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Active Learning Vol. 20 : Creating Excitement in the Classroom
Idioma: Inglés
Publicado por Wiley & Sons, Incorporated, John, 1991
ISBN 10: 1878380087 ISBN 13: 9781878380081
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Enacting Diverse Learning Environments Vol. 26 : Improving the Climate for Racial/Ethnic Diversity in Higher Education
Idioma: Inglés
Publicado por Wiley & Sons, Incorporated, John, 1999
ISBN 10: 1878380885 ISBN 13: 9781878380883
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
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Enacting Diverse Learning Environments Vol. 26 : Improving the Climate for Racial/Ethnic Diversity in Higher Education
Idioma: Inglés
Publicado por Wiley & Sons, Incorporated, John, 1999
ISBN 10: 1878380885 ISBN 13: 9781878380883
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Understanding and Facilitating Organizational Change in the 21st Century Vol. 28, No. 4 : Recent Research and Conceptualizations
Idioma: Inglés
Publicado por Wiley & Sons, Incorporated, John, 2001
ISBN 10: 0787958379 ISBN 13: 9780787958374
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
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Understanding and Facilitating Organizational Change in the 21st Century Vol. 28, No. 4 : Recent Research and Conceptualizations
Idioma: Inglés
Publicado por Wiley & Sons, Incorporated, John, 2001
ISBN 10: 0787958379 ISBN 13: 9780787958374
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
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Active Learning Vol. 20 : Creating Excitement in the Classroom
Idioma: Inglés
Publicado por Wiley & Sons, Incorporated, John, 1991
ISBN 10: 1878380087 ISBN 13: 9781878380081
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
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Identity Development of Diverse Populations: Implications for Teaching and Administration in Higher Education : ASHE-ERIC Higher Education Report
Idioma: Inglés
Publicado por Wiley & Sons, Incorporated, John, 2003
ISBN 10: 0787963518 ISBN 13: 9780787963514
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Enacting Diverse Learning Environments Vol. 26 : Improving the Climate for Racial/Ethnic Diversity in Higher Education
Idioma: Inglés
Publicado por Wiley & Sons, Incorporated, John, 1999
ISBN 10: 1878380885 ISBN 13: 9781878380883
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
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Retaining Minority Students in Higher Education Vol. 30, No. 2 : A Framework for Success
Idioma: Inglés
Publicado por Wiley & Sons, Incorporated, John, 2003
ISBN 10: 0787972479 ISBN 13: 9780787972479
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
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Redesigning Higher Education Vol. 23 : Producing Dramatic Gains in Student Learning
Idioma: Inglés
Publicado por Wiley & Sons, Incorporated, John, 1994
ISBN 10: 187838063X ISBN 13: 9781878380630
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Cooperative Learning: Increasing College Faculty Instructional Productivity vOL. 20 : ASHE-ERIC High Education Research Reports
Idioma: Inglés
Publicado por Wiley & Sons, Incorporated, John, 1991
ISBN 10: 1878380095 ISBN 13: 9781878380098
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Creating Distinctiveness Vol. 21 : Lessons from Uncommon Colleges and Universities
Idioma: Inglés
Publicado por Wiley & Sons, Incorporated, John, 1992
ISBN 10: 1878380192 ISBN 13: 9781878380197
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Intergroup Dialogue in Higher Education No. 4 : Meaningful Learning about Social Justice
Idioma: Inglés
Publicado por Wiley & Sons, Incorporated, John, 2007
ISBN 10: 0787995797 ISBN 13: 9780787995799
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Intergroup Dialogue in Higher Education No. 4 : Meaningful Learning about Social Justice
Idioma: Inglés
Publicado por Wiley & Sons, Incorporated, John, 2007
ISBN 10: 0787995797 ISBN 13: 9780787995799
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Empowering the Faculty Vol. 24 : Mentoring Redirected and Renewed
Idioma: Inglés
Publicado por Wiley & Sons, Incorporated, John, 1995
ISBN 10: 1878380672 ISBN 13: 9781878380678
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Original o primera edición
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Governance in the Twenty-First-Century University: Approaches to Effective Leadership and Strategic Management Vol. 30, No. 1 : ASHE-ERIC Higher Education Report
Idioma: Inglés
Publicado por Wiley & Sons, Incorporated, John, 2003
ISBN 10: 078797174X ISBN 13: 9780787971748
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Creating Learning Centered Classrooms Vol. 26 : What Does Learning Theory Have to Say?
