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Beyond Labeling: The Role of Maternal Input in the Acquisition of Richly-Structured Categories (Monographs of the Society for Research in Child Development)
Idioma: Inglés
Publicado por University of Chicago Press (edition ), 1998
ISBN 10: 0226287076 ISBN 13: 9780226287072
Librería: BooksRun, Philadelphia, PA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 6,05
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Añadir al carritoPaperback. Condición: Very Good. It's a well-cared-for item that has seen limited use. The item may show minor signs of wear. All the text is legible, with all pages included. It may have slight markings and/or highlighting.
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Assessing Service-Learning and Civic Engagement : Principles and Techniques
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 6,12
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Añadir al carritoCondición: Good. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Fabulous animal facts: That hardly anyone knows
Librería: Orion Tech, Kingwood, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 6,14
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Beyond Labeling : The Role of Maternal Input in the Acquisistion of Richly-Structured Categories
Idioma: Inglés
Publicado por University of Chicago Press, 1998
ISBN 10: 0226287076 ISBN 13: 9780226287072
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 6,15
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Añadir al carritoCondición: Very Good. Former library copy. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Fabulous animal facts: That hardly anyone knows
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 6,15
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Añadir al carritoCondición: Good. Margaret A. Hartelius Ilustrador. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Fabulous animal facts: That hardly anyone knows
Librería: Gulf Coast Books, Cypress, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 6,16
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Fabulous animal facts: That hardly anyone knows
Librería: Better World Books: West, Reno, NV, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 6,20
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Fabulous animal facts: That hardly anyone knows
Idioma: Inglés
Publicado por Scholastic Book Services, 1981
ISBN 10: 0590305611 ISBN 13: 9780590305617
Librería: HPB-Diamond, Dallas, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 3,20
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Fabulous animal facts: That hardly anyone knows
Librería: HPB Inc., Dallas, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 3,22
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The Essential Child: Origins of Essentialism in Everyday Thought (Oxford Series in Cognitive Development)
Idioma: Inglés
Publicado por Oxford University Press (edition ), 2005
ISBN 10: 0195181980 ISBN 13: 9780195181982
Librería: BooksRun, Philadelphia, PA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 6,62
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Añadir al carritoPaperback. Condición: Fair. The item might be beaten up but readable. May contain markings or highlighting, as well as stains, bent corners, or any other major defect, but the text is not obscured in any way.
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Mapping the Mind: Domain Specificity in Cognition and Culture
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press (edition ), 1994
ISBN 10: 0521429935 ISBN 13: 9780521429931
Librería: BooksRun, Philadelphia, PA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 6,70
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Añadir al carritoPaperback. Condición: Very Good. It's a well-cared-for item that has seen limited use. The item may show minor signs of wear. All the text is legible, with all pages included. It may have slight markings and/or highlighting.
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Fabulous animal facts: That hardly anyone knows
Idioma: Inglés
Publicado por Scholastic Book Services, 1981
ISBN 10: 0590305611 ISBN 13: 9780590305617
Librería: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 6,75
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Añadir al carritoPaperback. Condición: Good. No Jacket. Margaret A. Hartelius Ilustrador. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Beyond Labeling: The Role of Maternal Input in the Acquisition of Richly-Structured Categories (Monographs of the Society for Research in Child Development)
Idioma: Inglés
Publicado por University of Chicago Press, 1998
ISBN 10: 0226287076 ISBN 13: 9780226287072
Librería: Wonder Book, Frederick, MD, Estados Unidos de America
Miembro de asociación: ABAA ILAB
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 6,78
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Añadir al carritoCondición: Good. Good condition. A copy that has been read but remains intact. May contain markings such as bookplates, stamps, limited notes and highlighting, or a few light stains.
