Amando fernandez (75 resultados)

Paperback. Condición: Very Good. Estado de la sobrecubierta: No Jacket as Issued. AD5 - A paperback book in very good condition that has some bumped corners, previous owner' s inscription written, some light discoloration and shelf wear. Text in Spanish. 8.25"x6", 87 pages. Satisfaction Guaranteed. Size: 8vo - over 7¾" - 9¾" tall. …

Paperback. Condición: New.

Condición: New.

Condición: Very Good. : Este libro, escrito por Amando López Valero y Eduardo Encabo Fernández, aborda la importancia de la comunicación en el desarrollo de niños y adolescentes. En la sociedad actual, donde la imagen y la tecnología predominan, los autores proponen recuperar la palabra como medio de expresión y entendimiento. El libro ofrece estrategias prácticas y actividades adaptadas a diferentes edades para mejorar las habilidades lingüísticas de los jóvenes, facilitando una comunicación más fluida y efectiva tanto en el ámbito familiar como educativo. EAN: 9788436815665 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Mejorar la comunicación en niños y adolescentes Autor: Amando López Valero| Eduardo Encabo Fernández Editorial: Ediciones Pirámide Idioma: es-ES Páginas: 144 Formato: tapa blanda.…

Condición: Good. : Este libro, 'Fundamentos didácticos de la lengua y la literatura', es una reflexión sobre la investigación en el área de conocimiento de la didáctica de la lengua y la literatura. Ofrece una perspectiva crítico-comunicativa de la enseñanza, desarrollando conceptos clave para docentes e investigadores. Las distintas partes del libro están diseñadas para fomentar nuevas vías de pensamiento e investigación, proporcionando contenidos útiles para la enseñanza de la lengua y la literatura. La lectura de este texto busca mejorar las habilidades de los profesionales vinculados a la lengua y la literatura, apreciando los contenidos de esta área como dinámicos y flexibles, contribuyendo así a la mejora social. EAN: 9788499589640 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Fundamentos didácticos de la lengua y la literatura Autor: Amando López Valero| Eduardo Encabo Fernández Editorial: Sintesis Idioma: es-ES Páginas: 226 Formato: tapa blanda.…

Condición: New. In English.

Condición: New.

Tapa dura. Condición: Bien. Poesía. Poemas. Tapa blanda de editorial ilustrada. Sin subrayados ni anotaciones. Perfecto estado de conservación. Libro.

Condición: New. Idioma/Language: Español. La aportación que desde este libro se ha realizado tiene que ver con un tema que siempre se halla en actualidad social como son las diferencias de género y su relación con los procesos comunicativos entre las personas. Dentro del mismo, los autores tratan de ofrecer su visión personal acerca de uno de los aspectos que se encuentran implicados en el origen del trato desigual hacia ambos géneros. Desde la Didáctica de la Lengua y la Literatura se intenta reflexionar sobre lo que concierne al discurso del profesorado y se ofrecen las pautas fundamentales para investigar sobre esta temática partiendo de esta área de conocimiento. La orientación eminentemente escolar propicia que los profesionales de la educación encuentren en este trabajo un referente de alto valor a la hora de afrontar la enseñanza de la Lengua y la Literatura y el desarrollo de la materia transversal coeducación o igualdad de oportunidades entre ambos géneros. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.…

Condición: New. Idioma/Language: Español. Este libro integra un minucioso trabajo de investigación vinculado a una dilatada trayectoria profesional en el área de conocimiento de Didáctica de la Lengua y la Literatura. En la obra se combina la teoría, la práctica, la experimentación y la investigación; todo ello se vertebra mediante una línea de pensamiento consolidada y basada en la acción comunicativa y en el razonamiento crítico aplicado a la mencionada área de conocimiento. Se trata de una contribución que puede servir como referente para los educadores interesados en el uso de la literatura infantil en su doble vertiente, esto es, tanto en la dimensión que concierne al esparcimiento como en aquella que tiene que ver con la formación de personas. La intención de la obra es marcar una senda de argumentación basada en la reflexión. Para ello, el texto, además de hacer un recorrido teórico consistente por aquellos conceptos clave de la lectura y la literatura infantil, incluye una serie de estrategias en forma de propuestas prácticas que podrán ser consideradas y adaptadas por los educadores de cara a alcanzar el objetivo de hacer posible la comunicación literaria y el enfoque crítico asociado a esta. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.…

