Assessing Student Outcomes: Performance Assessment Using the Dimensions of Learning Model - Tapa blanda
Sinopsis
A guide to help students improve their performance provides a variety of rubrics.
"Sinopsis" puede pertenecer a otra edición de este libro.
Acerca del autor
Charlotte y Peter Fiell son dos autoridades en historia, teoría y crítica del diseño y han escrito más de sesenta libros sobre la materia, muchos de los cuales se han convertido en éxitos de ventas. También han impartido conferencias y cursos como profesores invitados, han comisariado exposiciones y asesorado a fabricantes, museos, salas de subastas y grandes coleccionistas privados de todo el mundo. Los Fiell han escrito numerosos libros para TASCHEN, entre los que se incluyen 1000 Chairs, Diseño del siglo XX, El diseño industrial de la A a la Z, Scandinavian Design y Diseño del siglo XXI.
"Sobre este título" puede pertenecer a otra edición de este libro.
Otras ediciones populares con el mismo título
Resultados de la búsqueda para Assessing Student Outcomes: Performance Assessment...
Imagen de archivo
Assessing Student Outcomes: Performance Assessment Using the Dimensions of Learning Model
Publicado por
Association for Supervision & Curriculum Dev., 1993
ISBN 10: 0871202255
ISBN 13: 9780871202253
Antiguo o usado
Tapa blanda
Librería: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Condición: Acceptable. Item in good condition. Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc. Nº de ref. del artículo: 00065626768
Comprar usado
EUR 3,49
Gastos de envío:
GRATIS
A Estados Unidos de America
Cantidad disponible: 2 disponibles
Imagen de archivo
Assessing Student Outcomes: Performance Assessment Using the Dimensions of Learning Model
Publicado por
Association for Supervision & Curriculum Dev. (edition 58049th), 1993
ISBN 10: 0871202255
ISBN 13: 9780871202253
Antiguo o usado
Paperback
Librería: BooksRun, Philadelphia, PA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Paperback. Condición: Good. 58049th. It's a preowned item in good condition and includes all the pages. It may have some general signs of wear and tear, such as markings, highlighting, slight damage to the cover, minimal wear to the binding, etc., but they will not affect the overall reading experience. Nº de ref. del artículo: 0871202255-11-1
Comprar usado
EUR 3,51
Gastos de envío:
GRATIS
A Estados Unidos de America
Cantidad disponible: 1 disponibles
Imagen de archivo
Assessing Student Outcomes: Performance Assessment Using the Dimensions of Learning Model
Publicado por
Association for Supervision & Cu, 1993
ISBN 10: 0871202255
ISBN 13: 9780871202253
Antiguo o usado
Paperback
Librería: Once Upon A Time Books, Siloam Springs, AR, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
Paperback. Condición: Good. This is a used book in good condition and may show some signs of use or wear . This is a used book in good condition and may show some signs of use or wear . Nº de ref. del artículo: mon0000377986
Comprar usado
EUR 1,51
Gastos de envío:
EUR 3,40
A Estados Unidos de America
Cantidad disponible: 1 disponibles
Imagen de archivo
Assessing Student Outcomes: Performance Assessment Using the Dimensions of Learning Model
Publicado por
Association for Supervision & Curriculum Dev., 1993
ISBN 10: 0871202255
ISBN 13: 9780871202253
Antiguo o usado
Tapa blanda
Librería: Wonder Book, Frederick, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Condición: Very Good. Very Good condition. A copy that may have a few cosmetic defects. May also contain a few markings such as an owner's name, short gifter's inscription or light stamp. Nº de ref. del artículo: J10O-01074
Comprar usado
EUR 5,32
Gastos de envío:
GRATIS
A Estados Unidos de America
Cantidad disponible: 1 disponibles
Imagen de archivo
Assessing Student Outcomes : Performance Assessment Using the Dimensions of Learning Model
Publicado por
Association for Supervision & Curriculum Development, 1994
ISBN 10: 0871202255
ISBN 13: 9780871202253
Antiguo o usado
Tapa blanda
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Condición: Good. Used book that is in clean, average condition without any missing pages. Nº de ref. del artículo: 1092945-75
Comprar usado
EUR 5,74
Gastos de envío:
GRATIS
A Estados Unidos de America
Cantidad disponible: 1 disponibles
Imagen de archivo
Assessing Student Outcomes : Performance Assessment Using the Dimensions of Learning Model
Publicado por
Association for Supervision & Curriculum Development, 1994
ISBN 10: 0871202255
ISBN 13: 9780871202253
Antiguo o usado
Tapa blanda
Librería: Better World Books: West, Reno, NV, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Condición: Good. Used book that is in clean, average condition without any missing pages. Nº de ref. del artículo: 1092945-75
Comprar usado
EUR 5,74
Gastos de envío:
GRATIS
A Estados Unidos de America
Cantidad disponible: 1 disponibles
Imagen de archivo
Assessing Student Outcomes: Performance Assessment Using the Dimensions of Learning Model
Publicado por
Association for Supervision & Cu, 1993
ISBN 10: 0871202255
ISBN 13: 9780871202253
Antiguo o usado
paperback
Librería: HPB-Diamond, Dallas, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
paperback. Condición: Very Good. Connecting readers with great books since 1972! Used books may not include companion materials, and may have some shelf wear or limited writing. We ship orders daily and Customer Service is our top priority! Nº de ref. del artículo: S_320675413
Comprar usado
EUR 3,55
Gastos de envío:
EUR 3,23
A Estados Unidos de America
Cantidad disponible: 1 disponibles
Imagen de archivo
Assessing Student Outcomes: Performance Assessment Using the Dimensions of Learning Model
Librería: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Paperback. Condición: Fair. No Jacket. Readable copy. Pages may have considerable notes/highlighting. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less 0.7. Nº de ref. del artículo: G0871202255I5N00
Comprar usado
EUR 6,82
Gastos de envío:
GRATIS
A Estados Unidos de America
Cantidad disponible: 1 disponibles
Imagen de archivo
Assessing Student Outcomes: Performance Assessment Using the Dimensions of Learning Model
Publicado por
Association for Supervision & Curriculum Dev., 1993
ISBN 10: 0871202255
ISBN 13: 9780871202253
Antiguo o usado
Paperback
Librería: GoldBooks, Denver, CO, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Paperback. Condición: very good. Very Good Copy. Customer Service Guaranteed. Nº de ref. del artículo: 20B9_6_0871202255
Comprar usado
EUR 5,89
Gastos de envío:
EUR 3,66
A Estados Unidos de America
Cantidad disponible: 1 disponibles
Imagen de archivo
Assessing Student Outcomes : Performance Assessment Using the Dimensions of Learning Model
Publicado por
Ascend Pub December 1993, 1993
ISBN 10: 0871202255
ISBN 13: 9780871202253
Antiguo o usado
Trade Paperback
Librería: Colorado's Used Book Store, Englewood, CO, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 2 de 5 estrellas
Trade Paperback. Condición: Good. Creases to the spine with light edgewear to cover. Pages clean and unmarked. Creases to cover. All Orders Shipped With Tracking And Delivery Confirmation Numbers. Nº de ref. del artículo: 373107
Comprar usado
EUR 6,21
Gastos de envío:
EUR 3,88
A Estados Unidos de America
Cantidad disponible: 1 disponibles