Idioma: Inglés
Publicado por Wiley & Sons, Incorporated, John, 1998
ISBN 10: 1878380842 ISBN 13: 9781878380845
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 7,49
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Piecing Together the Student Success Puzzle: Research, Propositions, and Recommendations : ASHE Higher Education Report
Idioma: Inglés
Publicado por Wiley & Sons, Incorporated, John, 2007
ISBN 10: 0787997765 ISBN 13: 9780787997762
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Piecing Together the Student Success Puzzle: Research, Propositions, and Recommendations : ASHE Higher Education Report
Idioma: Inglés
Publicado por Wiley & Sons, Incorporated, John, 2007
ISBN 10: 0787997765 ISBN 13: 9780787997762
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Models for Improving College Teaching Vol. 24 : A Faculty Resource
Idioma: Inglés
Publicado por Wiley & Sons, Incorporated, John, 1995
ISBN 10: 1878380702 ISBN 13: 9781878380708
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Original o primera edición
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Creating Learning Centered Classrooms Vol. 26 : What Does Learning Theory Have to Say?
Idioma: Inglés
Publicado por Wiley & Sons, Incorporated, John, 1998
ISBN 10: 1878380842 ISBN 13: 9781878380845
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
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Enhancing Student Learning : Intellectual, Social and Emotional Integration
Idioma: Inglés
Publicado por Wiley & Sons, Incorporated, John, 1995
ISBN 10: 1878380680 ISBN 13: 9781878380685
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 7,95
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Enhancing Student Learning : Intellectual, Social and Emotional Integration
Idioma: Inglés
Publicado por Wiley & Sons, Incorporated, John, 1995
ISBN 10: 1878380680 ISBN 13: 9781878380685
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Understanding and Reducing College Student Departure
Idioma: Inglés
Publicado por Wiley & Sons, Incorporated, John, 2004
ISBN 10: 0787972827 ISBN 13: 9780787972820
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Parent Involvement in Higher Education : Understanding the Relationship among Students, Parents, and the Institution
Idioma: Inglés
Publicado por Wiley & Sons, Incorporated, John, 2008
ISBN 10: 0470385294 ISBN 13: 9780470385296
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Original o primera edición
EUR 8,34
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Faculty Collaboration : Enhancing the Quality of Scholarship and Teaching
Idioma: Inglés
Publicado por Wiley & Sons, Incorporated, John, 1991
ISBN 10: 1878380125 ISBN 13: 9781878380128
Librería: Better World Books: West, Reno, NV, Estados Unidos de America
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EUR 8,84
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The Department Chair : New Roles, Responsibilities, and Challenges
Idioma: Inglés
Publicado por Wiley & Sons, Incorporated, John, 1993
ISBN 10: 1878380222 ISBN 13: 9781878380227
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 8,85
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Post Tenure Faculty Development, Building A System Of Faculty Improvement And Appreciation, Volume 27, Number 4 (2000 Copyright)
Idioma: Inglés
Publicado por Jossey-Bass, A Wiley Brand, 2000
ISBN 10: 0787955728 ISBN 13: 9780787955724
Librería: Bookworksonline, Crossville, TN, Estados Unidos de America
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Añadir al carritoSoft cover. Condición: Good. No Jacket. Good 2000 Copyright In Soft Cover Format, Post Tenure Faculty Development, Building A System Of Faculty Improvement And Appreciation, Volume 27, Number 4 With Executive Summary, Foreword, Why Is Development Of Tenured Faculty A Concern? How Has Higher Education Responded To This Concern? Post Tenure Faculty Development In Action, Designing Programs For Tenured Faculty, Conclusion, Appendices A-C, 133 Pages, Pictorial Cover And Minimal Marginal Notes, ISBN 0787955728 (2000 Copyright) H8.
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Making Sense of Administrative Leadership Vol. 18 : The 'L' Word in Higher Education
Idioma: Inglés
Publicado por Wiley & Sons, Incorporated, John, 1989
ISBN 10: 0962388203 ISBN 13: 9780962388200
Librería: Better World Books: West, Reno, NV, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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New Perspectives for Student Affairs Professionals Vol. 22 : Evolving Realities, Responsibilities, and Roles
Idioma: Inglés
Publicado por Wiley & Sons, Incorporated, John, 1993
ISBN 10: 1878380281 ISBN 13: 9781878380289
Librería: Better World Books: West, Reno, NV, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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