Condición: New. Idioma/Language: Español. La Didáctica de la Lengua y la Literatura es una disciplina emergente que ha recibido influencias de la Sociología, la Filosofía, la Antropología, la Filología, la Psicología y la Pedagogía. Su finalidad es dar un enfoque comunicativo a la enseñanza de la lengua y la literatura, manteniendo una visión global de las mismas. Este libro presenta una introducción a dicha disciplina con el anhelo de convertirse en una herramienta de uso para el profesorado perteneciente al área de Lengua y Literatura tanto en Primaria como de Secundaria y está dirigido tanto a la formación inicial como a la formación permanente de los profesores-. Con el deseo de que los procesos de enseñanza queden centrados en la comunicación lingüística como cualidad exclusivamente humana, presentamos esta obra innovadora de carácter educativo. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.…

Rústica. Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. LIBRO.

Tapa Blanda Con Solapas. Condición: Muy Buena. En Castellano. El precio de los gastos de envío está calculado para libros con un peso máximo de1 kg superando el kg los gastos de envió serán mayores, - Los pedidos fuera de la península: Baleares ,Canarias, Ceuta y Melilla tienen un coste adicional, consúltenos antes de realizar su pedido, los libros usados pueden tener o no firma del anterior propietario------------. Severa y límpida como arista de cuarzo, su poesía acarrea un deleite de la palabra cercano a la profusión. Sé y respeto el que cada poeta exista en su misterio, pero lo mejor de un poema proviene precisamente de ello. ¿Por qué puedo decir que escucho una voz especial? ¿De qué instante de su adolescencia hispánica parten los aires de soledad y sacrificio que barren sus primeros versos Size: 12x20 Cm-69 Paginas. Poesía. …

Condición: New. Idioma/Language: Español. Este libro está referido específicamente a la dramatización, considerenado la misma como un excelente medio para contribuir al crecimiento de las personas a través de la Educación. Con esta obra los autores pretenden ofrecer una visión personal sobre el tema combinando el proceso de la dramatización con otros aspectos relevantes para la educación de hoy en día como son las inteligencias múltiples o la pedagogía estética. Los autores quieren ofrecer a la comunidad educativa, representada por profesorado, bibliotecarios, padres, madres y alumnado una obra de carácter teórico-práctico que ayude a mejorar la calidad de los procesos de enseñanza y aprendizaje y, sobre todo, que aúne en los mismos las vertientes lúdica y formativa. Esta obra queda dividida en tres partes. La primera está referida específicamente a la dramatización, trabajando su definición, características y dimensiones; además se establece la relación entre la dramatización y las inteligencias múltiples. En la segunda parte se tratan aspectos referidos ala teoría teatral transitando por los conceptos de distintos autores y su aplicación didáctica. Y en la tercera, se sugieren una serie de propuestas didácticas orientadas a la Educación Infantil y a la Educación Primaria haciendo explícita la unión entre teoría y práctica. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.…

Tapa blanda. Condición: Muy bien. Departamento de Publicaciones Excelentisima diputacion provincial de Badajoz 1990 Tapa blanda con solapas. 60 paginas. Muy buen estado de conservacion. Coleccion Alcazaba. 21 x 15 Cm. Libro.

Rústica. Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. 1. La Didáctica de la Lengua y la Literatura es una disciplina emergente que ha recibido influencias de la Sociología, la Filosofía, la Antropología, la Filología, la Psicología y la Pedagogía. Su finalidad es dar un enfoque comunicativo a la enseñanza de la lengua y la literatura, manteniendo una visión global de las mismas. Este libro presenta una introducción a dicha disciplina con el anhelo de convertirse en una herramienta de uso para el profesorado perteneciente al área de Lengua y Literatura tanto en Primaria como de Secundaria -y está dirigido tanto a la formación inicial como a la formación permanente de los profesores-. Con el deseo de que los procesos de enseñanza queden centrados en la comunicación lingüística como cualidad exclusivamente humana, presentamos esta obra innovadora de carácter educativo. LIBRO.…

Encuadernación de tapa blanda. Condición: Bien. C280009. Ediciones Pirámide - 141pp (P) Rústica sin solapas. In.

