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Disability and Teaching (Reflective Teaching and the Social Conditions of Schooling Series) - Tapa blanda
Sinopsis
This text engages prospective and practicing K-12 teachers in understanding disability and teaching within the contexts of school, community, and the broader society, and in examining their personal theories and beliefs about disability and education the topic.
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Acerca del autor
Susan L. Gabel is a Professor of Disability and Equity in Education at the National College of Education, Chicago, IL, USA.
David John Connor is an Associate Professor of Special Education/Learning Disabilities at Hunter College, New York, NY, USA.
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Disability and Teaching (Reflective Teaching and the Social Conditions of Schooling Series)
Publicado por
Routledge (edition 1), 2013
ISBN 10: 0805849149
ISBN 13: 9780805849141
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Disability and Teaching
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Disability and Teaching (Reflective Teaching and the Social Conditions of Schooling Series)
Publicado por
Routledge, 2013
ISBN 10: 0805849149
ISBN 13: 9780805849141
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Disability and Teaching
Publicado por
Taylor & Francis Group, 2013
ISBN 10: 0805849149
ISBN 13: 9780805849141
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Disability and Teaching (Reflective Teaching and the Social Conditions of Schooling Series)
Publicado por
Routledge, 2013
ISBN 10: 0805849149
ISBN 13: 9780805849141
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paperback
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Disability and Teaching
Publicado por
Routledge, 2013
ISBN 10: 0805849149
ISBN 13: 9780805849141
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Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
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Disability and Teaching
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Disability and Teaching (Reflective Teaching and the Social Conditions of Schooling Series)
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Disability and Teaching
Publicado por
Taylor & Francis Inc, 2013
ISBN 10: 0805849149
ISBN 13: 9780805849141
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Disability and Teaching (Reflective Teaching and the Social Conditions of Schooling Series)
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