Artículos relacionados a The Learner-Centred Curriculum: A Study in Second Language...
Sinopsis
This book looks at the curriculum from a teacher's perspective and reports on what instructors focus on in planning, implementing, and evaluating language courses.
"Sinopsis" puede pertenecer a otra edición de este libro.
Críticas
"...this volume takes a welcome step toward addressing the precepts of paradigms of learning not based soley on language, thus providing a rationale that is holistic in intellectual origin as well as import." Studies in Second Language Acquisition "...a must for all those interested in knowing more about how the curriculum should work...it gives extraordinarily clear guidelines on how to plan, implement, and evaluate language courses." MLTA Bulletin
Reseña del editor
Traditionally, the curriculum has been regarded as a statement of what should be done in a course of study. The Learner-Centred Curriculum takes as its starting point what is done by language teachers in their classes. Nunan develops a concept of the negotiated model in which the curriculum is a collaboration between teachers and students. The author looks at the curriculum from a teacher's perspective and reports on what instructors focus on in planning, implementing, and evaluating language courses. He synthesizes theoretical models and recent empirical studies, and considers the vital part by curriculum design in coordinating the many aspects of language teaching.
"Sobre este título" puede pertenecer a otra edición de este libro.
Comprar nuevo
Ver este artículo
EUR 49,46
EUR 6,37 gastos de envío desde Reino Unido a España
Destinos, gastos y plazos de envío
Resultados de la búsqueda para The Learner-Centred Curriculum: A Study in Second Language...
Imagen de archivo
The Learner-Centred Curriculum: A Study in Second Language Teaching
Publicado por
Cambridge University Press, 2010
ISBN 10: 0521358434
ISBN 13: 9780521358439
Antiguo o usado
Softcover
Librería: Ammareal, Morangis, Francia
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Softcover. Condición: Bon. Ancien livre de bibliothèque. Traces d'usure sur la couverture. Edition 2010. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Good. Former library book. Signs of wear on the cover. Edition 2010. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations. Nº de ref. del artículo: D-573-374
Cantidad disponible: 1 disponibles
Imagen de archivo
The Learner-Centred Curriculum: A Study in Second Language Teaching
Publicado por
Cambridge University Press, 1992
ISBN 10: 0521358434
ISBN 13: 9780521358439
Antiguo o usado
Softcover
Librería: Ammareal, Morangis, Francia
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Softcover. Condición: Bon. Ancien livre de bibliothèque avec équipements. Edition 1992. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Good. Former library book. Edition 1992. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations. Nº de ref. del artículo: G-363-916
Cantidad disponible: 1 disponibles
Imagen de archivo
The Learner-Centred Curriculum: A Study in Second Language Teaching (Cambridge Applied Linguistics)
Publicado por
Cambridge University Press, 1988
ISBN 10: 0521358434
ISBN 13: 9780521358439
Antiguo o usado
Paperback
Librería: WorldofBooks, Goring-By-Sea, WS, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Paperback. Condición: Very Good. The book has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged. Nº de ref. del artículo: GOR003821419
Cantidad disponible: 2 disponibles
Imagen de archivo
The Learner-Centred Curriculum : A Study in Second Language Teaching
Publicado por
Cambridge University Press, 1988
ISBN 10: 0521358434
ISBN 13: 9780521358439
Antiguo o usado
Tapa blanda
Librería: Better World Books Ltd, Dunfermline, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Condición: Very Good. Ships from the UK. Former library book; may include library markings. Used book that is in excellent condition. May show signs of wear or have minor defects. Nº de ref. del artículo: GRP70407831
Cantidad disponible: 1 disponibles
Imagen de archivo
The Learner-Centred Curriculum : A Study in Second Language Teaching
Publicado por
Cambridge University Press, 1988
ISBN 10: 0521358434
ISBN 13: 9780521358439
Antiguo o usado
Tapa blanda
Librería: Better World Books Ltd, Dunfermline, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Condición: Good. Ships from the UK. Former library book; may include library markings. Used book that is in clean, average condition without any missing pages. Nº de ref. del artículo: 9116332-6
Cantidad disponible: 2 disponibles
Imagen de archivo
The Learner-Centred Curriculum: A Study in Second Language Teaching
Publicado por
Cambridge University Press, 1993
ISBN 10: 0521358434
ISBN 13: 9780521358439
Antiguo o usado
Tapa blanda
Librería: Anybook.com, Lincoln, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Condición: Poor. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. In poor condition, suitable as a reading copy. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,400grams, ISBN:9780521358439. Nº de ref. del artículo: 8742678
Cantidad disponible: 1 disponibles
Imagen de archivo
The Learner-Centred Curriculum: A Study in Second Language Teaching (Cambridge Applied Linguistics)
Publicado por
Cambridge University Press, 2010
ISBN 10: 0521358434
ISBN 13: 9780521358439
Antiguo o usado
paperback
Librería: HALCYON BOOKS, LONDON, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
paperback. Condición: Very Good. ALL ITEMS ARE DISPATCHED FROM THE UK WITHIN 48 HOURS ( BOOKS ORDERED OVER THE WEEKEND DISPATCHED ON MONDAY) ALL OVERSEAS ORDERS SENT BY TRACKABLE AIR MAIL. IF YOU ARE LOCATED OUTSIDE THE UK PLEASE ASK US FOR A POSTAGE QUOTE FOR MULTI VOLUME SETS BEFORE ORDERING. Nº de ref. del artículo: mon0000878066
Cantidad disponible: 1 disponibles
Imagen de archivo
The Learner-Centred Curriculum : A Study in Second Language Teaching
Publicado por
Cambridge University Press, 1988
ISBN 10: 0521358434
ISBN 13: 9780521358439
Antiguo o usado
Tapa blanda
Librería: Better World Books: West, Reno, NV, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Condición: Good. Used book that is in clean, average condition without any missing pages. Nº de ref. del artículo: GRP16263215
Cantidad disponible: 1 disponibles
Imagen de archivo
The Learner-Centred Curriculum: A Study in Second Language Teaching (Cambridge Applied Linguistics)
Publicado por
Cambridge University Press, 1988
ISBN 10: 0521358434
ISBN 13: 9780521358439
Antiguo o usado
Tapa blanda
Librería: More Than Words, Waltham, MA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Condición: Good. . Former Library book. All orders guaranteed and ship within 24 hours. Before placing your order for please contact us for confirmation on the book's binding. Check out our other listings to add to your order for discounted shipping. Nº de ref. del artículo: BOS-H-03c-02062
Cantidad disponible: 1 disponibles
Imagen de archivo
The Learner-Centred Curriculum: A Study in Second Language Teaching (Cambridge Applied Linguistics)
Publicado por
Cambridge University Press, 1988
ISBN 10: 0521358434
ISBN 13: 9780521358439
Antiguo o usado
Tapa blanda
Librería: SecondSale, Montgomery, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
Condición: Very Good. Item in very good condition! Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc. Nº de ref. del artículo: 00083851072
Cantidad disponible: 1 disponibles