Rústica. Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. 01. LIBRO.

20x12. 69 pgs. (X4339).

Condición: New. In English.

Tapa blanda. Condición: New. En este libro los autores tratan de la necesidad de recuperar la palabra como medio de expresión y comunicación, siendo el lenguaje un elemento fundamental en toda actividad humana. En él se proporcionan propuestas prácticas y actividades variadas. Libro.

tapa blanda. Condición: Bien. Literatura cubana. Poesía lírica. Siglo XX. (860(729.1)-14"19") La rendición ; La túnica dorada ; Las miradas de Jano Institución Fray Bernardino de Sahagún. León. 1995. 20 cm. 112 p. Encuadernación en tapa blanda de editorial ilustrada. Colección 'Provincia', numero coleccion(99). Fernández, Amando 1949-1994. Obra selecta. La túnica dorada. Las miradas de Jano. Provincia (León). 99 . Cubierta deslucida. ISBN: 8487081908 (=2828384=) LH226.…

21x15. 62 pgs. (X7619).

Paperback. Ref. A34221. 15x23. 272 pág. con Ilust. b/n. Gramática. 53-G Gramática Sin categorizar.

Rustica (tapa blanda). Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. 01. La comunicación humana en el siglo xxi se establece a partir de nuevos paradigmas que engloban prácticas de lectura y escritura diversas: desde aquellas que recuperan y actualizan elementos relacionados con la mitología hasta las que tienen que ver con nuevas formas de lectoescritura, que exigen una nueva comunicación lingüística en contextos diversos, entre los que se encuentran todos aquellos vinculados con las competencias digitales y la puesta en práctica de estas en las aulas universitarias. Todo ello sin olvidar los lenguajes y discursos que nos ofrece la literatura. Este libro está dirigido quienes quieran acercarse a lo que en el siglo xxi significan los conceptos de comunicación y las prácticas lectoras-escritoras asociados a esta. LIBRO.…

Encuadernación de tapa blanda. Condición: Muy Bien. Síntesis, 23x17, 225 pp, 2013, encuadernación en cartoné ilustrada, en muy buen estado el exterior e interior. Literatura. 225 p. Libro.

Condición: Nuevo. Este libro está referido específicamente a la dramatización, considerenado la misma como un excelente medio para contribuir al crecimiento de las personas a través de la Educación. Con esta obra los autores pretenden ofrecer una visión personal sobre el tema combinando el proceso de la dramatización con otros aspectos relevantes para la educación de hoy en día como son las inteligencias múltiples o la pedagogía estética. Los autores quieren ofrecer a la comunidad educativa, representada por profesorado, bibliotecarios, padres, madres y alumnado una obra de carácter teórico-práctico que ayude a mejorar la calidad de los procesos de enseñanza y aprendizaje y, sobre todo, que aúne en los mismos las vertientes lúdica y formativa.Esta obra queda dividida en tres partes. La primera está referida específicamente a la dramatización, trabajando su definición, características y dimensiones; además se establece la relación entre la dramatización y las inteligencias múltiples. En la segunda parte se tratan aspectos referidos a la teoría teatral transitando por los conceptos de distintos autores y su aplicación didáctica. Y en la tercera, se sugieren una serie de propuestas didácticas orientadas a la Educación Infantil y a la Educación Primaria haciendo explícita la unión entre teoría y práctica.…

20,5x13. 71p. Rúst. Ed. Sobrecub. Núm. 5. Sobrecub. Con leves roces. Estado normal. LIBRO EN ESPAÑOL.

Encuadernación de tapa blanda. Condición: Bien. L901259. Ediciones Mágina - 271pp (X) Ro.

Encuadernación de tapa blanda. Condición: Bien. M181606. Ediciones Pirámide - 141pp Rústica. PA C22796.