Alvarez angulo teodoro (26 resultados)

Condición: Very Good. : Este libro de Teodoro Álvarez Angulo, publicado por Editorial Octaedro, S.L., analiza los textos expositivo-explicativos y argumentativos. A través de ejemplos prácticos y frecuentes en contextos sociales y escolares, el autor desglosa las funciones y características lingüísticas de estos géneros discursivos. Ideal para estudiantes y profesionales de la lengua que buscan mejorar su comprensión y producción de textos. EAN: 9788480634663 Tipo: Libros Categoría: Educación|Idiomas Título: Textos expositivo-explicativos y argumentativos Autor: Teodoro Álvarez Angulo Editorial: Editorial Octaedro, S.L. Idioma: es-ES Páginas: 96 Formato: tapa blanda Año de publicación: 2001.…

Condición: As New. : Este libro de Teodoro Álvarez Angulo, publicado por Editorial Octaedro, S.L., analiza los textos expositivo-explicativos y argumentativos. A través de ejemplos prácticos y frecuentes en contextos sociales y escolares, el autor desglosa las funciones y características lingüísticas de estos géneros discursivos. Ideal para estudiantes y profesionales de la lengua que buscan mejorar su comprensión y producción de textos. EAN: 9788480634663 Tipo: Libros Categoría: Educación|Idiomas Título: Textos expositivo-explicativos y argumentativos Autor: Teodoro Álvarez Angulo Editorial: Editorial Octaedro, S.L. Idioma: es-ES Páginas: 96 Formato: tapa blanda Año de publicación: 2001.…

Condición: New. Idioma/Language: Español. Mariángeles es una profesora de Literatura en Secundaria. Se somete a una prueba médica innovadora para curar sus dolores de cabeza crónicos. La prueba consiste en analizar sus sueños de los dos últimos años almacenados en el cerebro, mediante un programa informático de última generación. El equipo médico le informa de cuáles son sus sueños predominantes, entre los que le sorprende la presencia de una joven alemana que acapara sus preocupaciones. Indaga si la existencia de esta chica puede tener realidad en su vida diaria y no encuentra rastro alguno que pueda sostener esta hipótesis. Termina aceptando una doble vida: la de la realidad con su marido, sus hijos, su familia, sus amigos y su profesión; y la de la ilusión de sus sueños. Esto desplaza el tratamiento médico y sitúa el asunto en un juego de creación literaria. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.…

Rústica. Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. 1. En estos tiempos en que manejamos tanta información es necesario distinguir lo importante de lo superfluo y se hace imprescindible saber resumirla y condensarla. El resumen supone una serie de aptitudes y técnicas que nos permiten comprender el texto y elaborar otro de forma más breve, con coherencia y fidelidad, teniendo en cuenta a su destinatario. LIBRO.…

Condición: New.

Rustica (tapa blanda). Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. 1. Si hablar o escribir es usar la lengua de forma adecuada a la situación contextual, la enseñanza de una lengua consistirá en aprender la diversidad de géneros discursivos con sus respectivas funciones y con las características lingüísticas correspondientes. En este libro, se analizan dos de los principales tipos de texto a través de ejemplos frecuentes en los usos sociales y escolares. LIBRO.…

Rústica. Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. LIBRO.

Rústica. Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. LIBRO.

Condición: Nuevo. En estos tiempos en que manejamos tanta información es necesario distinguir lo importante de lo superfluo y se hace imprescindible saber resumirla y condensarla. El resumen supone una serie de aptitudes y técnicas que nos permiten comprender el texto y elaborar otro de forma más breve, con coherencia y fidelidad, teniendo en cuenta a su destinatario.…

Condición: Nuevo. Si hablar o escribir es usar la lengua de forma adecuada a la situación contextual, la enseñanza de una lengua consistirá en aprender la diversidad de géneros discursivos con sus respectivas funciones y con las características lingüísticas correspondientes. En este libro, se analizan dos de los principales tipos de texto a través de ejemplos frecuentes en los usos sociales y escolares.…

Condición: Nuevo. Mariángeles es una profesora de Literatura en Secundaria. Se somete a una prueba médica innovadora para curar sus dolores de cabeza crónicos. La prueba consiste en analizar sus sueños de los dos últimos años almacenados en el cerebro, mediante un programa informático de última generación. El equipo médico le informa de cuáles son sus sueños predominantes, entre los que le sorprende la presencia de una joven alemana que acapara sus preocupaciones. Indaga si la existencia de esta chica puede tener realidad en su vida diaria y no encuentra rastro alguno que pueda sostener esta hipótesis. Termina aceptando una doble vida: la de la realidad con su marido, sus hijos, su familia, sus amigos y su profesión; y la de la ilusión de sus sueños. Esto desplaza el tratamiento médico y sitúa el asunto en un juego de creación literaria.…

