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Assessing Student Outcomes: Performance Assessment Using the Dimensions of Learning Model
Idioma: Inglés
Publicado por Association for Supervision & Curriculum Dev., 1993
ISBN 10: 0871202255 ISBN 13: 9780871202253
Librería: Bay State Book Company, North Smithfield, RI, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 5,16
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Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
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Assessing Student Outcomes: Performance Assessment Using the Dimensions of Learning Model
Idioma: Inglés
Publicado por Association for Supervision & Curriculum Dev., 1993
ISBN 10: 0871202255 ISBN 13: 9780871202253
Librería: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 5,39
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Añadir al carritoCondición: Good. Item in good condition. Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc.
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Assessing Student Outcomes: Performance Assessment Using the Dimensions of Learning Model
Idioma: Inglés
Publicado por Association for Supervision & Curriculum Dev., 1993
ISBN 10: 0871202255 ISBN 13: 9780871202253
Librería: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoCondición: Acceptable. Item in good condition. Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc.
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Assessing Student Outcomes: Performance Assessment Using the Dimensions of Learning Model
Idioma: Inglés
Publicado por Association for Supervision & Curriculum Dev. (edition 58049th), 1993
ISBN 10: 0871202255 ISBN 13: 9780871202253
Librería: BooksRun, Philadelphia, PA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Assessing Student Outcomes: Performance Assessment Using the Dimensions of Learning Model
Idioma: Inglés
Publicado por Association for Supervision & Curriculum Dev., 1993
ISBN 10: 0871202255 ISBN 13: 9780871202253
Librería: Wonder Book, Frederick, MD, Estados Unidos de America
Miembro de asociación: ABAA ILAB
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 7,08
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Añadir al carritoCondición: Very Good. Very Good condition. A copy that may have a few cosmetic defects. May also contain light spine creasing or a few markings such as an owner's name, short gifter's inscription or light stamp.
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Assessing Student Outcomes: Performance Assessment Using the Dimensions of Learning Model
Idioma: Inglés
Publicado por Association for Supervision & Curriculum Dev., 1993
ISBN 10: 0871202255 ISBN 13: 9780871202253
Librería: GoldBooks, Denver, CO, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 2,22
Envío por EUR 4,73
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Añadir al carritoPaperback. Condición: very good. Very Good Copy. Customer Service Guaranteed.
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Assessing Student Outcomes: Performance Assessment Using the Dimensions of Learning Model
Idioma: Inglés
Publicado por Association for Supervision & Curriculum Dev., Alexandria, VA, 1993
ISBN 10: 0871202255 ISBN 13: 9780871202253
Librería: Old Friends Books, Marion, KS, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 9,75
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Añadir al carritoSoft cover. Condición: New. This brand new book is in excellent condition. Cleaning out my classroom, I discovered treasures hidden at the back of my shelves. This book was purchased for a project but it went unused.
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Assessing Student Outcomes: Performance Assessment Using the Dimensions of Learning Model
Idioma: Inglés
Publicado por Association for Supervision & Curriculum Dev., 1993
ISBN 10: 0871202255 ISBN 13: 9780871202253
Librería: Robinson Street Books, IOBA, Binghamton, NY, Estados Unidos de America
Miembro de asociación: IOBA
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 11,97
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Assessing Student Outcomes: Performance Assessment Using the Dimensions of Learning Model
Idioma: Inglés
Publicado por Association for Supervision & Curriculum Dev., 1993
ISBN 10: 0871202255 ISBN 13: 9780871202253
Librería: SHIMEDIA, Brooklyn, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Assessing Student Outcomes: Performance Assessment Using the Dimensions of Learning Model
Idioma: Inglés
Publicado por Association for Supervision & Curriculum Dev., 1993
ISBN 10: 0871202255 ISBN 13: 9780871202253
Librería: BennettBooksLtd, Los Angeles, CA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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