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Fabulous animal facts: That hardly anyone knows
Librería: Wonder Book, Frederick, MD, Estados Unidos de America
Miembro de asociación: ABAA ILAB
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 6,78
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Añadir al carritoCondición: Good. Margaret A. Hartelius Ilustrador. Good condition. A copy that has been read but remains intact. May contain markings such as bookplates, stamps, limited notes and highlighting, or a few light stains. Bundled media such as CDs, DVDs, floppy disks or access codes may not be included.
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Mapping the Mind : Domain Specificity in Cognition and Culture
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 1994
ISBN 10: 0521429935 ISBN 13: 9780521429931
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 7,06
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Añadir al carritoCondición: Good. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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The Essential Child: Origins of Essentialism in Everyday Thought
Idioma: Inglés
Publicado por Oxford University Press, 2005
ISBN 10: 0195181980 ISBN 13: 9780195181982
Librería: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 7,78
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Añadir al carritoPaperback. Condición: Fair. No Jacket. Readable copy. Pages may have considerable notes/highlighting. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Mapping the Mind: Domain Specificity in Cognition and Culture
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 1994
ISBN 10: 0521429935 ISBN 13: 9780521429931
Librería: HPB-Red, Dallas, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 5,11
Envío por EUR 3,25
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Añadir al carritopaperback. Condición: Good. Connecting readers with great books since 1972! Used textbooks may not include companion materials such as access codes, etc. May have some wear or writing/highlighting. We ship orders daily and Customer Service is our top priority!
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Mapping the Mind: Domain Specificity in Cognition and Culture
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 1994
ISBN 10: 0521429935 ISBN 13: 9780521429931
Librería: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 8,67
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Añadir al carritoPaperback. Condición: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Beyond Labeling: The Role of Maternal Input in the Acquisition of Richly-Structured Categories (Monographs of the Society for Research in Child Development)
Idioma: Inglés
Publicado por University Of Chicago Press, U.S.A., 1998
ISBN 10: 0226287076 ISBN 13: 9780226287072
Librería: Maxwell's House of Books, La Mesa, CA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 2 de 5 estrellas
EUR 8,57
Envío por EUR 4,03
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoSoft cover. Condición: Very Good. A clean, crisp, uncracked, softcover copy in very good condition; light shelf wear.
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The Essential Child: Origins of Essentialism in Everyday Thought (Oxford Series in Cognitive Development)
Idioma: Inglés
Publicado por Oxford University Press, 2005
ISBN 10: 0195181980 ISBN 13: 9780195181982
Librería: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 14,15
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Añadir al carritoCondición: Very Good. Item in very good condition! Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc.
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Mapping the Mind: Domain Specificity in Cognition and Culture
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 1994
ISBN 10: 0521429935 ISBN 13: 9780521429931
Librería: Solr Books, Lincolnwood, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 8,67
Envío por EUR 6,92
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: very_good. This books is in Very good condition. There may be a few flaws like shelf wear and some light wear.
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Mapping the Mind: Domain Specificity In Cognition And Culture
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, United Kingdom, Cambridge, 1994
ISBN 10: 0521429935 ISBN 13: 9780521429931
Librería: WorldofBooks, Goring-By-Sea, WS, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 10,05
Envío por EUR 6,49
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: Very Good. What is the nature of human thought? A long dominant view holds that the mind is a general problem-solving device that approaches all questions in much the same way. Chomsky's theory of language, which revolutionised linguistics, challenged this claim, contending that children are primed to acquire some skills, like language, in a manner largely independent of their ability to solve other sorts of apparently similar mental problems. In recent years researchers in anthropology, psychology, linguistic and neuroscience have examined whether other mental skills are similarly independent. Many have concluded that much of human thought is 'domain-specific'. Thus, the mind is better viewed as a collection of cognitive abilities specialised to handle specific tasks than a general problem solver. This volume introduces a general audience to a domain-specificity perspective, by compiling a collection of essays exploring how several of these cognitive abilities are organised. The book has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged.
