This collection of original articles provides a state-of-the-art overview of key issues and approaches in contemporary language teaching. Written by internationally prominent researchers, educators, and emerging scholars, the chapters are grouped into five sections: rethinking our understanding of teaching, learner diversity and classroom learning, pedagogical approaches and practices, components of the curriculum, and media and materials. Each chapter covers key topics in teaching methodology such as reflective pedagogy, teaching large classes, outcomes-based language learning, speaking instruction, and technology in the classroom. Chapters assume no particular background knowledge and are written in an accessible style.
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1. The Cambridge Guide to Pedagogy and Practice in Second Language Teaching
Editorial:
Cambridge University Press
(2012)
ISBN 10: 1107602009
ISBN 13: 9781107602007
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2. The Cambridge Guide to Pedagogy and Practice in Second Language Teaching
ISBN 10: 1107602009
ISBN 13: 9781107602007
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3. The Cambridge Guide to Pedagogy and Practice in Second Language Teaching
Editorial:
Cambridge University Press
(2017)
ISBN 10: 1107602009
ISBN 13: 9781107602007
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4. The Cambridge Guide to Pedagogy and Practice in Second Language Teaching
Editorial:
Cambridge University Press
ISBN 10: 1107602009
ISBN 13: 9781107602007
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5. The Cambridge Guide to Pedagogy and Practice in Second Language Teaching (Paperback)
Editorial:
CAMBRIDGE UNIVERSITY PRESS, United Kingdom
(2012)
ISBN 10: 1107602009
ISBN 13: 9781107602007
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Descripción CAMBRIDGE UNIVERSITY PRESS, United Kingdom, 2012. Paperback. Estado de conservación: New. Language: English . Brand New Book ***** Print on Demand *****.This collection of original articles provides a state-of-the-art overview of key issues and approaches in contemporary language teaching. Written by internationally prominent researchers, educators, and emerging scholars, the chapters are grouped into five sections: rethinking our understanding of teaching, learner diversity and classroom learning, pedagogical approaches and practices, components of the curriculum, and media and materials. Each chapter covers key topics in teaching methodology such as reflective pedagogy, teaching large classes, outcomes-based language learning, speaking instruction, and technology in the classroom. Chapters assume no particular background knowledge and are written in an accessible style. Nº de ref. de la librería APC9781107602007
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6. The Cambridge Guide to Pedagogy and Practice in Second Language Teaching (Paperback)
Editorial:
CAMBRIDGE UNIVERSITY PRESS, United Kingdom
(2012)
ISBN 10: 1107602009
ISBN 13: 9781107602007
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Descripción CAMBRIDGE UNIVERSITY PRESS, United Kingdom, 2012. Paperback. Estado de conservación: New. Language: English . Brand New Book ***** Print on Demand *****. This collection of original articles provides a state-of-the-art overview of key issues and approaches in contemporary language teaching. Written by internationally prominent researchers, educators, and emerging scholars, the chapters are grouped into five sections: rethinking our understanding of teaching, learner diversity and classroom learning, pedagogical approaches and practices, components of the curriculum, and media and materials. Each chapter covers key topics in teaching methodology such as reflective pedagogy, teaching large classes, outcomes-based language learning, speaking instruction, and technology in the classroom. Chapters assume no particular background knowledge and are written in an accessible style. Nº de ref. de la librería APC9781107602007
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7. The Cambridge Guide to Pedagogy and Practice in Second Language Teaching
Editorial:
Cambridge University Press
(2012)
ISBN 10: 1107602009
ISBN 13: 9781107602007
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Descripción Cambridge University Press, 2012. PAP. Estado de conservación: New. New Book. Delivered from our US warehouse in 10 to 14 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND.Established seller since 2000. Nº de ref. de la librería IP-9781107602007
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8. Cambridge Guide To Pedagogy And Practice In Second Language Teaching, The
ISBN 10: 1107602009
ISBN 13: 9781107602007
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9. The Cambridge Guide to Pedagogy and Practice in Second Language Teaching
Editorial:
Cambridge University Press
(2012)
ISBN 10: 1107602009
ISBN 13: 9781107602007
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10. The Cambridge Guide to Pedagogy and Practice in Second Language Teaching
Editorial:
Cambridge University Press
(2012)
ISBN 10: 1107602009
ISBN 13: 9781107602007
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