Lesson Study: A Japanese Approach To Improving Mathematics Teaching and Learning

Libro 22 de 46: Studies in Mathematical Thinking and Learning

Fernandez, Clea; Yoshida, Makoto

ISBN 10: 0805839623 ISBN 13: 9780805839623
Editorial: Routledge, 2004
Idioma: Inglés
Condición: Usado - Bueno Encuadernación de tapa blanda

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