Balcells anna (11 resultados)

Condición: New. Idioma/Language: Español. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

Rustica (tapa blanda). Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. 01. LIBRO.

Condición: New. Idioma/Language: Catalán. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

Tapa blanda. Condición: New. El libro quiere ser una propuesta conceptual y metodológica -fundamentada y orientada a la práctica- sobre cómo apoyar a las familias con algún miembro con discapacidad intelectual, aunque igualmente extensible a otros trastornos del desarrollo. Nos proponemos argumentar, describir y ejemplificar el trabajo con las familias para promover su desarrollo, así como el bienestar social y emocional (calidad de vida familiar) de todos sus miembros a lo largo del ciclo vital. Para ello, nos centramos en la construcción de capacidades de los padres, a través del acompañamiento de los profesionales y del empoderamiento de los contextos (hogar, escuela). A partir de la investigación y de las prácticas profesionales basadas en la evidencia, perseguimos cuatro objetivos, en torno a los que se agrupan los distintos capítulos. En primer lugar, nos proponemos escuchar la voz de las familias respecto a sus necesidades prioritarias y a los apoyos que más valoran o echan en falta; en segundo lugar, aportar conocimientos que permitan a los profesionales comprender a las familias como contexto de desarrollo y la necesidad de co.…

Condición: Bueno. Ciencias de la Educación Preescolar y Espacial, Barcelona, 1976. Libro en buen estado. Tapa blanda, algo fatigada. 190 pp. Español.

.- Barcelona . 1976. CEPE (Centro de Enseñanza y Publicaciones Especiales). 24x17 cm. 1 tomo. 182 pgs. Ilustrado. Rústica editorial . Buen estado. . . ISBN 10: 8485252020.

Rústica. Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. 01. El libro quiere ser una propuesta conceptual y metodológica -fundamentada y orientada a la práctica- sobre cómo apoyar a las familias con algún miembro con discapacidad intelectual, aunque igualmente extensible a otros trastornos del desarrollo. Nos proponemos argumentar, describir y ejemplificar el trabajo con las familias para promover su desarrollo, así como el bienestar social y emocional (calidad de vida familiar) de todos sus miembros a lo largo del ciclo vital. Para ello, nos centramos en la construcción de capacidades de los padres, a través del acompañamiento de los profesionales y del empoderamiento de los contextos (hogar, escuela). A partir de la investigación y de las prácticas profesionales basadas en la evidencia, perseguimos cuatro objetivos, en torno a los que se agrupan los distintos capítulos. En primer lugar, nos proponemos escuchar la voz de las familias respecto a sus necesidades prioritarias y a los apoyos que más valoran o echan en falta; en segundo lugar, aportar conocimientos que permitan a los profesionales comprender a las familias como contexto de desarrollo y la necesidad de co. LIBRO.…

349 pp.; 29.6 x 24.1 cm.; sewn bound; black-and-white & color; edition size unknown; unsigned and unnumbered; offset-printed Volume 1 of a catalogue raisonné of the work of artists (last names beginning in A - I) held in the Collection of Contemporary Art Fundación "la Caixa," Barcelona. Catalogue concept and essay by Maria de Corral, director. Curated by Nimfa Bisbe. Additional texts by Juan Vicente Aliaga, Juan Antonio Álvarez Reyes, Ferran Barenblit, Fernando Castro Flórez, Miguel Cereceda Sánchez, Manel Clot, Marta Gili, Carles Guerra, Enrique Juncosa, Amparo Lozano, Jorge Luis Marzo, Neus Miró, Armando Montesinos, Frederic Montornés, Clara Muñoz, Mariano Navarro, Santiago B. Olmo, Rosario Peiró, Martí Peran, Gloria Picazo, Pablo Ramírez, Jorge Ribalta, Sílvia Sauquet, Eva Solans, Johannes Stüttgen, and David G. Torres. Artists include Antoni Abad, Sergi Aguilar, Anna Laura Aláez, Adrián Alemán, Frederic Amat, Carl Andre, Giovanni Anselmo, Janine Antoni, Txomin Badiola, Eugènia Balcells, Javier Baldeón, Miroslaw Balka, Jorge Barbi, Miquel Barceló, Judith Barry, Georg Baselitz, Jean-Michel Basquiat, Joseph Beuys, Christian Boltanski, José Manuel Broto, Helena Cabello, Ana Carceller, Patricio Cabrera, Geneviève Cadieux, Sophie Calle, Carmen Calvo, Miguel Àngel Campano, Maggie Cardelús, Joaquim Chanco, Alan Charlton, Daniel Chust Peters, Victoria Civera, Francesco Clemente, James Coleman, Jordi Colomer, Ricardo Cotanda, Tony Cragg, José Pedro Croft, Enzo Cucchi, Walter Dahn, Ian Davenport, Richard Deacon, Tacita Dean, Gerardo Delgado, Jiri Georg Dokoupil, Helmut Dorner, Lili Dujourie, Pepe Espaliú, Günther Förg, Katharina Fritsch, Bernard Frize, Patricia Gadea, Jorge Galindo, Concha Garcia, Ferran García Sevilla, Robert Gober, Susy Gómez, Curro Gonzalez, Luis Gordillo, Xavier Grau, Asta Gröting, José María Guijarro, Josep Guinovart, Andreas Gursky, Frederico Guzmán, Stefan Hablützel, Peter Halley, Joan Hernández-Díez, José Antonio Hernández-Diez, Gary Hill, Craigie Horsfield, Cristina Iglesias, Pello Irazu, and Juan Francisco Isidro. Includes index of artists. Text in English. Very Good. Light dust-soiling of text block edges. Possibly misprinted: four pages are bound in upside down and 12 pages are inserted folded but loose. Does not seem intentional but does seem original to publication. Contents clean and unmarked. Due to large size and weight of this publication additional shipping charges will be required for international orders.…

1976, Madrid, Edita Ciencias de la Educacion Preescolar y Especial, Coleccion Educacion Especial, primera edicion, 192 paginas ilustradas con dibujos, cubierta ilustrada por Juan Soler-Jove, 25x17, 360 gramos, buen estado.

Rústica. Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. 01. Aquest llibre pretén ser una proposta conceptual i metodològica ?fonamentada i orientada a la pràctica? sobre com donar suport a les famílies que tinguin algun membre amb discapacitat intellectual, però també extensible a altres trastorns del desenvolupament. Ens proposem argumentar, descriure i exemplificar el treball amb les famílies per a promoure el seu desenvolupament, així com també el benestar social i emocional (qualitat de vida familiar) de tots els seus membres al llarg del cicle vital. Per aconseguir-ho, ens centrem en la construcció de capacitats dels pares, a través de l?acompanyament dels professionals i de l?empoderament dels diferents àmbits (llar, escola.). LIBRO.…

Paperback. Condición: Brand New. 152 pages. 10.00x8.00x0.35 inches. This item is printed on demand.