Rustica (tapa blanda). Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. 01. La temática principal de este libro tiene que ver con la necesidad de explicitar las intenciones, los procesos y las regularidades textuales que intervienen en la producción de textos escritos: la planificación, la redacción propiamente dicha, y la revisión del proceso de producción hasta lograr el texto definitivo. . . . . . . Dotada de propuestas didácticas y actividades de desarrollo, esta obra será especialmente útil tanto para la formación inicial y continua de maestros y de profesores de Educación Secundaria de cualquier materia docente, como para cuantas personas se interesen por el lenguaje y la textualidad desde campos como la educación, la lingüística, la filología, la psicología y la comunicación. LIBRO.…

Softcover. Condición: New. 17x24 cm, 2000, 2a.ed., Nuevos Instrumentos núm. 10. 84 p., Sprache: Spanisch, NUEVO / NEU / NEW. Rústica. ** 10% REBAJAS DE OTOÑO * AUTUMN SALE * HERBSTRABATT * excl. New German Books * * * * 9,00 (original price 10,00) **.

Softcover. Condición: New. 3a. ed. 17 x 24 cm. Nuevos Instrumentos núm. 10. 84 p., Rústica. Sprache: Spanisch, NUEVO / NEU / NEW. En este trabajo pretendemos exponer la complejidad del fenómeno del texto, asi como la práctica del resumen con diferentes textos. En consecuencia, y debido a la complejidad de esta actividad textual, es necesario ejercitar et resumen de manera abundante y de forma explicita, hasta conseguir el mayor dominio posible, ya que pone en juego ta competencia textual de quien lo ejercita, pues se trata de una actividad de reducción de información, que tiene en cuenta al destinatario del mismo y que consiste fundamentalmente en jerarquizar información; por consiguiente, desde el punto de vista de quien resume, se trata de comprender y de interpretar un texto dado. Esto es tanto como decir que nos encontramos ante una actividad no meramente reproductiva, sino más bien constructiva, ya que se trata de conseguir una paráfrasis personal del texto base o texto de partida. (Texto ed.) ** 10% REBAJAS DE OTOÑO * AUTUMN SALE * HERBSTRABATT * excl. New German Books * * * * 10,80 (original price 12,00) **.…

Paperback. Condición: Brand New. 204 pages. Spanish language. 9.21x6.54x0.63 inches. In Stock.

TAPA BLANDA. CASTELLANO OCTAEDRO: RECURSOS-26 DEDICADO Y FIRMADO POR EL AUTOR-RESTO BUEN ESTADO.

Ed. OCTAEDRO. 2010. Castellano. Rustica. 23x15 cms. 191 pags. Buen estado de conservacion. ENSAYO. Ref. 21944.

RUSTICA. Condición: NUEVO. 96 pages/páginas.

Condición: Normal. Octaedro. Barcelona 2001 24 x 17 cm., 91 pag. Tapa blanda algnos renglones subrayados, correcto estado de conservacion. CIENCIAS DE LA EDUCACION . Ejemplares disponibles: 1 Normal.

Rústica, paperback. Condición: Buen estado. Primera edición. 191 p., 23 x 15 cm Cómo fomentar la competencia escrita en contextos académicos y sociales Española.

Soft cover. Condición: New. Estado de la sobrecubierta: New. Esta obra se fundamenta en una concepción de la escritura desde supuestos sociocognitivos, para plantear la enseñanza y el aprendizaje (didáctica de la escritura) de los diferentes géneros discursivos, con sus características lingüísticas y textuales respectivas. Su principal finalidad consiste en fomentar la competencia escrita en contextos académicos y sociales.Por su carácter didáctico, los destinatarios principales de este libro son los estudiantes que se preparan par ser maestros/as o profesores/as de Secundaria, así como los que ya están en ejercicio en las distintas áreas de conocimiento.…

Soft cover. Condición: New. Estado de la sobrecubierta: New. La obra recoge una selección de géneros discursivos escolares y de estrategias de producción textual que los profesores demandan en las aulas y no siempre se enseñan a los estudiantes. En ella se defiende que escribir es una habilidad lingüística compleja y se postula que explicitar las fases o etapas del proceso (acceso al conocimiento, planificación, redacción, revisión y reescritura, edición y exposición oral) contribuye a aprender mejor y a tener éxito académico.…

Soft cover. Condición: New. Estado de la sobrecubierta: New. Libros en español - Books in Spanish from Colombia, Latin America, Ecuador, Peru, Chile, Mexico, Bolivia, Uruguay, Paraguay, El Salvador, Nicaragua, Guatemala publicados por colleges, universities, universidades, publishers y editoriales ubicadas en America Latina - Latinoamerica.…

Condición: Bueno. 50291 Álvarez Angulo, Teodoro 2001 Octaedro, Barcelona, 2001. 91 págs. 17x24.

Colección/Collection RECURSOS Volumen/Volume 26 Buen estado de conservación con manchas de óxido en el interior de las tapas y primeras páginas.

"Esta obra se fundamenta en una concepción de la escritura desde supuestos sociocognitivos (escritura, sociedad, escritura y cognición) para plantear la enseñanza y el aprendizaje (didáctica de la escritura) de los diferentes géneros discursivos, con sus características lingüísticas y textuales respectivas. Su principal finalidad consiste en fomentar la competencia escrita en contextos académicos y sociales.…