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Teaching As A Reflective Practice: The German Didaktik Tradition (Studies in Curriculum Theory Series) - Tapa dura
Libro 16 de 88: Studies in Curriculum Theory
Sinopsis
An intro. to Didaktic (the heart of thinking about teaching/teacher educ in Germany) for English-speaking readers, drawing on a range of writings assoc. w/ this tradition. Throws light on assumptions, characteristics, & weaknesses of curriculum thought.<
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Acerca del autor
Westbury, Ian; Hopmann, Stefan; Riquarts, Kurt
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Teaching As a Reflective Practice : The German Didaktik Tradition
Publicado por
Taylor & Francis Group, 1999
ISBN 10: 0805829202
ISBN 13: 9780805829204
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Teaching As A Reflective Practice: The German Didaktik Tradition (Studies in Curriculum Theory Series)
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Teaching As a Reflective Practice : The German Didaktik Tradition
Publicado por
Taylor & Francis Group, 1999
ISBN 10: 0805829202
ISBN 13: 9780805829204
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Teaching As A Reflective Practice: The German Didaktik Tradition (Studies in Curriculum Theory Series)
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Teaching As A Reflective Practice
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Gebunden. Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Westbury, Ian Hopmann, Stefan Riquarts, KurtThis volume presents a mix of translations of classical and modern papers from the German Didaktik tradition, newly prepared essays by German scholars and practitioners writing from within the traditi. Nº de ref. del artículo: 595019168
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Teaching as a Reflective Practice
Publicado por
Taylor & Francis Group, 1999
ISBN 10: 0805829202
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Teaching As A Reflective Practice: The German Didaktik Tradition (Studies in Curriculum Theory Series)
Publicado por
Routledge, 1999
ISBN 10: 0805829202
ISBN 13: 9780805829204
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Condición: New. This text explores the German "didaktic" tradition in terms of topic, significance, reputation of authors and relevance to contemporary English-language work on curriculum and teacher education. Editor(s): Westbury, Ian; Hopmann, Stefan; Riquarts, Kurt. Series: Studies in Curriculum Theory Series. Num Pages: 360 pages, black & white illustrations. BIC Classification: JNA. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 236 x 151 x 25. Weight in Grams: 640. . 1999. 1st Edition. hardcover. . . . . Nº de ref. del artículo: V9780805829204
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