayadas en el juego y releídas en la fase de análisis posterior al final del partido. Por supuesto, el conocimiento de los 'ladrillos' de los que hablaremos también debe crecer con el estudio individual, tanto en cuanto al número de ladrillos conocidos como en cuanto a la profundidad del conocimiento. Cada ladrillo está asociado, de hecho, a una o varias imágenes (patrones) que deben ser memorizadas para luego ser reconocidas durante el juego. 80 pp. Spanisch.
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Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -The evolution of organizational identity is often represented as a combination of an intentional management (sensegiving) and a more social negotiated sensemaking. The need to 'lead' the organizational identities evolution cannot forget… the social nature of this process. This work proposes to use cognitive maps in order to understand this process and generate an action plan that allows to partially lead a social process.Even if the qualitative approach of this work has the well-known limitation in generalization of findings, it is possible to underline at least two main results:¿ the necessity to manage deliberately the organizational identity as a variable that can affect the success of post merger integration;¿ the necessity to consider that the evolution of organizational identity is a social negotiation and a process of sensemaking.VDM Verlag, Dudweiler Landstraße 99, 66123 Saarbrücken 60 pp. Englisch.
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Taschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - The evolution of organizational identity is often represented as a combination of an intentional management (sensegiving) and a more social negotiated sensemaking. The need to lead the organizational identities evolution cannot forget th…e social nature of this process. This work proposes to use cognitive maps in order to understand this process and generate an action plan that allows to partially lead a social process.Even if the qualitative approach of this work has the well-known limitation in generalization of findings, it is possible to underline at least two main results: the necessity to manage deliberately the organizational identity as a variable that can affect the success of post merger integration; the necessity to consider that the evolution of organizational identity is a social negotiation and a process of sensemaking.
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Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Über den AutorrnrnLuigi De Bernardis, PhD, is Coordinator of training national Commission of FSI. Co-authors (Giovanni Campisano, Francesco Casiello, Marco Corvi, Guido Di Penta, Massimo Grilli, Alessandro Luziett…i, Alessandro Marchi, Andre.
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Librería: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, , AlemaniaBuchWeltWeit Ludwig Meier e.K.
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Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Il existe des centaines de livres et de manuels d'échecs qui décrivent les ouvertures, les tactiques et les fins. Cependant, le lecteur novice manque souvent la suggestion d'une méthode sur la façon d'étudier ces contenus. La partic…ularité de la méthode présentée dans ce texte est qu'elle est basée sur l'expérimentation dans le jeu. En effet, les cinq phases proposées et la répétitivité du cycle ARPPE (Analyser, Rappeler, Planifier, Prioriser, Exécuter) décrit, doivent nécessairement être testées dans le jeu et relues dans la phase d'analyse qui suit la fin du match. Bien entendu, la connaissance des ' briques ' dont nous allons parler doit également croître avec l'étude individuelle, tant en termes de nombre de briques connues qu'en termes de profondeur de la connaissance. Chaque brique est associée, en effet, à une ou plusieurs images (motifs) qu'il faut mémoriser pour pouvoir ensuite les reconnaître pendant le jeu. 80 pp. Französisch.
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Librería: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Alemaniabuchversandmimpf2000
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Envío por EUR 60,00Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Hay cientos de libros y manuales de ajedrez que describen aperturas, tácticas y finales. Sin embargo, el lector novel suele carecer de la sugerencia de un método sobre cómo estudiar estos contenidos. La peculiaridad del método presentad…o en este texto es que se basa en la experimentación en el juego. De hecho, las cinco fases propuestas y la repetitividad del ciclo ARPPE (Analizar, Recordar, Planificar, Priorizar, Ejecutar) descrito, deben ser necesariamente ensayadas en el juego y releídas en la fase de análisis posterior al final del partido. Por supuesto, el conocimiento de los 'ladrillos' de los que hablaremos también debe crecer con el estudio individual, tanto en cuanto al número de ladrillos conocidos como en cuanto a la profundidad del conocimiento. Cada ladrillo está asociado, de hecho, a una o varias imágenes (patrones) que deben ser memorizadas para luego ser reconocidas durante el juego.VDM Verlag, Dudweiler Landstraße 99, 66123 Saarbrücken 80 pp. Spanisch.