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Mapping the Mind: Domain Specificity in Cognition and Culture
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 1994
ISBN 10: 0521429935 ISBN 13: 9780521429931
Librería: Anybook.com, Lincoln, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 2,99
Envío por EUR 15,77
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: Good. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. In good all round condition. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,850grams, ISBN:9780521429931.
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A Man With Connections
Librería: Anybook.com, Lincoln, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 2,99
Envío por EUR 15,77
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: Good. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. In good all round condition. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,150grams, ISBN:9781854590060.
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Mapping the Mind: Domain Specificity in Cognition and Culture
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 1994
ISBN 10: 0521429935 ISBN 13: 9780521429931
Librería: Anybook.com, Lincoln, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 2,99
Envío por EUR 15,77
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: Good. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. In good all round condition. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,800grams, ISBN:9780521429931.
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Mother-Child Conversations about Gender (Monographs of the Society for Research in Child Development)
Publicado por Blackwell,, Boston:, 2004
Librería: Plum Books, St. Paul, MN, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 7,14
Envío por EUR 3,90
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 8 disponibles
Añadir al carritoCondición: Very Good. No Jacket. Paperback,NO highlighting or notes, ex-library with minimal marks,has normal slight edge wear to corners and edges; otherwise, a tight, clean copy. INV#H-23.
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The Subtraction: Aspects of Essential Design
Librería: Anybook.com, Lincoln, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 3,81
Envío por EUR 15,77
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: Good. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. Clean from markings. In good all round condition. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,950grams, ISBN:9782880463915.
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Perspectives on Language and Thought: Interrelations in Development
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 1991
ISBN 10: 0521374979 ISBN 13: 9780521374972
Librería: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 20,87
Gastos de envío gratis
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoHardcover. Condición: As New. No Jacket. Pages are clean and are not marred by notes or folds of any kind. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Conceptual Development: Piaget's Legacy (Jean Piaget Symposia Series)
Librería: Pheonix Books and Collectibles, Clearfield, PA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Original o primera edición
EUR 17,86
Envío por EUR 3,46
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoHardcover. Condición: Very Good. 1st Edition. Hardcover in overall good shape with light general wear. Binding firm and square. Remainder mark on bottom page edge and name blacked out on top outer corner of first blank page, otherwise clean throughout.
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Conceptual Development: Piaget's Legacy
Idioma: Inglés
Publicado por Lawrence Erlbaum Associates Publishers, Mahwah, 1999
ISBN 10: 0805825002 ISBN 13: 9780805825008
Librería: Underground Books, ABAA, Carrollton, GA, Estados Unidos de America
Miembro de asociación: ABAA ILAB IOBA
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 17,86
Envío por EUR 4,77
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoHardcover. Condición: Very good. Hardcover. 9 1/4" X 6 1/4". xi, 348pp. Very mild shelf wear to covers, corners, and edges of paper over boards. Pages are clean and unmarked. Binding is sound. ABOUT THIS BOOK: This book examines a key issue in current cognitive theories - the nature of representation. Each chapter is characterized by attempts to frame hot topics in cognitive development within the landscape of current developmental theorizing and the past legacy of genetic epistemology. The chapters address four questions that are fundamental to any developmental line of inquiry: -How should we represent the workings and contents of the mind? -How does the child construct mental models during the course of development? -What are the origins of these models? and -What accounts for the novelties that are the products and producers of developmental change? These questions are situated in a historical context, Piagetian theory, and contemporary researchers attempt to trace how they draw upon, depart from, and transform the Piagetian legacy to revisit classic issues such as the child's awareness of the workings of mental life, the child's ability to represent the world, and the child's growing ability to process and learn from experience. The theoretical perspectives covered include constructivism, connectionism, theory-theory, information processing, dynamical systems, and social constructivist approaches. The research areas span imitation, mathematical reasoning, biological knowledge, language development, and theory of mind. Written by major contributors to the field, this work will be of interest to students and researchers wanting a brief but in-depth overview of the contemporary field of cognitive development.(Publisher).
