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Sinopsis
Recoge las teorías y prácticas que permiten superar la segregación educativa imperante en los últimos años y afrontar críticamente los retos de la sociedad de la información. Este libro demuestra que la pedagogía crítica del siglo XXI está experimentando a nivel mundial un auge que se asienta en nuevas energías utópicas, en el giro dialógico de las actuales teorías sociales y educativas (Habermas, Chomsky, Freire) y en las nuevas prácticas educativas transformadoras (como las comunidades de aprendizaje o las escuelas democráticas). Las autoras nos ofrecen las mejores teorías y prácticas actuales entrelazadas con las energías utópicas aportando nuevas orientaciones para abordar los nuevos desafíos: superación del fracaso escolar, prevención de conflictos, mejora de la convivencia, calidad para todas y todos, derechos educativos de la inmigración y del pueblo gitano e igualdad de diferencias de todos los géneros y culturas.
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Reseña del editor
La pedagogía crítica está experimentando un auge que se asienta en nuevas energías utópicas (½Otro mundo es posible+), en las actuales teorías sociales y educativas (Habermas, Chomsky, Freire) y en las prácticas educativas (comunidades de aprendizaje, escuelas democráticas).
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Dialogar y transformar. Pedagogía crítica del siglo XXI.
Publicado por
Editorial Graó, Colección Crítica y Fundamentos, Serie Teoría y sociología de la educación nº 2, 2004, Barcelona., 2004
ISBN 10: 8478273301
ISBN 13: 9788478273300
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Tapa blanda
Librería: Librería y Editorial Renacimiento, S.A., VALENCINA DE LA CONCEPCIÓN, SE, España
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24x16. Encuadernación rústica (tapa blanda con solapa). 142 pgs. Libro proveniente de la biblioteca particular de Enrique Miret Magdalena. 709282. Nº de ref. del artículo: MP33443
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Dialogar y transformar
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Condición: New. Idioma/Language: Español. Recoge las teorías y prácticas que permiten superar la segregación educativa imperante en los últimos años y afrontar críticamente los retos de la sociedad de la información. Este libro demuestra que la pedagogía crítica del siglo XXI está experimentando a nivel mundial un auge que se asienta en nuevas energías utópicas, en el giro dialógico de las actuales teorías sociales y educativas (Habermas, Chomsky, Freire) y en las nuevas prácticas educativas transformadoras (como las comunidades de aprendizaje o las escuelas democráticas). Las autoras nos ofrecen las mejores teorías y prácticas actuales entrelazadas con las energías utópicas aportando nuevas orientaciones para abordar los nuevos desafíos: superación del fracaso escolar, prevención de conflictos, mejora de la convivencia, calidad para todas y todos, derechos educativos de la inmigración y del pueblo gitano e igualdad de diferencias de todos los géneros y culturas. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla. Nº de ref. del artículo: 147333
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DIALOGAR Y TRANSFORMAR
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Rústica. Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. 1. La pedagogía crítica está experimentando un auge que se asienta en nuevas energías utópicas ( Otro mundo es posible ), en las actuales teorías sociales y educativas (Habermas, Chomsky, Freire) y en las prácticas educativas (comunidades de aprendizaje, escuelas democráticas). LIBRO. Nº de ref. del artículo: 142185
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DIALOGAR Y TRANSFORMAR
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Condición: Nuevo. 2 | Encuadernación: Tapa blanda o bolsillo | Páginas: 142 | Dimensiones: 155 x 235 | Sinopsis: La pedagogía crítica está experimentando un auge que se asienta en nuevas energías utópicas ("Otro mundo es posible"), en las actuales teorías sociales y educativas (Habermas, Chomsky, Freire) y en las prácticas educativas (comunidades de aprendizaje, escuelas democráticas). - Pedagogía. Nº de ref. del artículo: 9788478273300
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Dialogar y transformar (Spanish Edition)
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
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Paperback. Condición: Brand New. 144 pages. 9.25x6.10x0.35 inches. In Stock. Nº de ref. del artículo: zk8478273301
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Dialogar y transformar
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Condición: Nuevo. La pedagogía crítica está experimentando un auge que se asienta en nuevas energías utópicas («Otro mundo es posible»), en las actuales teorías sociales y educativas (Habermas, Chomsky, Freire) y en las prácticas educativas (comunidades de aprendizaje, escuelas democráticas). Nº de ref. del artículo: NOB0000780
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DIALOGAR Y TRANSFORMAR Pedagogía crítica del siglo XXI
Publicado por
Grao, 2004
ISBN 10: 8478273301
ISBN 13: 9788478273300
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Encuadernación de tapa blanda. Condición: Bien. C05641. Grao - 136pp Rústica con solapa, ilustraciones en la cubierta. Páginas Subrayadas. PA. Nº de ref. del artículo: 218919
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DIALOGAR Y TRANSFORMAR. Pedagogía crítica del siglo XXI
Publicado por
EDITORIAL GRAÓ, BARCELONA, 2004
ISBN 10: 8478273301
ISBN 13: 9788478273300
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Encuadernación de tapa blanda. Condición: Bien. 1ª edición. Estado del libro: páginas con subrayados y anotaciones a lápiz que no afecta a la correcta lectura del libro. Buen estado general. EDUCACIÓN. PEDAGOGÍA. Nº de ref. del artículo: 13622-370
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Dialogar y transformar
Publicado por
Editorial Grao, 2004
ISBN 10: 8478273301
ISBN 13: 9788478273300
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Dialogar Y Transformar: Pedagogía Crítica Del Siglo Xxi
Publicado por
Editorial Graó, 2004
ISBN 10: 8478273301
ISBN 13: 9788478273300
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Condición: Bien. Gracias, su compra ayuda a financiar programas para combatir el analfabetismo. Nº de ref. del artículo: 6107202410023MAJ18478273301
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