Una metodología para forjar el pensamiento ajedrecístico de los jóvenes jugadores : El sistema ARPPE
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Envío por EUR 60,69Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Taschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Hay cientos de libros y manuales de ajedrez que describen aperturas, tácticas y finales. Sin embargo, el lector novel suele carecer de la sugerencia de un método sobre cómo estudiar estos contenidos. La peculiaridad del método presentado… en este texto es que se basa en la experimentación en el juego. De hecho, las cinco fases propuestas y la repetitividad del ciclo ARPPE (Analizar, Recordar, Planificar, Priorizar, Ejecutar) descrito, deben ser necesariamente ensayadas en el juego y releídas en la fase de análisis posterior al final del partido. Por supuesto, el conocimiento de los 'ladrillos' de los que hablaremos también debe crecer con el estudio individual, tanto en cuanto al número de ladrillos conocidos como en cuanto a la profundidad del conocimiento. Cada ladrillo está asociado, de hecho, a una o varias imágenes (patrones) que deben ser memorizadas para luego ser reconocidas durante el juego.
Una metodología para forjar el pensamiento ajedrecístico de los jóvenes jugadores | El sistema ARPPE
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EUR 47,20
Envío por EUR 70,00Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 5 disponibles
Taschenbuch. Condición: Neu. Una metodología para forjar el pensamiento ajedrecístico de los jóvenes jugadores | El sistema ARPPE | Luigi De Bernardis | Taschenbuch | Spanisch | 2021 | Ediciones Nuestro Conocimiento | EAN 9786203775532 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osna…brück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand.
Editorial: Sciencia Scripts Jun 2021 2021
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Librería: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, , AlemaniaBuchWeltWeit Ludwig Meier e.K.
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Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Suschestwuüt sotni knig i posobij po shahmatam, w kotoryh opisywaütsq debüty, taktika i okonchaniq. Odnako nachinaüschemu chitatelü chasto ne hwataet predlozheniq metoda, kak izuchit' äto soderzhanie. Osobennost' metoda, predstawlen…nogo w ätom texte, zaklüchaetsq w tom, chto on osnowan na äxperimentirowanii w igre. Fakticheski, predlozhennye pqt' faz i powtorqemost' opisannogo cikla ARPPE (Analyze, Recall, Plan, Priority, Execute) obqzatel'no dolzhny byt' prowereny w igre i perechitany na ätape analiza posle okonchaniq matcha. Konechno, znanie 'kirpichikow', o kotoryh my budem goworit', takzhe dolzhno rasti w processe indiwidual'nogo obucheniq, kak w plane kolichestwa izwestnyh kirpichikow, tak i w plane glubiny znanij. Kazhdyj kirpichik swqzan s odnim ili neskol'kimi obrazami (patternami), kotorye neobhodimo zapomnit', chtoby zatem raspoznat' wo wremq igry. 80 pp. Russisch.
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Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Il existe des centaines de livres et de manuels d'échecs qui décrivent les ouvertures, les tactiques et les fins. Cependant, le lecteur novice manque souvent la suggestion d'une méthode sur la façon d'étudier ces contenus. La particular…ité de la méthode présentée dans ce texte est qu'elle est basée sur l'expérimentation dans le jeu. En effet, les cinq phases proposées et la répétitivité du cycle ARPPE (Analyser, Rappeler, Planifier, Prioriser, Exécuter) décrit, doivent nécessairement être testées dans le jeu et relues dans la phase d'analyse qui suit la fin du match. Bien entendu, la connaissance des ' briques ' dont nous allons parler doit également croître avec l'étude individuelle, tant en termes de nombre de briques connues qu'en termes de profondeur de la connaissance. Chaque brique est associée, en effet, à une ou plusieurs images (motifs) qu'il faut mémoriser pour pouvoir ensuite les reconnaître pendant le jeu.VDM Verlag, Dudweiler Landstraße 99, 66123 Saarbrücken 80 pp. Französisch.
